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물리치료사

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응용 통계학과

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미정

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수학 강사 or 정치인

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수학 강사 or 정치인

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의료보건• 의약학 계열 직업

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의료보건• 의약학 계열 직업

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미정

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교사

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2.작품을 그리면서 예전에는 형태조차 잡을 수도 없었지만 이 그림을 그리면서 형태도 잡고 이빨이나 입을 조금은 그릴 수 있게 되었다.그리고 명암은 아직도 잘못하지만 시도 해볼 수 있는 능력을 얻었다

3.작품을 그리면서 나의 그림 실력을 알 수 있었고 결과물을 보고 조금 더 노력해야 겠다는 사실과 예전보다 괜찮아 졌다는 느낌을 동시에 받았다

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1.롤모델 소묘2.전에는 사

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1.롤모델 소묘

2.전에는 사람을 진짜 아예 못그렸는데 먼저 대고 밑그림을 그린뒤에 명암도 넣고 수염도 잘 표현하고 머리카락도 표현하다보니 능력이 상향됐다

3.어렸을때 개그 프로그렘에서 본 개그맨이다 이 개그맨을 보거나 하는 말때문에 어렸을때 많이 웃은 좋은 기억 때문에 이 개그맨을 그렸는데 조금 잘그린거같기도 하고 처음 제대로 그려본 인물그림이라 뿌듯하다

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1.골목에서도 담배피지말자2

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1.골목에서도 담배피지말자

2.이전에는 이작품의 건물처럼 착시효과를 낼수 없었는데 이작품에서 여러번 그려보니 실력이 조금 늘었다

3.골목에서도 담배피는 사람들이 많은데 담배연기로 인한 피해들을 조사해보며 이작품을 그리려보니 뿌듯하기도 하고 노란색 티셔츠를 입은 사람의 말풍선에 담긴 말을 잘 쓴거같다

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1.제목:능력자2.이 작품을

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1.제목:능력자

2.이 작품을 그리면서 명암 넣는법이나 진한 부분 칠하는것을 배웠습니다. 선생님의 도움 덕분에 더 망하지는 않은 것 같았습니다.

3.작품을 제작하면서 느낀 소감은 사람을 그린다는것이 이렇게 어려운줄 몰랐는데 어렵단걸 알았고 그림을 잘그리는 사람들이 많은 시간과 노력이 들어갔다는것을 느꼈습니다.

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2. 작품을 그리면서 소묘를 한적이 없어서 헤매기도 했지만 소묘 영상들을 찾아보았습니다. 그래서 얼굴 명암을 더욱더 현실적으로 표현할 수 있었고 머리카락도 잘 표현한거같습니다.그리고 연필을 사용하여 작품을 그려서 예전 생각도 나고 연필 본연의 질감을 잘 살린 그림인것같습니다.

3. 작품을 제작하면서 한땀한땀 그리면서 완성되가는 작품을 보니 기분이 좋아지면서 내가 노력한 결과가 이렇게 멋지게 나오니까 뿌뜻하고 소묘를 하는게 즐거워진것같습니다. 물론 힘들기도 했고 막막했지만 그 과정을 해결해나가면서 작품이 점점 디테일해지고 형태를 찾아가는 과정이 정말 좋았습니다.

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1. 제목 - 잘생김

2. 얼굴 측면을 처음 그려봤는데 예전에 정면을 그렸을때보다 입체감을 늘리기에 도움이 되었던거같다. 정면을 그릴때 보다 턱의 명암이 중요해져서 최선들 다해서 그렸다. 덕분에 명암에 대한 감각도 좋아진거같다.

3. 머리카락을 그릴때 애를 먹었는데 더 진하게 그리지 못한게 아쉬움이 남는다. 눈동자도 좀 더 입체적으로 그리지 못한게 아쉽고 그래도 최선을 다했으니까 많이 아쉽진 않은거같다.

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1. 해피해피해피

2. 이 작품을 제작하며 명암과 세부적 묘사의 기능을 향상 시키고 싶었으나 그것이 잘 되지 않은 것 같아서 너무 아쉬운 마음이 든다.

3. 이 작품을 제작하면서 인물 묘사를 어떻게 해야 하며 명암은 어떻게 넣어야하고 수정은 어떻게 해야 하는지와 전체적 구성을 어떻게 해야 인물 묘사를 잘 할 수 있는 지 알게되어 뜻깊은 시간이었다.

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1. 제목: 세계에서 가장 아름다운 여성

2. 얼굴에 전체적으로 명암을 넣을 때 자연스럽게 하려면 힘을 빼고 칠하는 것과 손으로 문지르는 것이 도움이 된다는 것을 깨닫게 되었다. 또 머리카락의 밝은 부분을 표현할 때가 가장 어려웠는데 그것도 자연스럽게 표현하는 방법을 알게되었다.

