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Lesen Sie die Fallgeschichte. Markieren Sie alle unbekannten Begriffe, recherchieren Sie anschließend, was die Begriffe bedeuten.

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Arbeitsauftrag Erleben und Bewältigen von Gesundheitsstörungen im Kindes  und Jugendalter 

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Arbeitsauftrag Erleben und Bewältigen von Gesundheitsstörungen im Kindes  und Jugendalter 

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Erleben und Bewältigen von Gesundheitsstörungen im Kindes – und Jugendalter

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Erleben und Bewältigen von Gesundheitsstörungen im Kindes – und
Jugendalter

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Erleben und Bewältigen von Gesundheitsstörungen im Kindes – und
Jugendalter

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Säugling bis 6 Monate:

Sicherstellung des körperlichen und emotionalen Kontakts zur vertrauten Bezugspersonen.

Bezugspersonen einbinden: Eltern sollen so viel wie möglich anwesend sein und das Baby versorgen.

Beruhigende Umgebung schaffen: ruhige Atmosphäre, sanfte Geräusche, weiches Licht.

Signale des Kindes Ernst nehmen um die Bedürfnisse des Babys zu befriedigen.

Kinder bis 2 Jahre:

Gefühle Ernst nehmen und beruhigen.

Einfache, beruhigende Erklärungen.

Vermeidung von Trennungen mit Eltern.

Eltern aktiv einbeziehen, viel Körpernähe.

Spielerische Ablenkung und Trost.

Kinder ab dem 6 Jahr:

Emotionale Unterstützung bei Trennung von Eltern.

Krankheit und Pflege altersgerecht erklären.

Kind in Pflegehandlungen einbeziehen.

Ängste ansprechen, Sicherheit geben.

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AA Kurzfristige Auswirkungen auf einen Krankenhausaufenthalt

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Arbeitsauftrag- Rechte von Kindern im Krankenhaus

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Arbeitsauftrag- Rechte von Kindern im Krankenhaus

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SO pflegt man KINDER kindgerecht im Krankenhaus | EACH-Charta einfach erklärt