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Exposição de postais eletrónicos

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Exposição de postais eletrónicos

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Exposição de postais eletrónicos

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Descobertas...

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CPRAEA - Atividades 2025/2026 (documento não terminado)

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CPRAEA - Atividades 2025/2026 (documento não terminado)

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As atividades têm a indicação dos materiais, objetivos e avaliação pelos intervenientes.

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Cartaz de acesso ao padlet do CPRAEA - 2025/2026

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Cartaz de acesso ao padlet do CPRAEA - 2025/2026

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Ficha de inscrição no CPRAEA - 2025/2026

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Ficha de inscrição no CPRAEA - 2025/2026

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Relatório de final de período - CPRAEA - 17dez2025

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Relatório de final de período - CPRAEA - 17dez2025

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Do dia 9 ao dia 16 de dezembro foi realizada, na Biblioteca Escolar, uma exposição de trabalhos elaborados pelos alunos inscritos no Clube de Programação e Robótica do Agrupamento de Escolas de Alandroal, CPRAEA.

Os trabalhos prenderam-se com a construção de postais de Natal com componente eletrónica simples e em série – leds e minimotores DC de vibração.

Poderão consultar as atividades realizadas no CPRAEA em

http://tinyurl.com/cpraea-clube ou na página da Biblioteca, no portal do agrupamento.

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Vídeo 2 - Construção e montagem de um postal original com circuito de fita de cobre - 8out2025

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Vídeo 2 - Construção e montagem de um postal original com circuito de fita de cobre - 8out2025

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Onde obter objetos digitais para imprimir na impressora 3D

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Onde obter objetos digitais para imprimir na impressora 3D

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Pesquisar no google por "modelos 3D"

Selecionar o link Design-Ready 3D Objetcts - Unlimited Dowloads - Star Now

Selecionar o modelo que se pretende imprimir. Dá para imprimir e modificar com o site 3D design smooth kieran - tinkercad

Para legos, é melhor o site free3d.com/pt/3d-models/lego

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E-mail institucional da Coordenadora do CPRAEA:

elisabete.pernas@aealandroal.edu.pt

Outros contactos:

no portal do Agrupamento de Escolas de Alandroal

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Foto1 - Programação em Tinkercad - 5nov2025

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Foto1 - Programação em Tinkercad - 5nov2025

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Vídeo 1 - Construção e montagem de um postal original com circuito de fita de cobre - 8out2025 

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Vídeo 1 - Construção e montagem de um postal original com circuito de fita de cobre - 8out2025 

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Foto 2 - Construção e montagem de um postal original com circuito de fita de cobre - 8out2025

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Foto 2 - Construção e montagem de um postal original com circuito de fita de cobre - 8out2025

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Foto 1 - Construção e montagem de um postal original com circuito de fita de cobre - 8out2025

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Foto 1 - Construção e montagem de um postal original com circuito de fita de cobre - 8out2025

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Ativ. 2 - Construção de robots originais em lego (23out2024)

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Ativ. 2 - Construção de robots originais em lego (23out2024)

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Utilização das peças do robot lego para construir robots originais com e sem sensores.

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Transform static sketches into fun animations.

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Avaliação da Ativ. 3 - Aplicações de IA "Live Portrait" e "IA Huggingface" (16out2024)

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Avaliação da Ativ. 3 - Aplicações de IA "Live Portrait" e "IA Huggingface" (16out2024)

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-> Pontos fortes:

- Incentivo ao gosto pelas novas tecnologias - IA;

- Desenvolver a criatividade e sentido estético dos alunos;

- Facilidade em utilizar a aplicação;

- Foi divertido, interessante e didático;

- Utilidade em trabalhos solicitados pelos professores.

-> Pontos fracos:

- Se as fotos ou vídeos não estiverem num formato específico não se consegue por o programa a correr;

- Na versão não paga não se consegue fazer mais do que uma história de quadradinhos.

-> Dificuldades sentidas:

->Sugestões:

-> Avaliação global da atividade numa escala de 1 a 5 (onde 1 representa Insuficiente e 5 representa Muito Bom):

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Transform static sketches into fun animations.

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Folha de presenças no CPRAEA - 2º Período (Atualizado em 25jan2025)

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Folha de presenças no CPRAEA - 2º Período (Atualizado em 25jan2025)

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- Construção de objetos em lego - construção de aparelhos eletrónicos.