3. 소묘를 하면서 원래 어려워했던 부분들을 피드백 받고 고쳐나가면서 한 걸음 더 성장할 수 있었다. 소묘는 어려운 것이라고 인식되어있었는데 해보고나니 생각만큼 어렵지않았고 나도 잘 해낼 수 있다는 것을 알게되어 뿌듯했다.

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1. 생각

2. 이 작품을 제작하면서 빛에 따른 명암의 차이와, 명암 차이를 줄때 힘조절에 관한 능력을 향상시킬수 있었다.

3. 작품을 제작하는 초반에는 모든 부분이 엉성해보였다. 하지만 명암을 더할수록 작품의 전체적인 구성이 조화로워지는것을 느낄 수 있는 뜻깊은 시간이였다.

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[강한 사람은 웃는다]-이

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1. [강한 사람은 웃는다]-이정우

2. 작품을 제작하면서 입체감 묘사 능력이 전무했던 수준에서 조금 향상 됐다.

3. 작품을 제작하며 조금씩 완성되는 그림에 감동과 뿌듯함을 느꼈다.

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2.소묘를 그리면서 명암을 어떻게 넣는지에 대해 발달하였고 옛날 때부터 그림을 그리면서 명암을 잘 안 넣게 되는데 소묘를 그리면서 명암의 효과가 이렇게 크다는것을 알았고 또 그림자 밀도를 어떻게 넣어야 하는지 그런거 발달되었고 그림자의 위치를 어느정도 잡을수 있을것 같다.

3.소감은 소묘가 시간이 많이 요하고 특히 머리카락 표현이 힘들다는걸 느꼈다. 머리카락 표현을 하면서 잘 표현하는 사람들은 어떻게 하는지 궁금했다.

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1. 청춘

2. 작품을 완성시키며 피부 명암 넣는 방법을 배웠고 전에는 이목구비를 그리면 어색해졌는데 이번에 이목구비를 자연스럽게 그리는 방법을 알았다.

3. 처음에는 어떻게 그려야할지 막막하고 시작하기 두려웠는데 한번 시작하니 생각보다 잘 그려진 것 같고 선생님께 여쭤보며 수정해나가니 완성도가 높아진 것 같아 신기하고 뿌듯했다. 이번 활동을 계기로 앞으로 무언가를 할때에 두려워 망설이기 보다는 시작할 수 있는 힘을 얻은 것 같아 뜻깊은 시간이었다.

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1.제목:비리2.작품을 구성

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1.제목:비리

2.작품을 구성하면서 어떻게 해야 사람들이 이 그림을 보고 내용을 한번에 알아차릴수 있을지에 대하여 많이 알게되었고 어떻게 해야지 더 특별하게 그림을 표현할 수 있는지도 깨달았다.

3.느낀점으로는 이런 활동을 하면서 카툰이란걸 많이 알게되었고 그림에 대해 더 탐구해서 좋았다.

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제목 - 일장춘몽 (一場春

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1. 제목 - 일장춘몽 (一場春夢)

2. 주제를 선정하는데에 고민을 많이했는데 고민하는동안 상상력이 많이 키워진거같고 네임팬으로 선을 따보는게 처음이었는데 새로운 기술을 배운거같다. 색연필로 명암을 원래 잘 못넣는데 이번 동안 명암을 넣으려고 시도하면서 실력이 는거같다.

3. 누군가를 우스꽝스럽게 그려본적이 없어서 걱정했지만 그린 이후에 보니까 너무 잘 그려서 좋았다 애들에게 닮았냐고 물어보니 닮았다고 하니까 뿌듯하기도 했다. 새로운 시도를 한 경험이라고 생각한다.

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2. 작품 제작 전에는 세부적 묘사와 디테일 등 작품에 대한 이해도와 기초가 없었지만 작품을 그리기 시작하면서 작품 속 인물을 이해하려고 노력하면 전체적인 형태를 잡아 가면서 시작을 할 수 있었고, 처음에는 연필 하나를 이용하여 그린다는게 많이 익숙하지 않았지만, 명암을 주기 위해 그라데이션 표현을 조금씩 여러번 하면서 가장 큰 걱정이었던 명암을 표현 할 수 있었다. 또한 눈썹 등 이목구비를 표현 할 때 대칭으로 표현하기 어려웠지만 포기하지 않고 여러번 수정하면서 극복 할 수 있었다.

3. 처음에는 시작하기 어려웠고 작품 제작 과정에서 어려움을 격을 때 선생님의 피드백과 반 친구들의 따뜻한 관심과 피드백과 함께 감사한 마음으로 한 층 더 동반성장할 수 있었다.

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[대한민국의 현상황]-이정

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1. [대한민국의 현상황]-이정우

2. 작품을 제작하면서 그림 배치 능력이 향상 됐다.

3. 작품을 제작하며 점점 더 나라가 심각해지는 것 같아 마음이 불편했다.

