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Fundamentación y definición de la educación multiculturalidad.

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Fundamentación y definición de la educación multiculturalidad.

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La educación multicultural es una filosofía educativa que se enfoca en celebrar las diferencias culturales y al mismo tiempo reconocer la importancia de desafiar todas las formas de discriminación por motivos de raza, género, edad, religión, capacidad u orientación sexual.

además de eso significa aprender acerca de los diversos grupos culturales, ahondados en las diferencias culturales y con el mismo énfasis en el reconocimiento e identificación de las similitudes culturales.

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fundamentacion y definicion de la educacion multicultural en panama.

La Educación Multicultural Panameña ha sido considerada como una respuesta a la diversidad cultural de los pueblos y se ha convertido en un tema permanente de debate y reflexión, para atender las realidades sociales, políticas, económicas que los individuos experimentan en los grupos humanos complejos y diversos.

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la diversidad cultural en la educación trata de la autopreservación del ser humano por encima de los estereotipos, prejuicios, exclusiones, marginación, racismo xenofobia

la cultura define todos los estándares de vida, el conocimiento, costumbres, hábitos, arte, gastronomía, leyes, creencias, arte, principios, morales, lenguas y todas las capacidades adquiridas o aprendidas por el sujeto integrante de una sociedad.

se fomenta como respuesta a las carencias del ser humano para la tolerancia de otros grupos con diferentes culturas.

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Bases teóricas de la educación Multicult

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Bases teóricas de la educación Multicult

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La Diversidad Cultural - Educación Cívica - Educatina

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Modelo de integración para la diversidad cultural en la educación.

Cada nación tiene la corresponsabilidad de desarrollar los modelos de integración para la diversidad cultural en la educación, adaptada a su realidad. Aunque esto vaya acompañado de temores, incertidumbres causado por lo desconocido, debe haber un esfuerzo continuado por la asimilación en amor al prójimo, hacer que los grupos minoritarios pueda integrarse a otras poblaciones culturalmente dominantes.

Considerando que multiculturalismo trata de valorar la diversidad cultural, reconociendo que la sociedad se compone de culturas diferentes, fomentando el respeto de las diferencias y establece normas para la convivencia.
Considerando el modelo intercultural para procurar destacar la solución desde la construcción de la convivencia dentro de la diversidad cultural. Para eso, hay que velar que no se imponga una visión supremacista, o idolatría sobre la estética de la cultura.
La educación debe ser para todos no solamente para las minorías étnicas o de inmigrantes.
Incrementar la oportunidad de igualdad, trabajo y educación.

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La Diversidad Cultural - Educación Cívica - Educatina

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Lo que plantea esta teoría es que los conflictos culturales no hay que tratar de resolverlos, sino sólo moderarlos en la medida en que lo más importante es defender los derechos individuales frente a las restricciones impuestas por las comunidades.

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La teoría comunitarista: Esta teoría sostenida principalmente por Charles Taylor plantea que se puede postular los derechos colectivos en contra de aquellos argumentos liberales que absolutizan los derechos individuales.

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Educación multicultural | Voces de la Evaluación, capítulo 4

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Educación intercultural o multicultural: Peter McLaren señala que la educación multicultural debe entenderse como un movimiento social que busca reconocer la economía política

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Educación multicultural | Voces de la Evaluación, capítulo 4