# data[].attributes.attachment_link.description
Kabas maakt blended learning mogelijk, het bevat al het nodige methodemateriaal om:

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Terug naar hoofdmenu

Moeilijker

Makkelijker

DigiTaal

Geef hulp

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
spelletjes voor mensen met afasie patienten

# data[].attributes.body
Wat wordt jouw topscore?

# data[].attributes.attachment_link.description
Play Simon Says Game. How long a sequence can you remember?

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
spelen

Kano pinguïns

Gelukkig hoef je niet alleen te zweten op deze keersommen. Er zit nog een pinguïn bij je in de kano.

keersommen

groep 5

groep 6

groep 7

spelen

Springen pinguïn!

Ken je de tafels? Spring van schots naar schots, maar kijk uit voor een nat pak!

tafels

groep 4

groep 5

groep 6

groep 7

groep 8

spelen

Ruimterace

Win deze ruimterace en maak een leuk spelletje van het tafels oefenen!

tafels

groep 4

groep 5

groep 6

groep 7

groep 8

spelen

Trekkertrek

Samen met je team bind je de strijd aan met een ander team trekkerchauffeurs. Succes!

tafels

groep 4

groep 5

groep 6

groep 7

groep 8

# data[].attributes.attachment_link.description
Gelukkig hoef je niet alleen te zweten op deze keersommen. Er zit nog een pinguïn bij je in de kano.

# data[].attributes.body
Kies eerst of je de maaltafels of deeltafels wilt oefenen.
Kies daarna welke maaltafel je wilt oefenen.
TIP: kies een maaltafel die je nog moeilijk vindt. Dan leer je veel meer en word je misschien tafelkampioen!

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
GAME OVER

Oeps, je maakte al 5 fouten.

Probeer opnieuw >>

Kies een tafel van vermenigvuldiging die je wil oefenen:

Kies een deeltafel die je wil oefenen:

Wil je maal- of deeltafels oefenen:

# data[].attributes.attachment_link.title
Rekenkleurplaat maal- en deeltafels van de jongen op de jetski

# data[].attributes.attachment_link.description
Kleurplaat met de tafels van vermenigvuldiging en deeltafels. Geef de kleurplaat van de jongen op de jetski de juiste kleuren. Kijk goed naar de de tafels van vermenigvuldiging en deeltafels in de tekening van de kleurplaat van de jongen op de jetski.

# data[].attributes.attachment_link.description
Samen met je team bind je de strijd aan met een ander team trekkerchauffeurs. Succes!

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
computermeester.be

HOME

Proficiat

Je hebt ze allemaal juist ingevuld.

Sluiten >>

Je kunt aan de klank van een woord niet horen of je het met au of met ou schrijft. Er bestaan geen spellingsregels voor au of ou.
Wanneer schrijf je nu een au, wanneer een ou? Je hoort het verschil niet. Dat is vervelend. Zijn er trucjes? Hier zijn er een paar.

1. Hoor je een t-klank achter de ou, dan is het vaak deze ou. (Bijvoorbeeld: goud, stout)

2. Er zijn veel meer woorden met ou dan met au.

3. Aan het begin van een woord is het bijna altijd au: aubade, augurk, aureool, auto, augustus, auteur. Let wel op! Dit is geen spellingsregel. Er zijn namelijk ook woorden met ou vooraan: oud, ouders, ouderwets.

Copyright © 2009- Computermeester.be comm.v. All rights reserved.

# data[].attributes.attachment_link.title
Woorden met au(w) of ou(w) - spelling oefening

# data[].attributes.attachment_link.description
Wanneer schrijf je nu een au, wanneer een ou? Je hoort het verschil niet. Dat is vervelend. Zijn er trucjes? Hier zijn er een paar.