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- Programação em tinkercad para construção de materiais a utilizar no projeto a apresentar no concurso nacional de programação e robótica.

- Construção de objetos em lego - construção de aparelhos eletrónicos.

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(Os alunos de 2º ciclo não compareceram.)

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- Pesquisa de material para elaboração do OPE2025.

- Planificação de personagens para o projeto final.

- Recolha de material lego ofertado por uma professora do agrupamento.

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- Balanço do trabalho desenvolvido.

- Auto e heteroavaliações.

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- Balanço do trabalho desenvolvido.

- Auto e heteroavaliações.

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- Continuação da sessão anterior.

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- Continuação da sessão anterior.

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- Visionamento de vídeos para procura de extensões para o robot Maquuen Plus V2, de modo a seguir uma linha. Testagem da programação feita.

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- Visionamento de vídeos para procura de extensões para o robot Maquuen Plus V2, de modo a seguir uma linha. Testagem da programação feita.

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- Pesquisa, elaboração, aplicação e testagem de programação em microbit para robots micro maqueen PlusV2, para seguimento de linha.

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- Pesquisa, elaboração, aplicação e testagem de programação em microbit para robots micro maqueen PlusV2, para seguimento de linha.

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- Prática e testagem do funcionamento de ligações de motores com ventoinhas e serras de plástico a suportes de pilhas e interruptores.

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- Pratica e testagem do funcionamento de ligações de motores com ventoinhas e serras de plástico a suportes de pilhas e interruptores.

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- Pesquisa, organização e apresentação de ideias a integrar na construção do projeto de programação e robótica a apresentar no Concurso Nacional de Programação e Robótica.

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- Pesquisa, organização e apresentação de ideias a integrar na construção do projeto de programação e robótica a apresentar no Concurso Nacional de Programação e Robótica.

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- Montagem de carros em lego.

- Montagem de circuitos elétricos com motores.

- Montagem de circuitos elétricos com motores nos carros lego.

- Montagem de peças em lego a integrar no projeto a apresentar no concurso nacional de programação e robótica;

- Montagem de peças criativas em lego.

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- Montagem de carros em lego.

- Montagem de circuitos elétricos com motores.

- Montagem de circuitos elétricos com motores nos carros lego.

- Montagem de peças em lego a integrar no projeto a apresentar no concurso nacional de programação e robótica;

- Montagem de peças criativas em lego.

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- Construção de robots originais em lego.

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- Pesquisa para ligar e colocar em funcionamento alguns robots e o piano.

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Ativ. 3 - Vídeo 1 - Aplicações de IA "Live Portrait" e "IA Huggingface"  (16out2024)

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Ativ. 3 - Vídeo 1 - Aplicações de IA "Live Portrait" e "IA Huggingface"  (16out2024)

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Ativ. 1 Vídeo 1 - Animação de desenhos com IA (16out2024)

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Ativ. 1 Vídeo 1 - Animação de desenhos com IA (16out2024)

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Ativ. 2 - Foto 2 - Animação de desenhos com IA (16out2024)

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Ativ. 2 - Foto 2 - Animação de desenhos com IA (16out2024)

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Ativ. 1 - Foto 1 - Animação de desenhos com IA (16out2024)

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Ativ. 1 - Foto 1 - Animação de desenhos com IA (16out2024)

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A Iara Albino do 3º ciclo a acompanhar/ajudar nas atividades do 2º ciclo, junto do aluno Dinis Prates.

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Avaliação da Ativ. 1 - Animação de desenhos com IA (16out2024)

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Avaliação da Ativ. 1 - Animação de desenhos com IA (16out2024)

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-> Pontos fortes:

- Incentivo ao gosto pelas novas tecnologias - IA;

- Desenhar e ver os próprios desenhos ganhar vida;

- Facilidade em utilizar a aplicação;

- Foi divertido, interessante e didático.

-> Pontos fracos:

- O programa fica lento quando carrega os desenhos em alguns computadores.

-> Dificuldades sentidas:

->Sugestões:

-> Avaliação global da atividade numa escala de 1 a 5 (onde 1 representa Insuficiente e 5 representa Muito Bom):

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Transform static sketches into fun animations.

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Ativ. 1 - Animação de desenhos com IA (16out2024)

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Ativ. 1 - Animação de desenhos com IA (16out2024)

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2.1. Elaboração de desenhos criativos pelos alunos;

2.2. Utilização da IA https://sketch.metademolab.com/ para aplicar movimento aos desenhos feitos.

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Transform static sketches into fun animations.

