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Une sélection de petit films sur la différence

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Une sélection de petit films sur la différence

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Alike : qui interroge la différence à l'école. Cliquez ici

The present : qui évoque l'acceptation de son handicap. Cliquez ici

Le recruteur : handicap et travail. Cliquez ici

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J'ai aussi le bouquin

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Trouble du spectre de l'autisme - Ouvrage papier | Éditions Retz

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Mêlant théorie et pratique, un ouvrage clair et synthétique pour mieux venir en aide aux enfants touchés par le trouble du spectre autistique et pour proposer à l'enseignant.e des actions à sa portée.

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J'ai le bouquin mais pas encore eu le temps de le lire ...

En fait : Tous les bouquins de cette collection sont accessibles et hyper intéressants cliquer ici

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Troubles du comportement en milieu scolaire Nouvelle édition revue et augmentée - Ouvrage papier | Éditions Retz

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Un ouvrage clair et synthétique, prescrit pour le CAPPEI, pour mieux venir en aide aux enfants atteints de troubles du comportement.

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Estime de soi et troubles des apprentissages - Cycles 2 et 3 - Ouvrage papier | Éditions Retz

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Un ouvrage pour aider les élèves à retrouver l'estime de soi, indispensable, mais souvent fragilisée par les troubles des apprentissages.

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Pour les dys mais pas que. C'est ultra intéressant.

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Pour les dys mais pas que. C'est ultra intéressant.

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Il s'agit d'un ouvrage qui propose des outils concrets et généralement gratuits pour adapter nos cours. De plus, cela nous rappelle quelles sont les compétences nécessaires à l'apprentissage, nous alerte sur la notion de double- tâche. Bref, Cela nous donne des TRUCS, en réalité, utiles
pour nombre de nos élèves.
J'ai le bouquin.

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DYS : Outils et adaptations dans ma classe Cycles 2 et 3 - Ouvrage papier | Éditions Retz

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Un ouvrage qui vise à aider les enseignants à partir des besoins des élèves et à proposer des adaptations pédagogiques de manière claire et précise.

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Ici une petite vidéo. [Alternative 21 ] est une asso belge pour l'inclusion. Je n'ai pas lu tout leur projet. Je me suis surtout concentré sur la vidéo. Pour info j'ai le bouquin à la maison.

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Enseigner en ULIS école - Cycles 2 et 3 (+ ressources numériques) Les clés de l'école inclusive - Ouvrage papier | Éditions Retz

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Un ouvrage pour répondre aux questions croissantes des enseignant·e·s sur le dispositif Ulis-école qui se développe et pour lequel la formation est souvent insuffisante.

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Un site assez complet

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Le Cartable Fantastique est une association qui propose des ressources permettant de faciliter la scolarité des enfants en situation de handicap, et plus particulièrement dyspraxiques.

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Certaines polices sont plus simples à lire pour les élèves en difficulté. Evidemment, cela ne fonctionne pas dans 100% des cas. Mais qui peut le plus peut le moins. C'est a dire qu'elles ne sont pas utiles que pour les élèves du dispositif,  perso je les utilisais avec mes CM1/CM2 et si ça se trouve vous les utilisez déjà ;-).
Voici les liens rapides pour télécharger :
opendyslexique
Andika
Lexia

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Une extension pour aménager les textes.

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LireCouleur - Outils d'aide à la lecture

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LireCouleur est un ensemble d'outils destiné à aider les lecteurs débutants ou en difficulté à décoder les mots en utilisant les principes de la lecture en couleur. Ces outils peuvent également servir aux élèves dyslexiques et aux personnes apprenant le français comme langue étrangère.

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Site de référence pour trouver des pictogrammes

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Site de référence pour trouver des pictogrammes

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Pictogramas con licencia open source para sistemas de comunicación aumentativa y alternativa

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Le cartable de poche est une compilation de logiciels portables (sans installation), gratuits, qui peuvent aider les élèves rencontrant des difficultés ou des troubles d’apprentissages.