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(1) 제목 - 남중일색

(2) 작품을 제작하며 이전에는 부족했으나 향상된 나의 능력 - 쇄골뼈처럼 그림자로 입체감 표현을 하는 능력이 향상되었고 전보다 머리카락을 표현하는 능력이 올랐다

(3) 소감 - 평소에 좋아하던 연예인을 내 손으로 그려볼 수 있어서 뜻깊었고 다음에는 더 정교하게 그려서 실제 인물과 더 닮게 그리고싶다.

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2.제작하면서 창의력을 발달했는데, 뭘 그려야 할지 빠르게 선정해서 그게 발달된것 같고 또 약간 인체의 구조를 표현하며 그게 는것 같았고 간편하게 카툰을 그리는것에 발달되었었다.

3.소감은 카툰을 내가 그리면서 만화의 일부분이구나 그렇게 생각했고 잘할수 있을것 같았다.

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2.(향상된 능력)일단 이번 작품을 그리며 나의 명암능력이 향상되었다. 코를 선을 그리지 않고 명암으로만 그린다던가,머리의 명암을 쓰는 방법이라던가, 많은 방법을 배우고 느꼈다. 그리고 당연히도 명암을 넣으며 세부적인 것들을 지켜야 했기에 좀 더 세밀히 그릴수 있었다.

3(소감).소감은 확실히 명암은 까다롭다. 그러므로 성취감과 진보가 확실히 느껴진다. 내가 이 작품으로 인해 내 그림실력이 느는것이 확실히 느껴진다. 그것과 더불어 성취감까지 느껴지면서 성적도 챙길수 있었기에 수행평가 중에서 만족감이 가장 큰 활동이였다.

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1. 객반위주 (客反爲主)

2. 말풍선들의 배치와 각 요소들의 배치를 통한 화면구성에 대해 이해하게 되었고 카툰이라는 것을 잘 알지 못했는데 정확히 알게 되었다. 창의력이 없는 편이었는데 평소 생각하던 현실의 문제를 풀어내려고 노력하다 보니 여러 아이디어가 떠오르고 창의력이 길러진 것 같다.

3. 작품을 구성하고 밑그림을 그리면서 자신감이 부족하였는데 선생님께서 칭찬해주셔서 자신감을 갖고 그림을 완성시킬 수 있었다. 사회 풍자를 나타내려 노력하였는데 눈에 띄게 잘 표현한 것 같아 뿌듯하고 앞으로 미술이 아니더라도 자신감을 갖고 할 수 있을 것 같다는 생각이 드는 시간이었다.

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1.격투기계 전설

2.이 작품은 눈을 제대로 표현 하지 못하여 굉장히 아쉽고 머리카락 표현하는 법을 잘 몰라 제대로 하지 못한 점이 굉장히 아쉬웠 다 명암을 제대로 표현하지 못하여 아쉬웠다.

3.내가 그림을 굉장히 못 그리지만 내가 노 력을 하면 잘 할수 있다는걸 알게 되었고 그 림을 보면서 그리며 닮아가는것이 내 눈에 보여 많이 뿌듯하고 재미있었다

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1. 왜 자신에게 쓰레기를 버리는가

2. 바닷물 아래 정수기와 샤워기를 연결해 그리면서 발상의 창의성이 향상되었다. 또한 한 컷이지만 여러 컷 같은 화면의 전체적인 구성이 나의 화면을 구성하는 능력을 향상시킬 수 있었다.

3. 작품을 그리면서 환경의 문제와 심각성에 대해 다시 한 번 상기시킬 수 있었다. 그리고 이 작품의 주제를 떠올리면서 한 명의 환경파괴가 결국 모두에게 피해를 입힐 수 있다는 것을 다시 알게되었다. 나도 환경문제에 있어서 더욱 관심을 가져야하며 환경문제의 심각성이 더 알려질 필요가 있겠다고 느꼈다.

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최선을 다 하는 구급대원

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최선을 다 하는 구급대원

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2.작품 제작을 하면서 구도 배열하는 부분에서 어려움을 느꼈지만 선생님의 피드백을 받아 내가 전하고자 하는 메세지를 잘 전달 할 수 있게 작품 속 인물의 크기와 위치와 같은 구도들을 적절히 배치 할 수 있었다. 3.처음 작품 제작을 시작 할 때 내가 전하고자 하는 메세지를 전달하기 위해 여러번 스케치하고 수정하고 선생님의 진심으로 가득한 피드백 덕분에 방향을 잘 잡을 수 있어서 감사했다. 또한 내가 전하고자 하는 메세지를 작품 보는 사람들에게 전달 할 수 있을까 걱정을 많이했지만 선생님과 친구들의 관심과 조언 덕분에 긍정적인 마음가짐으로 작품 제작에 임할 수 있었다. 아픈 환자를 포기하지 않고 끝까지 최선을 다 하는 구급대원을 그리면서 다시 한 번 고생하시는 의료진에 대한 존경심을 느낄 수 있었던 뜻깊은 시간이었다.