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Ativ. 3 - Aplicações de IA "Live Portrait" e "IA Huggingface" (16out2024)

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Ativ. 3 - Aplicações de IA "Live Portrait" e "IA Huggingface" (16out2024)

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- Os alunos irão tirar fotografias e fazer vídeos, que aprenderão a enviar, para inserirem nas aplicações e testarem as ferramentas de IA.

- Para seguir os passos corretos para aplicar estas ferramentas de IA, os alunos aprenderão a usar o tradutor de texto em imagens do google.

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Ativ 2 - Foto 1 -Animação de desenhos com IA (9out2024)

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Ativ 2 - Foto 1 -Animação de desenhos com IA (9out2024)

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Ativ 2 - Vídeo 1 - Animação de desenhos com IA (9out2024)

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Ativ 2 - Vídeo 1 - Animação de desenhos com IA (9out2024)

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- Animação de desenhos elaborados pelos alunos com recurso à IA (site sketch.metademolab.com/canvas).

- Aplicação de IA "Live Portrait".

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- Aplicações de IA "Live Portrait" e "IA Huggingface".

- Utilização do tradutor de texto em imagens do google.

- No 2º tempo: Continuação dos trabalhos e apoio nas atividades do CPRAEA para o 2ºciclo.

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Live portrait - Dar vida a imagens - repetir os nossos gestos noutras fotografias

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Live portrait - Dar vida a imagens - repetir os nossos gestos noutras fotografias

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https://www.facebook.com/reel/1013331400519675

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960K views · 6.1K reactions | Essa Inteligência Artificial passou dos limites agora e está absurdo o nível de perfeição! 😳 chega a assustar, em segundos você pode ter esse resultado usando o portrait. #dicas #ia #inteligenciaartificial #tecnologia #jefdicastech | Jef Dicas Tech

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Essa Inteligência Artificial passou dos limites agora e está absurdo o nível de perfeição! 😳 chega a assustar, em segundos você pode ter esse resultado usando o portrait. #dicas #ia…

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Cartaz de acesso ao padlet do CPRAEA 2024-25

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Cartaz de acesso ao padlet do CPRAEA 2024-25

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Cartaz exposto em vários pontos estratégicos da Escola Básica Diogo Lopes de Sequeira, durante todo o ano letivo.

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Ativ 1 - Foto 7 - Montagem de robot lego (25set2024)

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Ativ 1 - Foto 7 - Montagem de robot lego (25set2024)

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Ativ 1 - Foto 6 - Montagem de robot lego (25set2024)

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Ativ 1 - Foto 6 - Montagem de robot lego (25set2024)

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Ativ 1 - Foto 5 - Montagem de robot lego (25set2024)

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Ativ 1 - Foto 5 - Montagem de robot lego (25set2024)

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Ativ 1 - Foto 4 - Montagem de robot lego (25set2024)

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Ativ 1 - Foto 4 - Montagem de robot lego (25set2024)

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Ativ 1 - Foto 3 - Montagem de robot lego (25set2024)

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Ativ 1 - Foto 3 - Montagem de robot lego (25set2024)

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Ativ 1 - Foto 2 - Montagem de robot lego (25set2024)

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Ativ 1 - Foto 2 - Montagem de robot lego (25set2024)

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Ativ 1 - Foto 1 - Montagem de robot lego (25set2024)

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Ativ 1 - Foto 1 - Montagem de robot lego (25set2024)

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Ativ 1 - Vídeo 2 - Montagem de robot lego (25set2024)

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Ativ 1 - Vídeo 2 - Montagem de robot lego (25set2024)

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Ativ 1 - Vídeo 1 - Montagem de robot lego (25set2024)

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Ativ 1 - Vídeo 1 - Montagem de robot lego (25set2024)

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IA Huggingface - Alterar a face em tempo real

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IA Huggingface - Alterar a face em tempo real

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https://huggingface.co/spaces/jbilcke-hf/FacePoke

- Escolher a fotografia;

- Selecionar "Show face markers" para ver os marcadores;

- Arrastar o rato e ver o rosto modificar-se e seguir o rato;

- Para alterar o objeto/particularidade associado(a) a um marcador, clicar no objeto e arrastar sem levantar o dedo do rato;

- No final pode-se fazer o download da nova fotografia, clicando em "download".

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FacePoke - a Hugging Face Space by jbilcke-hf

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