# data[].attributes.body
Als je klaar bent klik je op DOORGAAN

# data[].attributes.attachment_link.description
Taal oefenen groep 4: Ontbrekende letters. Schrijf je een -ei- of -ij- ?. De beste taal website van NL

# data[].attributes.body
Als je klaar bent klik je op DOORGAAN

# data[].attributes.attachment_link.description
Taal oefenen groep 4: Ontbrekende letters. Schrijf je een -ng of -nk ?. De beste taal website van NL

# data[].attributes.headline
KLOK - hoe laat is het? (hele uren, halve uren en kwartier)

# data[].attributes.subject
KLOK - hoe laat is het? (hele uren, halve uren en kwartier)

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Klokkijken - Groep 4 - Hele, halve uren en kwartieren

Hoe laat is het? hele uren, halve uren en kwartieren II

Je krijgt 10 vragen

Klokkijken Hele, halve uren en kwartieren

Dit is de oefening Hoe laat is het? hele uren, halve uren en kwartieren [2] deze oefening is onderdeel van Klokkijken - Groep 4. Bij deze opdracht krijg je 10 vragen. Per goede vraag verdien je een muntje en als je voldoende vragen goed hebt krijg je een medaille. Probeer zoveel mogelijk munten en medailles te verzamelen! Als je alle vragen gemaakt hebt kan je de antwoorden goed en fout weer terug kijken en zo leren van eventuele fouten.

Deze pagina is onderdeel van de vaardigheid klokkijken. Er zijn oefeningen beschikbaar voor het leren klokkijken in groep 3, 4, 5 en 6. De oefeningen zijn opgedeeld in hele uren, halve uren, kwartieren, 10 minuten, 5 minuten en minuten. Ook is er mogelijke oefeningen per groep kiezen. Klokkijken en tijd is onderdeel van het vak rekenen/ wiskunde - meten en meetkunde - kerndoel 33. De oefeningen worden gemaakt in samenwerking met basisschool leraren.

Rekenen.nl is een leerplatform met digitale lesstof voor de het basisonderwijs. Leerlingen kunnen in de klas en thuis zelfstandig aan de slag met de op maat gemaakte oefeningen.

# data[].attributes.attachment_link.title
Hoe laat is het? hele uren, halve uren en kwartieren [2] - Rekenen.nl

# data[].attributes.attachment_link.description
Oefen Hoe laat is het? hele uren, halve uren en kwartieren [2] op Rekenen.nl. Haal jij alle medailles? Deze oefening is onderdeel van Klokkijken - Groep 4

# data[].attributes.body
1D = 1000
1H = 100
1T = 10
1E = 1

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Met deze oefening leer je de waarde van een cijfer in een getal bepalen. Benoem de waarde van cijfers in de getoonde getallen, m.a.w. 'Wat is het cijfer waard?'
De opdracht is dat jij de waarde bepaalt van het onderstreepte cijfer.

Kies eerst de moeilijkheidsgraad:

# data[].attributes.attachment_link.title
De waarde van een cijfer in een getal bepalen

# data[].attributes.attachment_link.description
Met deze oefening leer je de waarde van een cijfer in een getal bepalen. Benoem de waarde van cijfers in de getoonde getallen, m.a.w. 'Wat is het cijfer waard?'

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Beschrijving van de speelgoedwinkel

Wordt beter met het rekenen met geld door een dagje langs de speelgoedwinkel te gaan. In een winkel worden tientallen dingen per dag gekocht en verkocht. Er wordt dus veel geld betaald waardoor er ook veel wisselgeld teruggegeven moet worden. Leer hier vandaag over in de speelgoedwinkel door speelgoed te kopen en door te werken als kassière achter de kassa.

Als je begint met oefenen kan je kiezen uit geld betalen en wisselgeld geven. Daarna kan je kiezen uit 5 verschillende geldniveaus: tot 1 euro, 1 tot 5 euro, 1 tot 10 euro, 1 tot 50 euro en 1 tot 100 euro.

Aan de rechterkant staat een kast met al het speelgoed wat nog afgerekend moet worden en aan de onderkant staan alle geldeenheden die gebruikt mogen worden.

Als klant kan je de oefening geld betalen gebruiken. Je kan als klant knuffels kopen met een prijskaartje eraan. Probeer het bedrag op het prijskaartje contant te betalen aan de kassa. Kies uit briefjes voor de grotere bedragen en kies de munten voor kleinere bedragen. Wanneer je al het geld uit de portemonnee hebt gehaald kan je op de check knop klikken om te kijken als je het goed hebt.

