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Asesorando a los docentes en el campo pedagógico y el uso de aplicativos para el área de Matemática y comunicación así como para la producción.
Acompañando en la participación de los docentes focalizados en los cursos virtuales de Perúeduca.
Brindando asistencia técnica a los directivos

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Que los estudiantes en su gran mayoría mejan la tecnología.(Vanesa) 

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Que los estudiantes en su gran mayoría mejan la tecnología.(Vanesa) 

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Motivando  a los maestros y maestras en la participación en las asesorías pedagógicas y en el desarrollo de cursos virtuales.

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FORTALECIENDO CON LAS ASESORIAS DE MANERA ACTIVA CON LA PARTICIPACION DE LOS DOCENTES

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AMERICO.  Fortaleciendo las competencias digitales a los docentes en asesorias pedagogigicas a partir de la reflexion desde su practica pedagogica

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AMERICO.  Fortaleciendo las competencias digitales a los docentes en asesorias pedagogigicas a partir de la reflexion desde su practica pedagogica

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Durante el acompañamiento pedagógico al docente y la actividad compartida de las APPs

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Acompañando y asesorando

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Que los docente utilizan las  diferentes herramientas para desarrollar el aprendizaje del niño (esvive)

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Que los docente utilizan las  diferentes herramientas para desarrollar el aprendizaje del niño (esvive)

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Con el monitoreo y seguimiento, en función a nuestras responsabilidades y alcances

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Andrés

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AMERICO: Docentes de las I.E manejan algunos aplicativos y utilitarios de las app de la tableta incorporan en la planificacion ejecucion y evaluacion de los de los estudiantes en al aula durante su practica pedagogica.

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AMERICO: Docentes de las I.E manejan algunos aplicativos y utilitarios de las app de la tableta incorporan en la planificacion ejecucion y evaluacion de los de los estudiantes en al aula durante su practica pedagogica.

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Se mejoro el trabajo pedagógico con el uso de los aplicativos obteniendo evidencias para evaluar y retroalimentar.

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Estudiantes con el mejor uso y manejo de los aplicativos de la tableta para la entrega de sus evidencias de aprendizaje.

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Qué los docentes trabajan utilizando aplicativos de las diferentes áreas e incorporando en las sesiones de aprendizaje.
Qué los estudiantes incorporen los aplicativos tanto de las tabletas y otros dispositivos para elaborar sus productos trabajos y evidencias de aprendizaje.

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SEGUIR CON LA IMPLEMENTACION DE LAS TABLETAS A LOS II EE PARA LA MEJORA DEL APRENDIZAJE

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Fortalecimiento de competencias digitales de los docentes de las IIEE focalizadas

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Adquirír nuevos equipos para el trabajo remoto