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docente en formación: sharoling yissel garcia rodelo 1 semestre 

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El contenido refleja una buena comprensión de cómo la cultura y el arte expresan la forma de pensar, sentir y vivir del ser humano. Muestra cómo ambos fortalecen la identidad, la creatividad y el respeto por la diversidad.

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CULTURA Y ARTE

​PILARES PARA EL FOMENTO DE LA INTERCULTURALIDAD

​1. Definición de Cultura

​La cultura es un fenómeno social que abarca todo lo creado por el ser humano: objetos, valores, tradiciones y expresiones artísticas.

​Aspectos clave en la cultura

​Objetos culturales: Todo lo que el hombre ha creado: herramientas, edificios, artefactos.

​Sujeto cultural: Comunidades, movimientos sociales, instituciones.

​Valor cultural: Imágenes e ideas compartidas que dan sentido a la vida.

​2. La Interculturalidad

​La interculturalidad promueve la convivencia equitativa entre culturas distintas mediante el diálogo y el respeto mutuo.

​Dato clave: El 80% de los conflictos sociales pueden reducirse mediante prácticas interculturales efectivas. (Fuente: UNESCO, 2023).

​3. El Arte como Expresión Cultural

​El arte es una forma de comunicación universal que refleja la identidad cultural y fomenta la creatividad.

​Visual: Pintura, escultura.

​Auditivo: Música, poesía.

​Corporal: Danza, teatro.

​4. Educación Artística en la Escuela

​La educación artística fomenta la sensibilidad, la creatividad y el desarrollo integral del individuo.

5. Valores Culturales Compartidos

​Todas las culturas comparten valores éticos y estéticos universales.

​Valores éticos: Libertad, igualdad, justicia.

​Valores estéticos: Belleza, creatividad, sensibilidad.

​Dato clave: El 90% de las culturas reconocen el arte como una forma de expresión espiritual y emocional. (Fuente: COLCULTURA, 2022).

​6. Reflexión Final

​La cultura y el arte son puentes que conectan mundos. Promovamos la interculturalidad desde la educación. Construyamos un futuro inclusivo a través del arte y la cultura.

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Objetivo del módulo

Comprender la cultura como fenómeno social de comprensión, expresión, representación, interpretación y valoración del mundo y del ser humano, apoyándose en el arte como medio fundamental de expresión.

¿Qué es la Cultura?

La cultura es todo lo que el ser humano:

Inventa

Descubre

Adopta

Transforma

Para expresar sus:

Necesidades

Sueños

Esperanzas

Luchas

Es un sistema organizado de comportamientos, valores materiales y espirituales, construido socialmente.

Aspectos de la Cultura

Objetos culturales
Artefactos, obras, instrumentos, imágenes, libros, edificios.

Sujeto cultural
Personas, grupos sociales, artistas, instituciones, movimientos.

Valor cultural
Forma como una sociedad interpreta y representa su realidad.

Identidad Cultural

Es el sentimiento de pertenencia a una cultura compartida.

Incluye:

Historia

Tradiciones

Lenguas

Arte

Costumbres

Patrimonio cultural

La identidad cultural no es estática: se construye entre tradición y cambio.

Interculturalidad

Convivencia respetuosa entre culturas

Diálogo

Reconocimiento de la diversidad

Construcción de expresiones culturales compartidas

Cohesión y Arraigo

Cohesión:
Sentirse parte de una comunidad → solidaridad, respeto, paz.

Arraigo:
Reconocimiento de las raíces → pasado, presente y proyección de futuro.

Valores Culturales

Valores éticos:
Libertad, igualdad, justicia, dignidad, fraternidad.

Valores estéticos:
Sensibilidad, belleza, creatividad, asombro y goce.

Los valores estéticos están presentes en todas las culturas y se expresan a través del arte.

¿Qué es el Arte?

El arte es el acto humano e intelectual mediante el cual:

Se expresan ideas, emociones y visiones del mundo

Se crea belleza

Se comunica simbólicamente la realidad

Lenguajes del arte:

Visual

Sonoro

Corporal

Verbal

Sensorial

Educación Artística

La Educación Artística:

No busca solo formar artistas

Forma personas sensibles, creativas y críticas

Integra ciencia, historia, matemáticas, lenguaje y cultura

Promueve la creatividad y la expresión personal

El arte es eje transversal del aprendizaje.

Sensibilidad y Creatividad

El ser humano:

Piensa en imágenes

Crea símbolos

Se comunica desde su mundo interno y externo

La expresión artística permite:

Autoconocimiento

Comunicación

Desarrollo emocional

Integración social

Rol del Docente y la Escuela

La escuela debe:
✔️ Fomentar la creatividad
✔️ Respetar las etapas del desarrollo
✔️ Valorar la expresión libre
✔️ Promover procesos, no solo resultados
✔️ Iniciar la educación artística desde temprana edad

¿Cómo llevar este módulo al aula desde Educación Artística?

Estrategias didácticas

Observación del entorno cultural

Exploración de materiales y técnicas

Creación libre y guiada

Trabajo individual y colectivo

Integración con otras áreas

Actividades en el aula

Dibujo libre y dirigido

Garabateo y exploración gráfica

Collage cultural

Modelado en arcilla o cerámica

Teatro, títeres y expresión corporal

Conocimiento de artesanos y artistas locales

Evaluación

Se evalúa:

Proceso creativo

Participación

Sensibilidad

Expresión personal

Reflexión sobre la obra

No se evalúa solo el producto final

Mensaje clave

Educar no es repetir palabras,
es crear ideas,
es agradar,
es encantar.

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Infografía cultura, historia y tradiciones de Colombia creativo patriótico azul y amarillo