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Se refiere a la diferencia o a la distinción entre personas, animales o cosas, a la variedad, a la infinidad o a la abundancia de cosas diferentes, a la desemejanza, a la disparidad o a la multiplicidad.

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La diversidad cultural permite incluir y aceptar todas las costumbres y valores que el ser humano fue profesando a lo largo de la evolución. En 2001 UNESCO proclamó la Declaración Universal sobre la Diversidad Cultural, en la que destacó la importancia del respeto, el diálogo y el compromiso entre las diversas culturas para la construcción de un mundo más equitativo, inclusivo y con pluralidad de voces. La diversidad dentro de una sociedad permite la convivencia de personas con distintas opiniones, ideologías políticas, costumbres, religiones y géneros.

Fuente: https://concepto.de/que-es-diversidad/#ixzz7aayJyulK

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Se trata de la variedad de culturas que se relacionan dentro de un espacio geográfico determinado.
Estas expresiones se transmiten dentro de los grupos y sociedades y también entre ellos.

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* Los indígenas

* Las comunidades negras

* Las afrocolombianas

* El pueblo rom o gitano

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- Alcaldía Mayor de Bogotá (2014). Lineamientos para la Implementación del Enfoque Diferencial Poblacional. Recuperado  de  http://www.culturarecreacionydeporte.gov.co/sites/default/files/adjuntos_paginas_2014/lineamientos_de_enfoque_poblacional_diferencial_noviembre_18.pdf

- Diversidad, inclusión y población: https://prezi.com/p/ekbes3viqigu/diversidad-inclusion-y-poblaciones-diversas/?frame=84de8c5d6aa7905add7d6ed19f932546f05db8b3

- Escobar Triana, J. (2012). Defensa de la diversidad y de la dignidad humana en la Declaración Universal sobre Bioética y Derechos Humanos de la UNESCO. Revista Colombiana de Bioética, 7() 57-67. Recuperado de

http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=189225524005

- Ministerio del Interior (2015). El enfoque diferencial y étnico en la política pública de víctimas del conflicto armado. Recuperado de

http://gapv.mininterior.gov.co/sites/default/files/cartilla_enfoque_diferencial_fin_1.pdf

- Rodríguez Díaz, S.; Ferreira, M.A. (2010). Desde La Dis-Capacidad Hacia la Diversidad Funcional. Un ejercicio de Dis-Normalización. Revista Internacional de Sociología (RIS).68 (2). pp. 289-309. Recuperado de

https://aulavirtual.ibero.edu.co/recursosel/documentos_para-descarga/Desde%20la%20DisCapacidad%20hacia%20la%20diversidad%20funcional.pdf

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Se trata de la libre elección de las personas sobre su orientación sexual. La diversidad sexual supone el respeto por las distintas identidades sexuales (como los homosexuales, bisexuales o transexuales) y la importancia de que los derechos de todos los individuos sean respetados.

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Se trata de la inclusión y respeto hacia las personas que tienen capacidades motoras o intelectuales diferentes. Este término busca reemplazar a conceptos como “discapacidad” y acabar con la discriminación y la exclusión.

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Se trata de la cantidad y variedad de lenguas que hay dentro de una región geográfica determinada o del mundo entero. Existen zonas del planeta con una gran riqueza y variedad de idiomas, mientras que en otras prima un idioma principal.

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Existen diversos grupos como : afrodescendientes, indígenas, gitanos que enmarcan el principio del concepto de diversidad.

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La diversidad étnica consiste en el conglomerado de pueblos en una sola sociedad, en la que cada uno posee diferente piel, tradiciones, lenguaje, indumentaria, entre otros elementos. Las etnias se definen como las diversas agrupaciones o culturas que poseen cualidades parecidas, y la diversidad se vincula al estudio de dichos grupos, y su relación con otros grupos..(Portal informativo y de contenidos. Equipo de redacción profesional. (2017, 08). Clasificación de la diversidad. Gaceta educativa - Lostipos.com)

https://www.radionacional.co/noticia/mincultura/colombia-celebra-sus-diversidad-etnica-cultural-dia-nacional-las-lenguas-nativas

Imágenes

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Es el conjunto de acciones que da un trato especial y diferente a todos los grupos poblacionales que garantiza la superación de la exclusión social, desigualdad, condición especial de vulnerabilidad generando una igualdad para todos.

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Define la educación inclusiva en su documento conceptual, así: La inclusión se ve como el proceso de identificar y responder a la diversidad de las necesidades de todos los estudiantes a través de la mayor participación en el aprendizaje, las culturas y las comunidades, y reduciendo la exclusión en la educación.

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Inclusión y educación : todos, sin excepción

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Estudiante: Jhasbleidy Homez Padilla
Programa: Psicologia
Tutor: Monica Sandoval
Universidad: Iberoamericana
Fecha: 31/07/22

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de cién árboles por fila

¿cuántas castañas nacen

en una cosecha anual.

¿Serán todas iguales

en ese inmenso castañar?.

Unas color café,

otras algo más grises

¡ni el sabor es igual!.

¿Porque pedir al humano

que no tenga variaciones?

Unas mujeres u hombres;

Pero otras no son tan varones.

¿La culpa del que sembró?

¿o el destino es el que propone?.

La variacion no es pecado,

la naturaleza dispone.

El nacido en condiciones

adversas,en proporciones,

de género y aptitudes,

no siendo delito alguno.

En que una mujer,

parezca hombre, y..éste

sea una dama completa

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Poema Diversidad, de Tú me interesas, en Poemas del Alma

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de cién árboles por fila ¿cuántas castañas nacen en una cosecha anual. ¿Serán todas iguales en ese inmenso castañar?. Unas color café, otras algo más grises ¡ni el sabor es igual!. ¿Porque pedir al humano que no tenga variaciones? Unas mujeres u hombres; Pero otras no son tan varones.

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Tiene la función de cuidar a aquellas personas que son excluidas o no pueden integrarse a la sociedad, para proteger y preservar a los individuos.

https://www.elpuclitico.cl/2017/10/09/semana-de-la-inclusion-uc/