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1. 내 미래

2. 소묘를 해본적이 없어서 막막했는데 하면 할수록 처음에는 보이지 않았던 형태라던지 그림자와 빛의 방향이 보이기 시작했고 인물을 그리다 보니 사람들의 얼굴이나 신체의 특징, 즉 사람을 보는 눈이 향상된것같다.

3. 오랜시간 그림을 그려본적도 없고 완성된 작품을 만들어 본적도 없어서인지 뿌듯함을 느꼈고 주변에서 칭찬을 많이 해줘서 자존감이 조금 높아진것같다

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1. 세금 먹방

2. 그림 그릴때 딱히 디테일이나 세부사항 같을 걸 딱히 신경쓰지 않았는데 요번 작품을 제작하며 그림을 그릴때 디테일과 세부사항을 좀 더 자세히 신경쓰고 그릴게 되었다.

3. 대한민국의 문제점을 찾아보며 내가 알지 못 했던 문제점들을 알게되었고 그러한 문제점들이 왜 생기는지 어떻게 해야 문제점을 고칠 수 있을지 생각해 볼 수 있는 시간이어서 뜻 깊은 시간이었고 그리고 선생님의 조언을 토대로 그림을 그리며 그림의 디테일에 신경을 쓰게되던 시간이었다.

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1. 환경보호와 미술품

2. 처음엔 작품의 구조와 틀을 잡기 어려웠다. 하지만 작품을 구상하고 그리기 시작하면서 부족한 부분을 채워 나갔고, 전체적인 형태를 잡는 능력을 향상시킬수 있었다.

3. 작품을 제작하면서 평소에 생각해보지 않던 사회적 문제에 대해 다시한번 고민해보게 되었으며, 카툰으로 제작한 환경보호를 제외하고도, 많은 문제들이 남아있다는 것을 다시 한번 자각할 수 있었다.

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(1)제목 : 공부하는 기계

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(1)제목 : 공부하는 기계

(2) 내가 표현하고싶은 내용을 글없이 그림으로 나타낼 수 있는 능력이 향상되었다.

(3) 밑그림을 그리고 친구에게 어떤 주제인것 같냐고 물었는데 내가 의도한 주제처럼 보이지 않았다고 해서 조금 아쉬웠다. 다음에는 모두가 한 번에 그림의 의도를 알아 볼 수 있게 그리고 싶다

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작품의 제목: 참교육자

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1. 작품의 제목: 참교육자

2. 난 내가 미술이나 그림에 재능이 없고 못한다고 생각을 했는데 이번 소묘를 하며 그림을 그리고 색을 입힐 때 세부적으로 강약 조절 하는 방법을 터득했고 또한 그림에 명암을 넣는 방법을 터득하여 소묘를 더 사실적으로 그릴 수 있게 되었다.

3. 이번 소묘를 그리며 느낀점은 나도 인물묘사를 완벽하게는 아니지만 그래도 계속 하다보니 그리는 실력이 늘어 점점 사실적으로 변해가는 과정이 굉장히 뜻 깊었고 예술적으로 한 층 더 성장한것 같아 뿌듯했다.

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1. 현대사회

2. 작품을 어떻게 그려야 할까 고민을 하는 시간이 길어서 작품을 그리는 시간이 부족하여 그림을 제대로 그리지 못하고 채색도 못한 점이 아쉽다.

3. 요즘 난리인 오물풍선과 스피커에 싸움을 풍자 해 보았다 이 작품을 그리면서도 이런일이 반복 된다면 언젠가는 다시 전쟁이 일어나지 않을까라는 생각에 또 무서웠다 이런 일이 더 이상은 그만 있어야 한다 생각하면서 그림을 그렸다

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1: 최고의 음악선생님2: 

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1: 최고의 음악선생님

2: 손과 시계를 묘사하면서 형태를 잡는 법을 터드과였고, 머리카락을 잘 그리는 법을 터득하였다. 이전에는 눈을 그리는 것이 어색하였는데 이번 수행평가로 인해 한결 자연스럽게 그릴 수 있게 되었다.

3:인물을 묘사 해 보면서 사람의 얼굴과 손의 형태에 관하여 더욱 잘 알 수 있는 계기가 되었다.

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1. 아름다운 사람

2. 인물 소묘 활동을 하며 인물의 형태를 자세히 파악할 수 있는 경험을 하게 되었고, 이를 통해 명암을 주고 형태를 입체화 해서 표현하는 능력이 향상되었다.

3. 처음 활동을 시작할 때 인물 소묘 작품의 예시들을 보았는데, 내가 이렇게 잘 그릴 수 있을까 걱정이 컸지만 인물의 형태에서 어두워야 할 곳과 밝아야 할 곳, 평평해야 할 곳과 입체적으로 나타내야 할 곳을 구분하며 세부적인 묘사를 그리다 보니 어느새 작품이 완성되어있었고, 이러한 활동을 통해 큰 보람을 느끼게 되었다.