De oefening wisselgeld geven is handig voor kassières. Klanten komen langs de kassa met de knuffels die ze willen kopen en betalen met briefgeld. Kijk hoeveel de klant betaald heeft en probeer precies genoeg wisselgeld terug te geven. Als het bedrag klopt kan je op check klikken waardoor je een nieuwe klant krijgt. Als je veel van deze oefeningen doet word je een expert het rekenen met geld! Rekenen met geld voor groep 4, 5, 6, 7 en 8 van de basisschool.

# data[].attributes.attachment_link.description
Wordt beter met het rekenen met geld door een dagje langs de speelgoedwinkel te gaan. In een winkel worden tientallen dingen per dag gekocht en verkocht. Er wordt dus veel geld betaald waardoor er ook veel wisselgeld teruggegeven moet worden. Leer hier vandaag over in de speelgoedwinkel door speelgoed te kopen en door te werken als kassière achter de kassa.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Beschrijving Tafels schieten

Oefen de tafels van 1 t/m 10 in dit leuke spel. Kies aan het begin welke tafel(s) je wilt oefenen. Als je op start drukt gaat het beginnen. Er staan 3 borden met antwoorden in beeld. Als je op het goede antwoord schiet wordt het bord groen, als je op het foute bord schiet wordt het rood. Bij elk goede antwoord komen er ballonnen. Die moet je ook schieten voor extra punten.

# data[].attributes.attachment_link.description
Oefen de tafels van 1 t/m 10 in dit leuke spel. Kies aan het begin welke tafel(s) je wilt oefenen. Als je op start drukt gaat het beginnen. Er staan 3 borden met antwoorden in beeld. Als je op het goede antwoord schiet wordt het bord groen, als je op het foute bord schiet wordt het rood.

# data[].attributes.attachment_link.description
Sleep de maanden naar de juiste kolom. Hoeveel dagen heeft de maand?

# data[].attributes.attachment_link.description
Klik op een pictogram onder horizontaal of verticaal en typ het bijpassend woord in het kruiswoordraadsel in. Ben je klaar en wil je het nog eens invullen? Klik dan op het vuilbakje....

# data[].attributes.body
Ken jij de gebodsborden?

# data[].attributes.attachment_link.description
Omdat je externe cookies weigert kunnen we de oefening of het spelletje niet tonen.

# data[].attributes.body
Ken jij de verbodsborden?

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Ken jij deze bekende gebouwen?
Weet je ook in welke steden ze staan?
Verbind de steden met de juiste gebouwen.

De gebouwen en steden worden voorgelezen.
Ga met je pijl over de i in de vakjes.

Wat goed is, verdwijnt.
Wat fout is, wordt rood en kan je nog verbeteren.

Foto's: Pixabay/Belga Image

# data[].attributes.attachment_link.description
Ken jij deze bekende gebouwen? Weet je ook in welke steden ze staan? Verbind de steden met de juiste gebouwen. De gebouwen en steden worden voorgelezen. Ga met je pijl over de i in de vakjes. Wat goed is, verdwijnt. Wat fout is, wordt rood en kan je nog verbeteren.

# data[].attributes.body
https://www.computermeester.be/breuken-benoemen-breukenschijf.htm

# data[].attributes.attachment_link.title
Breuken op de breukenschijf benoemen oefeningen

# data[].attributes.attachment_link.description
Oefen hier het benoemen van breuken. Oefeningen breuken op de breukenschijf. Kies eerst onderaan de juiste balk voor de breuk. Klik nu het juiste aantal delen aan.

# data[].attributes.body
JE KIEST:
tot duizend en met eurocenten

# data[].attributes.attachment_link.title
Eurorekenen - Hoeveel euro zie je hier liggen?

# data[].attributes.attachment_link.description
Oefening op het tellen van euro’s en/of eurocenten. Rekenen met euro’s. je een aantal eurobiljetten en euromunten. Jij bepaalt hoeveel het er zijn.

# data[].attributes.attachment_link.description
Bouw je eigen piramide in Egypte. Kies zelf de moeilijkheidsgraad. Niveau's van gemakkelijk tot moeilijk. Leuke oefening op hoofdrekenen voor leerlingen van het eerste tot zesde leerjaar, van groep drie tot groep 8.