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Jouer pour apprendre à lire, à écrire

à son enfant, à son rythme, selon ses besoins, dans l'esprit de la pédagogie Montessori, c'est facile et ludique...

Ni exercices, ni devoirs, fondés sur le concept du " faire soi-même ", les jeux Lire-écrire-compter sont des jeux de société gratuits à imprimer chez soi, conçus pour accompagner les enfants dans l'acquisition de la lecture-écriture et la compréhension du système numérique. Ils s'adressent aux enfants, dès l'âge de 3 ans, selon leur intérêt et leur désir d'apprendre. Ils sont accompagnés d'outils de type Montessori tels que les chiffres et les lettres rugueuses, les abécédaires ou les nombres gigognes.

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Jouer pour apprendre à lire, à écrire à son enfant, à son rythme, selon ses besoins, dans l'esprit de la pédagogie Montessori, c'est facile et ludique... Ni exercices, ni devoirs, fondés sur le concept du " faire soi-même ", les jeux Lire-écrire-compter sont des jeux de société gratuits à imprimer chez soi, conçus pour accompagner les enfants dans l'acquisition de la lecture-écriture et la compréhension du système numérique.

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Vidéo d'explication de la dyslexie, réalisée par adrien honnons (www.adrienhonnons.com) (hello(at)adrienhonnons.com),  Avec le soutien de la revue ANAE (www.anae-revue.com) et ANAE formation (hdm(at)anae-formations.com)

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éduscol | Ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse - Direction générale de l'enseignement scolaire

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Bâtir une école plus inclusive constitue un enjeu fondamental d'équité. Rendre accessibles les savoirs et la connaissance bénéficie à tous les élèves, avec ou sans besoin particulier, reconnu ou non en situation de handicap.

Conformément à l' article L. 111-1 du code de l'éducation, l'enjeu d'égalité et la question de la justice sociale sont placés au cœur des priorités de l'éducation nationale avec l'ambition que chaque élève bénéficie des conditions permettant sa réussite dans une société pleinement inclusive.

Les mesures de la Conférence Nationale du Handicap renforcent l'engagement du gouvernement pour une école pour tous, initiant l'" acte II " de l'école inclusive.

l'attribution d'un numéro INE à tous les enfants est un geste fort qui instaure de fait la scolarisation de tous les élèves et leur inscription dans un parcours scolaire et de formation ;

l'intervention des professionnels de santé dans les murs de l'école, le développement d'Équipe Mobile d'Appui médico-social à la Scolarisation des enfants en situation de handicap (EMAS) supplémentaires et le déploiement de 100 instituts médico-éducatifs (IME) dans l'école ancrent le renforcement de la coopération entre l'éducation nationale et le secteur médico-social ;

l'évolution du cadre d'emploi des accompagnants d'élève en situation de handicap (AESH), la création des assistants à la réussite éducative (ARE) et l'évolution des pôles inclusifs d'accompagnement localisés (PIAL) vers les pôles d'appui à la scolarisation (PAS) témoignent de la volonté de mettre en œuvre le droit commun pour tous et du souci de l'accompagnement des parcours de tous les élèves.

des pôles d'appui à la scolarité seront déployés dans des départements pilotes dès la rentrée scolaire 2023.

Pour en savoir plus, vous pouvez consulter le communiqué de presse du comité national de suivi de l'école inclusive (CNSEI) et le communiqué de presse de la Conférence nationale du handicap (CNH).

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Dyspraxie   L'histoire de Gaël   Video Dailymotion

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Il était une fois, Léo, un enfant dysphasique.

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Vidéo d'explication de l'hyperactivité, réalisée par adrien honnons (www.adrienhonnons.com) (hello(at)adrienhonnons.com ),  Avec le soutien de la revue ANAE (www.anae-revue.com) et ANAE formation (hdm(at)anae-formations.com)

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Pour convertir des phrases en picto.

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Découvrez notre outil gratuit, permettant de traduire en français, anglais ou espagnol un texte en pictogrammes ARASAAC à partir de la banque de pictogrammes du projet ARASAAC.