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1.제목: 닮고 싶은 사람<

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1.제목: 닮고 싶은 사람

2.인물 소묘를 하면서 인물을 표현하는게 되게 어렵다는 걸 깨달았다. 그림자를 표현하는 것이 어려웠고

전체적인 형태는 잡았지만, 세밀한 부분까지 그림으로 표현 하지 못한 점이 너무 아시웠다

3.인물 그리기를 하면서 나는 내가 좋아하는 축구에 가장 위대한 선수인 메시를 떠올려 그리게 되었다. 메시는 축구라는 분야에 대해서 가장 완벽한 커리어를 보내고 있는 선수다. 나도 메시처럼 어떠한 분야에서 완벽한 능력을 가지고 싶어서 메시를 그리게 되었다.

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2.작품을 그리면서 여전히 졸라맨으로 그리긴했지만 이전과는 다르게 내용을 좀더 자세하게 담을 수 있고 발상과 창의성이 이전과는 다르게 조금 더 오른 것을 느낄수있었다.

3.이 작품은 주제가 학교폭력과 촉법소년인데 이 작품을 그리면서 학교폭력의 심각성을 다시한번 느낄 수 있었고 그리고 촉법소년이라고 심판을 제대로 받지 않은 점에서도 심각성을 느낄 수 있었다.이 그림을 그리며 여러가지 심각성에 대해 인지할 수 있었다

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작품의 제목: 나는 푸바오

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1. 작품의 제목: 나는 푸바오가 소중합니다. 사람보다 더..

2. 난 이번 카툰을 그리며 우리나라의 여러 사회적 문제들을 더 많이 알게 되어 나의 지식 수준이 더 늘었고 또한 그림을 그리며 각 요소들을 배치 할 때 어떻게 하면 더 효과적으로 배치할 수 있을지를 충분히 고민하여 작품의 구도나 전체적인 화면의 구성을 적절하게 배치하는 공간지각능력이 향상되었다

3. 이번 작품을 제작하며 느낀 소감은 내가 이 작품을 그리기 위해 여러 사회적 문제들을 많이 봐서 우리나라에는 선진국임에도 불구하고 해결하지 못하는 문제들이 많다는 것에 안타까움을 느꼈고 추후에 내가 나중에 사회에 도움되는 사람들이 되어서 여러 사회적 문제들을 앞장서서 해결해야겠다는 생각이 들었다.

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1: 우리는 모두 평등합니다.

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1: 우리는 모두 평등합니다.

2: 정규직과 비정규직의 산업재해 발생 건수에 관해 알아볼 수 있는 기회가 되었고, 통계자료를 활용하여 재밌게 화면 구성을 해 보아, 창의성이 증가하였다.

3:정규직과 비정규직 사이에 산업재해 발생건수의 차이가 존재한다는 것을 깨달았다. 하지만 정규직은 이를 개선할 수 있도록 노력하지 않고 비정규직은 이러한 부당함을 얘기하기 힘들다는 것을 알 수 있었다. 이를 간접적으로 표현하면서 아직 현대에는 다야완 종류의 부당함이 숨겨져 있다는 것을 깨달았고, 이를 개선하기 위해 노력해야한다고 생각했다.

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2.창의성이 향상되었다.이 창의성이란 부분은 나의 진로에서 정말 중요한 부분인데, 웹툰을 그릴려면 하나의 세계를 내가 스스로 창조해야 하기에 이 활동을 하며 창의성이 발달된건 정말 중요한 발전이였다.창의성 중에서도 구도를 짜는 부분이 가장 많이 늘어났다.

3.소감은 그림을 그릴때 모작이라 불리우는 모의 작품과, 창작이 있다면 난 항상 창작으로 그리는게 더 재밌었다. 이 활동도 창작을 하는거라 평소 했던것처럼 스트레스 없이 잘 그린거같아 뿌듯한 느낌이 조금 든다.

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1 제목: 책임

2. 대한축구협회 회장인 정몽규는 카타르 아시안컵 감독 클린스만을 선임 하였다. 그 결과 대한민국 축구는 아시안컵 준결승에서 떨어졌다. 하지만 클린스만과 정몽규는 준결승 패배의 원인을 자신의 능력이 아닌 선수단 불화를 탓하며 책임은전가 하였다.

3. 처음보는 사람은 이 카툰을 보고 어떤 내용인지 빠르게 알 수 없을 수 있을 것 같다.인물들의 상황을 더욱 더 사실적으로 그려야 할 것 같다.

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1. 보이지 않는 폭력

2. 한장에 의미를 담으려다보니 이것저것 생각하고 고민하게 되는데 그 과정을 통해서 상상력과 창의력이 향상되었다.

3. 카툰이 단순하고 만들기 쉽다고 생각했는데 그리는 시간보다 주제를 정하고 구상하는 시간이 더 오래 걸렸다. 그리고 사이버 폭력의 시공간의 제약과 익명성의 무서움을 다시 한 번 생각하는 기회가 되었다.

