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Cantamos una canción relacionada con la feria folclórica y también con la clase de morfofisiología.

A quién les dejo el link donde pueden ver la canción

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https://youtube.com/shorts/fzsDvV4FbCE?si=TbIZAhOmet3BoveN

Gracias

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"En esta tarea trabajé en identificar las principales estructuras del sistema endocrino usando Kenhub, lo que me ayudó a desarrollar competencias generales como organizar y analizar información, y competencias específicas al reconocer cada glándula y su función. También hicimos un video sobre el sistema digestivo, explicando sus partes y funciones, y un dibujo del corte histológico del tubo digestivo donde identifiqué todas sus partes, lo que me permitió entender mejor cómo funciona cada estructura y presentar la información de forma clara."

Aquí les presento el link del video donde está resumido cómo es el proceso digestivo desde su inicio hasta el final

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https://youtube.com/playlist?list=PLjOkQuX-IEfd0Xo_b1I-MHZLlaki-CYKo&si=KfG4VXUjj3atsmjJ

Gracias

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"Al hacer mi cuadro de las glándulas endocrinas, desarrollé competencias generales como organizar y analizar información, y competencias específicas al identificar correctamente la función de cada glándula y relacionarla con su imagen. Estoy segura de que entendí el tema y logré presentarlo de manera clara."

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Al realizar el mapa conceptual del sistema digestivo desarrollé competencias generales, como organizar la información de manera clara, aprender de forma autónoma y sintetizar los contenidos principales. También puse en práctica competencias específicas, al clasificar el sistema digestivo, describir cada órgano con sus funciones y representar gráficamente las estructuras mediante imágenes. Esto me permitió comprender mejor cómo funciona el sistema digestivo y relacionar cada órgano con su papel en el proceso de la digestión.

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En estas actividades desarrollé competencias generales, como el aprendizaje autónomo, la organización de la información y el uso de recursos digitales e interactivos para reforzar mis conocimientos. Al mismo tiempo, puse en práctica competencias específicas, como reconocer los principales vasos sanguíneos del sistema circulatorio, identificar las cámaras cardíacas y grandes vasos en modelos anatómicos virtuales, y describir las funciones de la circulación pulmonar y sistémica a través de esquemas. Estas tareas me permitieron comprender de manera más clara la estructura y el funcionamiento del sistema cardiovascular.

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En esta actividad sobre el sistema cardiovascular y respiratorio puse en práctica competencias generales, como organizar la información y explicar en el video lo aprendido, y también específicas, al describir las funciones y partes del corazón, identificar venas y arterias en la extremidad superior y reconocer las estructuras de la vía respiratoria. Esto me ayudó a comprender mejor cómo trabajan juntos estos sistemas en nuestro cuerpo.

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En la tarea del corazón pude demostrar competencias generales, como aprender por mi cuenta y organizar bien la información, y también específicas, como identificar las partes del corazón, entender qué significa cada una y reconocer sus cámaras. Gracias a eso logré comprender mejor cómo funciona el corazón y su importancia en el cuerpo.

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Él aprendizaje autónomo al investigar sobre las estructuras nerviosas y la creatividad al elaborar representaciones visuales. Asimismo, puse en práctica competencias específicas, entre ellas identificar las partes de la neurona y su función, reconocer los hemisferios, lóbulos y estructuras que conforman el encéfalo, así como ubicar de manera correcta las regiones cerebrales y encefálicas en un modelo anatómico. Estas competencias me permitieron comprender mejor la anatomía y funcionamiento del sistema nervioso.

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Mi primer tarea fue acerca de un foro de mi estilo de aprendizaje, mi estilo de aprendizaje es visual aprendo mucho más viendo videos e imágenes analizo, aprendo y enseño cuando algo me resulta interesante.

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Estudiante: Maria Eugenia Castillo.

N° de cuenta: T62511113

Hola mi nombre es Maria Castillo soy estudiante de Enfermería Auxiliar de la universidad CEUTEC en este portafolio voy a presentar acerca de mis tareas asignadas en la clase de Morfofisiología II.

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Esta es mi portafolio estudiantil de la clase de Morfofisiología II