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Mindomo è un software per la creazione di mappe mentali, concettuali e di scalette gerarchiche. Un potente strumento per aiutare studenti e insegnanti a sviluppare i propri metodi di apprendimento e di insegnamento. Il software permette in modo semplice di trasformare mappe concettuali in presentazioni efficaci, aiutando inoltre gli studenti a collaborare tra loro con appositi strumenti.

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Google Sites è un applicativo di Google mediante cui è possibile creare portali di progetto interni, siti per i team, siti web destinati al pubblico e altro ancora, senza l'assistenza di un web designer, di un programmatore o del reparto IT.

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Book Creator è un app per la produzione di ebook consultabili online o scaricabili liberamente in formato epub. Essa è una soluzione efficace per realizzare progetti di grande impatto, attraverso un’interfaccia intuitiva accessibile anche senza particolari competenze tecniche. Per questa ragione Bookcreator è uno strumento interessante da utilizzare in classe, sia da parte del docente che produce i propri materiali didattici, sia per gli allievi nella realizzazione di prodotti personali o di gruppo.

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Padlet è una “bacheca virtuale” sulla quale caricare, posizionare e condividere qualsiasi tipo di file e materiali: immagini, pdf, video, link per accedere a siti e creare o rendere disponibili materiali di supporto a lezioni didattiche per supportare il processo di apprendimento. Visivamente si presenta come una sorta di parete a cui vengono “appesi” dei post-it con informazioni e contenuti vari.

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Kahoot! è una piattaforma di apprendimento basata sul gioco, utilizzata a scopo didattico nelle scuole e in altre istituzioni educative. I suoi giochi di apprendimento,"Kahoots", sono quiz a scelta multipla che possono essere scritti dagli utenti e sono accessibili a tutti e a ciascuno tramite un Browser Web o attraverso l'App Kahoot.

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Canva è uno strumento di progettazione grafica che permette di creare facilmente progetti visivi come grafiche social, presentazioni, poster, contenuti didattici interattivi utili al coinvolgimento di tutti e di ciascuno nell'attività didattica permettendo di integrare diversi codici del linguaggio visivo, iconico, simbolico, uditivo, ecc., così da poter agganciare allievi con stili di apprendimento differenti.

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Google Forms è uno strumento di sondaggio gratuito che fa parte di G Suite, la suite per ufficio completa di Google. Google Forms consente di raccogliere informazioni mediante quiz o sondaggi. E' possibile collegare le informazioni a un foglio di lavoro su Fogli per registrare in modo automatico le risposte. Google Moduli è uno strumento online che permette, inoltre, di condividere i moduli e collaborare con più persone sullo stesso in tempo reale.

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Google Classroom è un servizio web gratuito sviluppato da Google, per le scuole e le università, creato per semplificare la creazione e la distribuzione di materiale didattico, l'assegnazione e la valutazione di compiti online. Lo scopo principale della classe virtuale è quello di semplificare il processo di apprendimento degli studenti attraverso la condivisione di contenuti che possono essere guardati e riguardati supportando ognuno secondo le proprie necessità nel processo di apprendimento.

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Google Drive è uno strumento di cloud storage tra i più diffusi ed utilizzati al mondo. Permette l'archiviazione e la condivisione di file multimediali, utilizzabili via web da tutti i dispositivi associati a quello spazio e a quei file.

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Edpuzzle è una piattaforma che permette di lavorare su input video. Quale tool online, gratuito, consente di trasformare video in vere e proprie video-lezioni.A partire da un video, attraverso EDpuzzle è possibile aggiungere commenti audio, e domande o testi così da creare dei contenuti digitali indirizzati all'attuazione di una verifica formativa in itinere sempre in atto. Si possono poi creare gruppi di utenti ("classi") e assegnare a ciascun gruppo le videolezioni personalizzate create secondo difficoltà crescenti relative al livello di competenza raggiunto. Da un pannello di opzioni, accessibile solo dall’insegnante, si può monitorare e valutare, in tempo reale, il lavoro degli studenti.

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CmapTools è un programma gratuito che permette di realizzare vere e proprie mappe concettuali a livello virtuale, con la prospettiva di migliorare il processo di apprendimento di studenti e studentesse. CmapTools mette a completa disposizione una sequenza di strumenti grafici di assoluto rilievo mediante cui è possibile rielaborare le conoscenze e utilizzarle all'occorrenza, tramite un'organizzazione attenta e metodica.

