# data[].attributes.headline
Давайте познакомимся!

# data[].attributes.subject
Давайте познакомимся!

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Навигация

СПОРТ НЕ ВОСПИТЫВАЕТ ХАРАКТЕР, А ВЫЯВЛЯЕТ ЕГО.

О себе

Педагогический стаж более 18 лет. Сначала работал в школе учителем физкультуры, сейчас работаю в колледже преподавателем физической культуры. Стараюсь привить студентам сознательное отношение к своему здоровью и активное стремление к здоровому образу жизни.

Принимаю активное участие в патриотическом воспитании студентов. Являюсь руководителем поискового отряда "Наследие".

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Борис Полевой "Повесть о настоящем человеке"

Главная мысль этого произведения состоит в том, что для человека нет ничего невозможного. Главное - поставить себе цель и упорно к ней продвигаться. Книга "Повесть о настоящем человеке" учит не отчаиваться в сложных жизненных ситуациях и упорно добиваться своего. В современной жизни это так необходимо. Этому и учу своих студентов.

Моё портфолио

Мои достижения и достижения учащихся - успех профессиональной деятельности!

Мои публикации:

Публикации моих учеников:

Добавить грамоту в портфолио

Портфолио:

# data[].attributes.attachment_link.title
Каверин Андрей Николаевич

# data[].attributes.attachment_link.description
СПОРТ НЕ ВОСПИТЫВАЕТ ХАРАКТЕР, А ВЫЯВЛЯЕТ ЕГО. Педагогический стаж более 18 лет. Сначала работал в школе учителем физкультуры, сейчас работаю в колледже преподавателем физической культуры. Стараюсь привить студентам сознательное отношение к своему здоровью и активное стремление к здоровому образу жизни. Принимаю активное участие в патриотическом воспитании студентов. Являюсь руководителем поискового отряда "Наследие".

# data[].attributes.headline
Конкурсное задание 1.1. Маяк поколений

# data[].attributes.subject
Конкурсное задание 1.1. Маяк поколений

# data[].attributes.body
Цифровой ресурс «Педагогическая династия» https://my.visme.co/view/q6o0wm3e-g8nlq7o4dker2m9d

рекомендую использовать на внеурочном занятии «Разговоры о важном»  «Если бы я был учителем».

Цель: создать успешную образовательную среду для развития и воспитания обучающихся, показать важность и необходимость профессии учителя, роль учителя в обучении.

Формирующиеся ценности: социальное служение, самореализация, развитие.

Планируемые результаты

Личностные: понимание роли и значения учителя в жизни человека; уважение к знаниям и авторитету учителя; творческое воображение и мышление.

Предметные: понимание обучающимися необходимости получения знаний; представление о роли первого учителя в жизни человека.

Метапредметные: применение правил работы в совместной деятельности; участие в коллективном диалоге, умение высказывать свое отношение к обсуждаемым вопросам; умение оценивать настроение, которое рождается у слушателя (зрителя) при восприятии видеоматериала.

Продолжительность занятия – 30 минут.

Рекомендуемая форма занятия: эвристическая беседа. Занятие предполагает также использование видеофрагментов, презентационных материалов, включает в себя анализ информации и предполагает групповую работу с текстом.

# data[].attributes.attachment_link.description
Headlines Timeline Infographic - Design & share beautiful engaging content with Visme

# data[].attributes.headline
Конкурсное задание 1.2  По секрету всему свету

# data[].attributes.subject
Конкурсное задание 1.2  По секрету всему свету

# data[].attributes.body
Почему профессия учителя дальнего действия?

Учитель – профессия дальнего действия, потому что воспитывает будущее поколение. Результат работы учителя  можно будет увидеть через года. Хочется верить, что труд не напрасен.

Чему учиться, чтобы учить: как педагогу быть успешным?

Учиться владеть   разнообразными методами обучения.
Определить для себя  концепцию обучения и постоянно развиваться.

# data[].attributes.headline
Конкурсное задание 1.3 Развиваем. Воспитываем. Вдохновляем

# data[].attributes.subject
Конкурсное задание 1.3 Развиваем. Воспитываем. Вдохновляем