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Los siguientes son los principios en que se fundamenta la NEM:

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Los siguientes son los principios en que se fundamenta la NEM:

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Actualmente se sigue conservando y enseñando la tradición de día de muertos.

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FOMENTO CON LA IDENTIDAD CON MEXICO.

Un ejemplo de identidad con México es la celebración De Dia De Muertos, que fusiona tradiciones prehispánicas y católicas, y se manifiesta en altares con ofrendas, gastronomía específica y una visión particular de la vida y la muerte que crea un sentido de pertenencia y orgullo nacional.

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RESPONSABILIDAD CIUDADANA.

Un ejemplo de responsabilidad ciudadana en la escuela es cuando los estudiantes participan activamente en su comunidad escolar, colaboran en proyectos sociales para mejorar su entorno, respetan y valoran la diversidad de sus compañeros, y cuidan las instalaciones y el medio ambiente escolar

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RESPONSABILIDAD CIUDADADNA EN LA ESCUELA

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LA HONESTIDAD ES EL COMPORTAMIENTO FUNDAMENTAL PARA EL CUMPLIMIENTO DE LA RESPONSABILIDAD SOCIAL, QUE PERMITE QUE LA SOCIEDAD DESARROLLE CON BASE EN LA CONFIANZA Y EN EL SUSTENTO DE LA VERDAD DE TODAS LAS ACCIONES PARA PERMITIR UNA SANA REALCION ENTRE LOS CIUDADANOS.

Cuando existe y se fomenta la confianza entre alumno y maestro, sienta las bases de una relación basada en la verdad y contribuye a un desarrollo ético que permite a la sociedad progresar con base en la honestidad.

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PARTICIÁCION EN LA PARTICIPACION EN LA TRASFORMACION DE LA SOCIEDAD.

La participación en la transformación de la sociedad es la intervención activa de individuos y comunidades en los procesos de toma de decisiones y en la implementación de acciones que buscan mejorar el bienestar social, los derechos humanos y el desarrollo de las comunidades.

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RESPETO DE LA DIGNIDAD HUMANA.

Promover la igualdad sin discriminación, fomentar la participación de todos los estudiantes en la vida escolar, crear un ambiente inclusivo y seguro donde la diversidad sea valorada, enseñar valores de respeto y empatía, e involucrar a los alumnos en la defensa de sus propios derechos y los de otros.

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PROMOCIÓN DE LA INTERCULTURALIDAD.

programas de intercambio de estudiantes, la inclusión de diversas festividades y tradiciones en el currículo escolar, la creación de espacios para el diálogo intercultural, el uso de programas de educación bilingüe o multilingüe y la implementación de políticas en el ámbito laboral que fomenten la diversidad e inclusión, como la capacitación en sesgos inconscientes y la creación de grupos de afinidad.

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PROMOCIÓN DE LA CULTURA DE LA PAZ.

la educación en valores como la tolerancia y la empatía, el diálogo y la mediación para resolver conflictos, la promoción de la igualdad de género y los derechos humanos, la participación ciudadana en iniciativas de convivencia pacífica, el uso de los medios de comunicación para difundir mensajes de paz, y la realización de eventos culturales y artísticos que fomenten la cooperación y la solidaridad.

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RESPETO POR LA NATURALEZA Y CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE.

Con acciones de reciclaje

y separación de residuos (orgánicos, plásticos, papel), la creación de huertos escolares para aprender sobre plantas, la organización de salidas a la naturaleza para observar flora y fauna, la implementación de programas para ahorrar agua y luz, y el diseño de proyectos educativos como la creación de comederos para aves con materiales reciclados.