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Openboard è un software libero multipiattaforma per lavagne interattive multimediali compatibile con qualsiasi proiettore o dispositivo di puntamento e permette di svolgere lezioni interattive, inclusive e di approfondimento per andare in contro alle esigenze e stili di apprendimento di tutti gli studenti e le studentesse

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Prezi è un servizio basato su cloud per la realizzazione di presentazioni, che vengono realizzate su una tela virtuale. Esso è utilizzabile online e impiega una comune finestra di dialogo a tavolozza, che consente di zoomare sulla tela e di dimensionare, ruotare ed editare gli oggetti. L'utente può inserire sulla tela oggetti, costituiti da immagini, testi e altri media. È possibile raggruppare vari elementi in un unico oggetto e creare dei percorsi didattici inclusivi collegando i vari oggetti in una sequenza, strutturando una presentazione lineare che permetta a ciascuno di seguire e di avere gli adattamenti necessari per comprendere quanto spiegato.

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AraWord è un software distribuito gratuitamente, che consiste in un word processor che permette la scrittura simultanea del testo e pittogrammi, facilitando lo sviluppo di materiali e adattamento dei testi per le persone che hanno difficoltà nel campo della comunicazione funzionale.Il software è stato sviluppato in collaborazione con ARASAAC e l'Università di Saragozza.

AraWord utilizza pittogrammi da ARASAAC, che è di proprietà del Governo di Aragona e viene distribuito con una licenza Creative Commons (BY-NC-SA).

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Genially è una piattaforma web ideata per supportare docenti e alunni nell'apprendimento, sia in DAD che in aula.
Permette la creazione di lezioni interattive, giochi didattici, mappe concettuali e tanto altro! Consente ai docenti di creare lezioni innovative ed esperienze d'apprendimento grazie alle quali tutti gli alunni possono partecipare direttamente, esplorare e scoprire: in questo modo si stimola il suo coinvolgimento, la partecipazione attiva alle lezioni e si massimizza la memorizzazione dei contenuti.

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LearningApps è una piattaforma di giochi didattici dalla quale attingere e con la quale creare e far creare giochi ai propri discenti per giungere a una totale padronanza dell'apprendimento, arrivando all'ultimo step della tassonomia di Bloom. Cruciverba, impiccato, abbinamento, mappe sensibili, time line … sono esempi delle possibili soluzioni ludiche da scegliere tra una quindicina di opportunità. Ovviamente tutto multimediale: testi, immagini, video, audio e persino testo recitato dal pc (in diverse lingue).
Questa permette la stimolazione della creatività di tutti gli studenti, che si cimentano nella creazione di giochi e che per farlo devono conoscere l’argomento, dall’altro, può diventare momento di ripasso o verifica della comprensione.

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Panquiz permette di creare facilmente quiz on-line da svolgere in tempo reale. Per rispondere alle domande non è necessario un computer ma è sufficiente un normale smartphone o tablet. E' corredato da un vero e proprio supporto completo per creare test, questionari e verifiche, sia a scopi didattici che professionali. E' particolarmente adeguato per verifiche formative o dei prerequisiti in quanto in modo semplice e veloce, proietta le domande su grande schermo (ad esempio un videoproiettore, una LIM oppure una TV) e gli studenti rispondono facilmente con un qualsiasi device, così da poter verificare, giocando, quanto i contenuti siano stati compresi e/o appresi venendo in contro alle necessità di chi deve consolidarle e di chi ha bisogno di un solo ripasso.

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Mentimeter è una piattaforma che permette di creare presentazioni interattive e di ottenere feedback con elementi interattivi come domande, sondaggi, word cloud, reazioni ed altro, utile nella didattica per agganciare gli studenti ai contenuti presentati a lezione. Tutti i discenti possono utilizzare i loro smartphone per visualizzare le presentazioni ed interagire rispondendo alle domande o ai sondaggi. I dati ottenuti dalle risposte e dalle interazione delle persone possono essere raccolti ed esportati per poi essere analizzati con calma in modo da calibrare il tiro didattico.

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Emaze appartiene alla nuova generazione di presentazioni online, che ti permette di creare meravigliose presentazioni grazie al suo design e alla tecnologia adottata.

Crea qualsiasi tipo di contenuto: presentazioni, siti web, cartoline elettroniche, blog e album fotografici e supporti alla didattica coinvolgenti, attraenti e motivanti per gli studenti permettendo di venire in contro ai diversi stili di apprendimento e necessità .

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Wordwall è una piattaforma gratuita dove creare lezioni, attività didattiche, esercizi e giochi online da svolgere principalmente in classe alla LIM per stimolare gli studenti e coinvolgerli nella memorizzazione e/o ripasso di concetti chiave.

La web app offre serie di strumenti in diverse lingue, tutti utili per creare accattivanti attività didattiche visuali e interattive da svolgere a scuola nella ordinaria azione didattica o somministrati come esercizi di valutazione.

