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La sensación es el proceso cognoscitivo mediante el cual las personas pueden detectar información en su diario vivir atreves de los sentidos o receptores externos, como la vista, el oído, el olfato, el gusto y el tacto.
"Hace referencia al ingreso y a la detección en la información que ha sido registrada y recepcionada por los receptores sensoriales que se encuentran alojados en los órganos sensoriales” (Sanchez- Marquez, 2019 p9)

https://www.youtube.com/watch?v=mQCSWT_zRfM&ab_channel=Pedagog%C3%ADaenunclick

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La percepción es le proceso mediante el cual se le da interpretación a las sanaciones captadas por los órganos sensoriales , como por ejemplo al momento de comer un alimento podemos identificar si es dulce o salado.
"Consiste en el reconocimiento, interpretación y significación para la elaboración de juicios entorno a las sensaciones obtenidas del ambiente físico y social, en el que intervienen otros procesos psíquicos, la memoria y la simbolización" (Pimiento et, al. 2020 P 51)
Existen una modalidad perceptual por cada sentido según Marquez 2019
Percepción Visual, auditiva, olfativa, del gusto y del tacto

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La atención es el proceso cognoscitivo por medio del cual las personas pueden enfocarse en los estímulos mas relevantes, de esta manera poder procesarlos para poder generar una respuesta, por medio de la percepción se recibe y se hace un filtro de información para seleccionar la mas relevante para este proceso. La atención se clasifica en tres tipos Sostenida, involuntaria y voluntaria.
Como se cito en pimiento Et. al, 2020 p51. "La atención es un proceso selectivo en el procesamiento de la información que implica un aumento de eficiencia sobre una tarea determinada  y la inhibición de actividades concurrentes"
https://www.youtube.com/watch?v=a0YU4TKhsN8&ab_channel=psiqueacademica

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La memoria o disco duro, es el proceso cognoscitivo mediante el cual se almacena información que podrá ser usada en el futuro, inmediato, cercano o lejano de acuerdo a su clasificación, esta clasificación se hace atreves del proceso de atención. Bernabev 2017 p8 dice " La memoria es la capacidad para adquirir  y retener  información de si mismo, de su entorno y de las consecuencias de su comportamiento. Esta información se almacena en determinadas estructuras neuronales de forma que pueda recuperarse en ocasiones posteriores para modificar el comportamiento del organismo con una finalidad adaptativa."
Tipología de la memoria
Memoria a corto plazo
Memoria a largo plazo
Memoria explicita o declarativa
Memoria implícita o procedimental

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Cadena, J., & d'Àvila, J. (2018). Percepción, atención y memoria.
https://repositorioinstitucional.ceu.es/handle/10637/9479

Manrique, M. S. (2020). Tipología de procesos cognitivos. Una
herramienta para el análisis de situaciones de
enseñanza. Educación, 29(57), 163185.

https://dx.doi.org/10.18800/educacion.202002.008

Sánchez-Márquez, N. I. (2019). Sensación y percepción: una revisión
conceptual. Generación de contenidos impresos, 31.
https://repository.ucc.edu.co/handle/20.500.12494/15739

Bego Tortolero https://psicopedia.org/7179/atencion-proceso-activo-del-aprendizaje/

PNGWING https://www.pngwing.com/es/free-png-hxxlb

Arles 2014 https://www.youtube.com/watch?v=e8xh8kenKNE&ab_channel=ArlesWimblendor

Diferencia https://www.diferencias.cc/sensacion-percepcion/

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Psicopedia - Psicología, Psicoterapias y Autoayuda

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La atención como proceso activo del aprendizaje

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La atención es un proceso mental básico. Con ella el cerebro 🧠 inicia el procesamiento de la información, poniendo en marcha otros procesos cognitivos.