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1. 더위 속 북극곰

2. 어떠한 작품을 제작할지에 대해 고민하는 데 많은 시간을 투자하면서 창의성이 향상되었다. 또한 작품에서 요소 하나하나를 어떠한 곳에 배치해야 전달하고자 하는 목적을 잘 전할 수 있는지 여러 번 구상해보며 시각디자인적 능력이 향상되었다.

3. 직접 카툰을 제작하며 그림만을 통해 의미를 전달하는 것은 결코 쉬운 일이 아니라는 것을 깨달았다. 그리고 이 작품을 제작하기 위해 관련 사례들을 찾아보며 지구온난화의 심각성을 느끼고 환경보호에 힘을 실을 수 있는 사람이 되어야겠다고 다짐했다.

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제목: 세상에서 가장 예쁜

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1. 제목: 세상에서 가장 예쁜 증명사진

2. 향상된 점: 평소 인물화는 그리기 어렵기 때문에 나는 그리지 못할거라고 생각하고 시도도 해보지 않았습니다. 하지만 이번에 인물소묘를 그리면서 명암을 넣는 방법,선의 강약조절 등 자세하게 표현하는 부분에서 겁먹고 시도하지 못했던 부분을 차근차근 그려나가면서 다음에는 어려워서 하기 싫다는 것이 아닌 일단 시도해보자는 관점의 변화가 생겼고 그로 인해 자신감이 향상되었습니다.

3. 느낀점: 인물소묘는 무조건 힘들고 어렵다는 고정관념을 가지고 있어서 어디서부터 손을 대야할지 막막하고 중간에 그림이 번져서 지우고 다시 시작하기도 했지만 선생님께서도 도와주시고 묵묵히 그림을 그려나가다보니 부족하지만 완성된 그림을 제출할 수 있어서 뿌듯하고 뜻깊은 시간이 되었습니다.

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제목: 눈이 예쁜 여자 <

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1. 제목: 눈이 예쁜 여자

2. 처음에는 명암과 세부적 묘사를 어떻게 해야하는지 감을 잡지 못하였는데 계속해서 그리다보니 손으로 힘조절을 해주면 된다는 것을 알게되었다.

3. 처음 소묘를 하는거여서 많이 어려울것이라 생각했는데 명암 넣는 과정과 형태를 잡는 방법을 알게되어서 좋았다.

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1. 제목: 병든 고래

2. 처음엔 무엇으로 해야할지 고민이 많이되었는데 정하고 나니까 어떻게 그려야겠다고 바로 바로 생각이 났다. 이 과정을 통해 창의력이 향상되었다고 생각한다.

3. 작품 제작을 통해 내가 전달할려는 메세지가 무엇인지 알리기 위해 계속해서 수정하였고, 카툰을 제작하면서 사회문제와 환경문제를 더 알 수 있었어 좋았습니다.

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1.제목-美

2.인물소묘 활동을 하며 인물이 측면에서 어떻게 보이는지, 빛의 방향에 따라 어느 부분을 밝게 표현해야하는지를 배울 수 있었다. 입체적으로 표현하기 위해 명암을 조절하는 방법을 알게 되었다. 그림을 그릴때 선이 아닌 명과 암을 이용해 요소들을 분리하고 표현하는 능력이 생겼다.

3.작품을 제작하며 많은 고민을 했고 중간중간 생각처럼 그림이 잘 표현되지 않아 어려움을 겪었다.

하지만 계속된 고민과 수정으로 점차 원하는 표현을 할 수 있게되었다.

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1.제목-가방끈이 뭐라고

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1.제목-가방끈이 뭐라고

2.그림이 눈에 잘들어오게 하려면 어떻게 배치를 해야하는지 알게되었고, 많은 의미를 간단히 표현하기 위한 창의적표현 능력이 향상되었다.

3.사회적 풍자의 메시지를 담기 위해 우리 사회에 어떤 문제가 있는지 생각해 보았고, 정한 주제를 가지고 한컷에 간단히 표현하기 위해 고민하는 과정에서 정신적으로 성장한듯 하다.

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제목: 쓰레기 둥지에서 사

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1. 제목: 쓰레기 둥지에서 사는 펠리컨

2. 향상된 점: 카툰을 그릴 소재를 찾아보며 쓰레기로 인한 환경 파괴와 동물, 식물이 받는 피해가 엄청나다는 사실을 자료조사를 통해 알게되었고 그것을 주제로 그림을 구상하고 표현하는 능력이 향상되었습니다.