# data[].attributes.attachment_link.title
Rekenkleurplaat maaltafels of deeltafels Kerstman met zak vol cadeautjes

# data[].attributes.attachment_link.description
Kleurplaat met maaltafels en deeltafels. Geef de kleurplaat Kerstman met zak vol cadeautjes de juiste kleuren. Kijk goed naar de maaltafels en deeltafels in de tekening van de kleurplaat Kerstman met zak vol cadeautjes.

# data[].attributes.attachment_link.title
Tafels van vermenigvuldiging oefenen met het ruimteschip

# data[].attributes.attachment_link.description
Oefen de tafels van vermenigvuldiging met het spelletje ruimteschip. Op deze website vind je nog veel gratis en online spelletjes voor kinderen van de basisschool.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
computermeester.be

Met dit programma oefen je de uren na de middag, 1 uur voor de middag is 13 uur na de middag.

Met dit programma oefen je de uren na de middag

1 uur voor de middag is 13 uur na de middag
2 uur voor de middag is 14 uur na de middag
3 uur voor de middag is 15 uur na de middag
4 uur voor de middag is 16 uur na de middag
5 uur voor de middag is 17 uur na de middag
6 uur voor de middag is 18 uur na de middag
7 uur voor de middag is 19 uur na de middag
8 uur voor de middag is 20 uur na de middag
9 uur voor de middag is 21 uur na de middag
10 uur voor de middag is 22 uur na de middag
11 uur voor de middag is 23 uur na de middag

# data[].attributes.attachment_link.title
De uren na de middag inoefenen - 1 uur = 13 uur

# data[].attributes.attachment_link.description
computermeester.be Met dit programma oefen je de uren na de middag, 1 uur voor de middag is 13 uur na de middag.

# data[].attributes.headline
zelfstandige naamwoorden zoeken in een zin

# data[].attributes.subject
zelfstandige naamwoorden zoeken in een zin

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
computermeester.be

Wat zijn zelfstandige naamwoorden?

Zelfstandige naamwoorden zijn woorden die een bepaald ???iets??? aanduiden.

Dat kunnen concrete dingen zijn zoals:

Dat kunnen abstracte zaken zijn zoals:

gevoelens (verdriet),

eigenschappen (breedte),

gebeurtenissen (aanval),

denkbeeldige personen of zaken (trol, Fabelland)

Zelfstandig naamwoorden hebben:
Met zelfstandige naamwoorden kun je heel gemakkelijk samenstellingen maken: rug + zak = rugzak.
Een zelfstandig naamwoord kun je ook combineren met een bijvoeglijk naamwoord: mooie liedjes, een gele peer

Copyright © 2009- Computermeester.be comm.v. All rights reserved.

# data[].attributes.attachment_link.description
computermeester.be Zelfstandige naamwoorden zijn woorden die een bepaald ???iets??? aanduiden. Dat kunnen concrete dingen zijn zoals: Dat kunnen abstracte zaken zijn zoals: gevoelens (verdriet), eigenschappen (breedte), gebeurtenissen (aanval), denkbeeldige personen of zaken (trol, Fabelland) Zelfstandig naamwoorden hebben: Met zelfstandige naamwoorden kun je heel gemakkelijk samenstellingen maken: rug + zak = rugzak.

# data[].attributes.attachment_link.description
Hoor je een t op het eind van een woord? Wanneer schrijf ik een d, wanneer een t? Maak dan het woord langer, zodat je een d of een t hoort. Nu weet je of je een d of t moet schrijven.

# data[].attributes.attachment_link.description
Taal groep 5: Klik de lidwoorden aan (1). Hier oefen je taal.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
waardoor het weer bepaald wordt,

hoe je het weer kunt meten.

Wat ga je lezen?
Aan het einde van het journaal wordt er vaak verteld welk weer het de volgende dag gaat worden. Dit noemen we ook wel het weerbericht. Maar hoe wordt het weer bepaald? En hoe kun je het weer meten?

# data[].attributes.attachment_link.description
waardoor het weer bepaald wordt, hoe je het weer kunt meten. Wat ga je lezen? Aan het einde van het journaal wordt er vaak verteld welk weer het de volgende dag gaat worden. Dit noemen we ook wel het weerbericht. Maar hoe wordt het weer bepaald? En hoe kun je het weer meten?