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la innovación e inclusión son importante para una buena educación 

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la innovación e inclusión son importante para una buena educación 

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es importantes saber porque en la educación estas son importante para una buena educación y poder implementarlos en todos los aspectos

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inclusión: La inclusión tiene que ver con la capacidad de poder vincular dentro de una estrategia de enseñanza aprendizaje todos los recursos necesarios para el aprendizaje de todos independiente de sus limitaciones o potencialidades.

innovación: la innovación tiene que ver con los recursos que usted utiliza para que ese aprendizaje guste a quien esté aprendiendo, sea divertido e influyente.

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por es importante  para una buena educación

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por es importante  para una buena educación

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estas son importante por que las dos nos brindan varias metodologías de enseñanza y  aprendizaje. aunque son un poco diferentes si la logramos unir  podemos ver como uno puede trabajar con cada metodología o teoría dentro de esa educación.
y asi poder tener esa educación con mas didácticas y muchos mas conceptos y conocimiento sobre estas dos. y como profesor  poder implementar esas teorías innovaras y didácticas y inclusivas y humanización y ideologías en esa educación inclusiva y podamos ver como ese niño o niñas pueda aprender con base a esas ideologías teorías y metodologías.

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la educación inclusiva y innovadora son metodologías de aprendizaje y de convivencia que uno como profesor debe de llevar al aula y asi poder llevar la educación de una didáctica y innovadora a los niñas y niñas con alguna discapacidad y también niños con un lento aprendizaje.
y una diferencia entre estas dos es que la innovación trabaja con metodologías y estrategias  y conocimientos y auto- critica y sus dimensiones. y el  proceso de la  inclusiva traba un poco con la ideología con su cultura y su diversidad y junto con la democracia y sobre sus derechos humanos  y con su humanización.
y otra diferencia es que cada una tiene sus conocimientos y conceptos diferentes.

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por ejemplo uno de los métodos que podemos utilizar son metodologías tecnológicas  para asi utilizar recursos tecnológicos que permiten utilizar todos los sentidos de las personas y se convierten en una herramienta innovadora para trabajar la inclusión si se utilizan buenas didácticas.

otra podría ser trabajar en grupo con todos los aspectos en los niños y niñas y asi poder que los niños y niñas se puedan integrar con ellos mismos.

usar ideologías y otros conceptos para asi poder que los niños y niñas con alguna discapacidad puedan comprender y entender  de lo que se le esta hablando  y poder analizar esa teoría y metodólogas.

también de como poder unir esa innovación y inclusión en el salón de clase  y poder usarlas en todos sus conceptos.

otra es que los niños puedan tener una autonomía  y poder tomar decisiones proprias sobre los conceptos y conocimiento de los que podemos hablar.
y asi podemos implementar mas conceptos y muchas mas autoediciones que ellos mismos se puedan implementar sobre ellos mismos y que estas dos educaciones se puedan implementar en todos estos aspectos metodológicos o enseñanza- educación

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mi opinión sobre estas dos es que son muy buena educación por que implementan cada concepto y cada teoría practica y analogías, metodología en cada una de ellas y asi poder implementar a los niños y niñas con alguna dicacidad esas metodologías y conocimiento para que ellos puedan tener una educación sin importar su discapacidad.
me gusta mucho esas metodología y didáctica que se lleva cada una y como estas se manejan me gusta mucho y eso lo importante es poder llevar todo eso como profesor en el aula de clase.

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en conclusión esta practicas inclusiva y innovadora son metodología para asi llevar un buen manejo de enseñanza y asi poder que cada niño y niña pueda ser educado de una buena manera usando de cada una lo que necesitamos como teorías,  dimensiones,  ética, conocimientos,  derechos humanos, ideologías cultura y otros mas conceptos que estas dos nos pueden aportar y asi poder desarrollar cada una de estas en el salón de clase.
y también cada una de esta involucra ese contexto social como en el ámbito de la familia y del área en el que el niño se esta educando y que cada concepto se lleven también en esa área.