3. 느낀점: 카툰이라는 주제가 인터넷으로는 많이 접하지만 실제로 작품을 만들 기회는 많지 않아 아무리 생각해도 남이 그리는걸 따라하는것 외에는 그려지지 않았습니다. 하지만 쓰레기로 인한 환경 파괴를 주제로 조사하며 문뜩 예전에 봤던 쓰레기를 입에 담고있던 펠리컨이 생각이나서 환경문제가 새들에게 주는 양향을 조사하게 되었고 실제로 새들이 쓰레기로 둥지를 많이 짓는다는 사실을 알게되었습니다. 그리고 새가 지은 쓰레기 둥지에서 영감을 받아 둥지를 쓰레기로 지은 펠리컨을 그리게 되었고, 우리가 버린 쓰레기에 고통받는 식물과 동물이 많다는걸 다시금 깨닫고 더욱 분리수거와 쓰레기 줍기를 열심히 해야겠다고 느꼈습니다.

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분실

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1.전쟁으로 많은 피해가간다

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1.전쟁으로 많은 피해가간다

2.이 카툰을 그리며 얼마나 많은 전쟁때문에 많은 사람들이 죽고 그런지 알면서 제일 큰 사회에 ㅣ의 문제인지 알수있었다

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1. 아름다운 여성

2. 인물 소묘 그리기 수행평가를 하며 어디에 명암을 넣어야할지, 명암을 넣기 위해 무엇을 해야 하는지 알게 되었다. 또한 펜으로 칠하고 손이나 휴지로 문대면 더 자연스럽게 표현할 수 있다는 것도 새롭게 알게 되었다.

3. 그림 그리는 것에 소질이 없다 생각하여 평소에 인물을 그리는 것은 상상조차 해보지 않았었는데 본을 따서 그리는 방법을 적용하여 하니 더욱 쉽게 그릴 수 있어 그림에 흥미를 가지게 되었다. 앞으로도 어려운 그림을 그릴 때 시작조차 안 하는 선택 말고 수행평가에서 적용했던 본을 따서 그리고 명암을 넣는 기밥을 사용하여 그림을 그려야겠다

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1. 뜨거워지는 지구

2.작품을 그리면서 컴퍼스를 사용하여 지구를 그렸고 집에있는 마카를 사용하여 채색해봤는데 마카를 잘 활용한거같았다.

3.작품을 그리면서 사람들의 이기적인 행동들로 예를 들어 공장을 만들고 나무를 베면서 환경을 파괴해 점점 지구의 온도가 올라가는 상황인데 과연 인간의 이익만을 추구하며 지구가 죽어가는게 맞는것인가에 대해서 더 깊게 생각할 수 있는 기회였던것같다.

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1. 현대시대의 문제점

2. 작품을 통해 카툰이라는 분야에 대해 알게되었고 그림을 배치하고 표현하는 방법에 대해 새롭게 알게 되었다

3. 다른 활동들보다 비교적 쉽고 상상력을 크게 요구하지 않아 어렵지 않게 할 수 있었던 활동이었지만 시간이 부족해 완성하지 못한 게 마음에 걸리고 아쉬움이 남는 것 같다.

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2. 의도: 일월오봉도는 임금의 어좌에 놓였던 민화 입니다. 대표적인 민화인 일월오봉도를 그려서 민화가 더욱 알려졌으면 하는 의도로 그리게 되었습니다.

3. 작품제작 어려움: 수많은 아름다운 민화 중에서 하나를 골라 부채에 담아내야 했기 때문에 민화를 하나 선택하는것이 어려웠습니다. 또 밑그림을 그릴 때 부채가 너무 얇아 그 위에 그림을 옮기는 과정에서 애를 먹었고 채색을 할 때 과석과 소나무 바람이 생각과 동일하게 나오지 않아 어려움이 있었습니다.

4. 내가 어느 부분에서 성장했는지: 이 수행평가를 통해 민화를 더욱 많이 찾아보고 그 뜻을 알아보며 민화에 대해 더 깊이 알 수 있는 시간이 되었습니다. 또 그 민화를 부채에 직접 옮기는 과정에서 끈기있게 붓을 잡고 그림을 그리며 인내심을 기를 수 있었고 노력하여 그림을 완성하였을 때 성취감을 통해 앞으로 같은 기회가 생긴다면 더 열심히 잘할 수 있다는 자신감을 얻게 되었습니다.

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1. 제목: 일월오봉도

2. 의도: 우직하게 뻗은 여러개의 산처럼 나도 올바른 사람이 되어 다른 사람들이 보기에 우직한 사람이 되고 싶고 또 하늘에 있는 두 개의 음과 양이 자연과 조화를 이루는 것처럼 나도 상대방이 누구든지 잘 조화를 이루고 원만한 관계를 가지면 좋겠다는 의미를 담았다.

3. 작품제작의 어려움: 먼저 얇은 종이에 스케치를 하는 작업이 생각보다 많은 힘조절이 필요하여 꽤 많은 인내와 노력을 필요로 했고, 또한 그림에 필요한 요소들을 부채 속에 알맞게 배치해 균형을 이루게 하는 것도 많은 생각이 필요했다. 마지막으로 채색을 하는 작업에서 채색을 하기 위해 색을 만들 때 내가 원하는 색이 바로바로 나오지 않아 많은 시간이 소요됐다.