Wordwall dispone di modelli già pronti da personalizzare ed adattare alle esigenze specifiche.

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Powtoon è un software di animazione basato su cloud per la creazione di presentazioni animate e video esplicativi animati. Il nome "Powtoon" è una mescolanza delle parole "PowerPoint" e "Cartoon" in quanto è possibile creare presentazioni, anche dei contenuti didattici con una grafica a cartone animato che permette di agganciare tutti e, in particolare modo, di adattare presentazioni di contenuti didattici in modo più divertente e accattivante.

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I'm a Puzzle è un tool online che permette di trasformare in un puzzle da comporre qualsiasi foto venga caricata. Esso è utile nella didattica per condurre tutti alla conoscenza di un determinato argomento, anche mediante la semplice partecipazione alla cultura del compito.

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Lapentor è un software per tour virtuali basato sul cloud che consente di effettuare tour virtuali facilmente accessibili e didatticamente utili per la presentazione di contenuti didattici.

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Pictory è un rivoluzionario creatore di video che sfrutta il potere dell'intelligenza artificiale per trasformare contenuti scritti in video brevi e facilmente condivisibili. Pictory può trasformare i post del blog in video accattivanti e molto altro, rendendo le lezioni interattive e accattivanti, oltre che agganciabili a diversi stili di apprendimento.

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StoryboardThat è uno strumento di comunicazione visiva che permette la creazione di uno storyboard utile anche a fini didattici.

Lo storytelling digitale è un modo potente per condividere i contenuti didattici, utilizzando elementi visivi come immagini, personaggi e scene. Questo tool offre la possibilità di creare una propria storia con l’ausilio di diversi modelli da tre a sei diagrammi. Storyboard That può essere usato in classe come strumento di storytelling per creare semplici fumetti narrativi.

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Google Earth è un software che genera immagini virtuali della Terra utilizzando immagini satellitari ottenute dal telerilevamento terrestre, fotografie aeree e dati topografici . Questo software può essere utilizzato nella didattica per presentare contenuti dinamici, agganciando gli studenti.

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SIMCAA è una applicazione web open-source multipiattaforma che permette di realizzare testi in CAA, convertendo il testo in pittogrammi.. Il tool permette anche la lettura di quanto scritto con la sintesi vocale.

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D-ID è una webapp che consente di creare video con intelligenza artificiale partendo da un’immagine statica e un breve script che si vuole far pronunciare alla persona raffigurata. L'applicativo può essere utilizzato nella didattica per creare contenuti di supporto alla lezione con l'obiettivo di agganciare tutti, rendendo le lezioni più accattivanti e alla portata di ciascuno.

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ElevenLabs è un software creato dalla medesima società specializzata nello sviluppo di software di sintesi vocale e di sintesi vocale dal suono naturale, che utilizza l'intelligenza artificiale e il deep learning. si distingue per la sua interfaccia intuitiva e la capacità di offrire conversazioni naturali, letture drammatiche e supporto per vari modelli vocali addestrati. Questo strumento non si limita a essere un generatore di voce, ma va oltre, trasformando il testo scritto in audio vocale realistico. ElevenLabs comprende il contesto, coglie la logica e le emozioni dietro le parole, assicurando che ogni segmento del discorso sia contestualmente collegato per un’intonazione autentica. Questa può essere d'aiuto nella didattica per supportare i processi di apprendimento di studenti ciechi, ma anche per realizzare video didattici attrattivi che coinvolgano tutti gli studenti, in linea alle peculiarità di ciascuno.

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Animaker è una piattaforma rivoluzionaria basata sull'intelligenza artificiale per la creazione di video di animazione e live action per non progettisti e professionisti. Mediante la creazione di video animati, essa permette il miglioramento del coinvolgimento nei lezioni, semplificando concetti complessi e trasformando le classiche lezioni frontali in esperienze di apprendimento dinamiche e visivamente coinvolgenti. La didattica in questo modo viene adattata a diversi stili di apprendimento, permettendo anche agli studenti con disabilità di partecipare attivamente nell'ambiente di apprendimento costituito.

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Read and Write for Google Chrome è un’estensione per Chrome che offre funzionalità di supporto alla lettura (sintesi vocale) e alla scrittura. L'applicativo permette la trascrizione di quanto di quanto detto oralmente, la lettura di testi e commenti ad essi e molte altre cose. Nella didattica è particolarmente utile per studenti con disabilità sensoriale, ma anche con disabilità intellettiva per creare gruppi di lavoro che lavorano su diverse parti del testo in base alla difficoltà.