4. 나는 위의 어려움을 겪으면서 그림을 그릴 때 힘조절을 하는 능력이 크게 성장하였고, 그림을 그릴 때 어떻게 작품 속 요소들을 배치하면 더욱 더 아름답고 조화롭게 보일지 생각하는 능력이 성장하였다. 마지막으로 채색을 위해 많은 색을 조합해 보니 내가 원하는 색을 만들기 위해 어떤 색을 조합해야할지 생각하는 능력, 색감각 능력이 성장했다.

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1. 제목: 무릉도원

2. 의도: 복숭아꽃이 장수, 아름다운 여성, 이상향을 상징하기 때문에 여러 복숭아꽃이 피어있도록 그려 오랫동안 이상향같은 아름다운 삶을 살고자 하는 소망을 담았다

3. 작품제작의 어려움: 바림기법을 처음 사용해봐서 작은 꽃을 채색할때 잘 되지 않아 어려움이있었다

4. 이를 통해 내가 어떤 부분이 성장했는지: 여러 꽃을 바림기법을 통해 그려보니 민화에 대해 이해하고 바림기법의 사용방법에 대해 터득하게되었다

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1.제목:일그러진 동심2.의

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1.제목:일그러진 동심

2.의도:우리사회에서 점점 희미해지는 동심과 어릴적 추억

3.힘들었던 점:일그러졌다는 걸 표현할 수 있다는 표현려과 채색 부분이 조금 힘들었다

4.성장:이 그림을 그리면서 일그러 졌다는 느낌과 캐릭터를 그리는 면이 성장했다고 생각한다

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의도: 부채를 통해서 아름다운 풍경을 잠시나마 느껴보고 싶어서 그리게 되었습니다..

제작 난이도: 그림을 잘 못그려서 어렵게 느껴졌지만

그래도 끝까지 그리려고 노력을 했습니다.

이를 통해서 어떤 부분이 성장했는가

끝까지 인내하고 노력하는 자세에 대해 배우게 되었습니다.

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2.청룡:청색을 상징하고 식물을 다스린다. 여기서 나는 장수를 상징

백호:백색을 상징하고 상서롭고 평화를 추구한다. 여기서 나는 평화를 상징

주작:적색을 상징하고 지혜롭고 다양한걸 한다. 여기서 나는 아이디어를 상징한다.

현무:흑색을 상징하고 음기를 다루고 귀신을 잡는다. 여기서 나는 불행을 막는걸 상징한다.

3.아무래도 바램인것 같다. 색을 섞어서 그려야하고 또 처음 도전하는 기법이다 보니까 하다가 실수도 많고 바램이 맞나 싶은 부분이 더 많을 정도라서 작품제작에 어려움을 겪었었다.

4.성장한점이라, 어떤색을 넣어야 그림이 더 살아있는가에 대해서 성장한것 같았다.

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제목:일월오룡도

의도:작품의 의도는 일월오봉도와 용을 합친것인데 먼저 용은 주로 왕을 나타내는 그림으로 그려진다. 그리고 일월오봉도는 왕의 뒤에 있는 병풍에 주로 걸리는 그림이다. 그러므로 왕의 존귀함, 고귀함과 같은 위상을 높혀준다 생각하여 그렸고 그중 가장 큰 봉(산)을 감은 용을 그려 그 존귀함을 나타내는 걸 인정하는듯이 오만하지만 그 오만함이 왕을 나타내는 좋은 행위라 생각해 이런 의도로 그렸다

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3.작품제작의 어려움:먼저 부채라는 평면적인 종이가 아닌 울퉁불퉁한 재질로 그림을 그린게 어려웠고 물감을 민화식으로 그리는것도 또한 처음 하는것이였어서 어려웠다.

4.성장한점:어려운점이 보통 성장의 발판이 되는데 내가 딱 그 경우다. 이번 기회를 통해 물감으로 색상을 표현하는 법을 배우고 이런 찢어지기 쉬운 종이로도 그리는 방법을 깨달았다.

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1. 제목: 신룡

2. 의도: 민화에서 용은 왕, 최고의 상징이었다. 용을 그려넣어 왕이 되고 싶은 나의 야망을 드러냈다. 용 주위에 푸른 아우라는 용의 강함과 멋을 한층 더 증폭시키고, 화려한 색의 구름은 왕 주변 유능한 조력자들을 나타낸다. 태양마저 용을 비춰주는 모습으로 하늘의 선택을 받은 이 몸을 표현하고 있다.

3. 제작 중 어려움: 비늘 하나하나 다 그리는게 상당히 어렵고 손이 아팠다. 용의 아우라를 표현하는 것 역시 고민이 많이 되어서 힘들었다.

4. 나의 성장: 색칠을 조금 더 열심히, 세심하게 하려는 나의 성실함과 열정이 성장하여, 그에 따라 물감으로 색을 칠하는 것이 조금 더 성장했다.