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A continuación abarcaremos ampliamente y de manera concreta sobre la psicología, y algo de la neurociencia, para que tengamos la idea y el concepto principal de estos interesantes temas.

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No es solo hablar de problemas, ni de técnicas de manipulación. Es la ciencia que disecciona la conducta y los procesos internos con rigor experimental. Su campo es todo lo que piensas, sientes y haces (Myers, 2021).

Adjunto video de apoyo: https://youtu.be/QI4-SdPwl38?si=1UNYtdN8QelL_2jR

https://youtu.be/AQgYg1mlBUQ?si=MVJxIw9CE7sZrhyy

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Es necesaria porque nos permite ver el comportamiento, desde por qué dejamos ciertos hábitos hasta cómo diseñar entornos que promuevan la salud pública (American Psychological Association, s.f.).

Su aplicación contribuye a la salud mental, la mejora en la educación y el trabajo, el fortalecimiento de las relaciones y la orma de resolver conflictos, siendo positiva en la sociedad en general.

https://youtu.be/tkXxH1_NOEM?si=Gz_BIP51xtgdGYLx

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Uno de los 5 principales filósofos de la psicología fueron a continuación...

-Sócrates: Su método (Mayéutica) incentivaba la introspección (examinar el propio pensamiento), un pilar de la psicología."Conócete a ti mismo."

-Platón: Postuló el Dualismo, la separación fundamental entre el cuerpo (mortal y material) y el alma (inmortal y fuente de la razón y las ideas).Dualismo Mente-Cuerpo.

-Aristóteles: Escribió De Anima (Sobre el Alma). Rechazó el dualismo extremo de Platón, viendo el alma como la forma esencial del cuerpo (la función). Estudió la memoria, la percepción y el aprendizaje de forma sistemática.El alma es la forma del cuerpo.

-Hipócrates: Médico, fue esencial al proponer que los trastornos mentales y emocionales tenían un origen biológico (y no divino), basándose en el equilibrio de los cuatro humores. Base biológica de la personalidad.

-Ren é Descartes: Aunque posterior, es clave. Formalizó el Dualismo Mente-Cuerpo en la filosofía moderna. Postuló que la mente y el cuerpo interactúan a través de la glándula pineal, abriendo la puerta al estudio científico del cuerpo y sus reflejos."Pienso, luego existo"

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Ahora a esto... ¿Quién fue considerado el padre de la psicología?

Wilhelm Wundt, de Alemania, fundó el primer laboratorio de psicología experimental en el mundo. Este evento marcó el nacimiento oficial de la Psicología como una ciencia independiente, separada de la Filosofía y la Fisiología, utilizando métodos de estudio rigurosos y controlados, en donde estudió la estructura de la mente a través de la introspección controlada.

https://neuro-class.com/wilhelm-wundt-y-el-primer-laboratorio-de-psicologia/

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Estos son marcos teóricos o escuelas de pensamiento que guían la investigación y la práctica, diferenciándose por su objeto de estudio y su metodología (Cloninger, 2013).

Cada corriente ofrece una perspectiva diferente sobre la naturaleza humana, el origen de la conducta y la mente, y el método más adecuado para su estudio. Varían en su objeto de estudio (el inconsciente, la conducta observable, la cognición, etc.).

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-Conductismo: se enfoca exclusivamente en la conducta observable y su relación con el entorno, ignorando los procesos mentales internos. Su objetivo es predecir y controlar el comportamiento.

-Características Principales: El aprendizaje es central, explicado por el condicionamiento clásico y el condicionamiento operante. Goza de una metodología rigurosamente científica y experimental.

-Ejemplo: El profesor felicita a Dali por llegar temprano a clases. Dali en busca de aprobación llegará temprano todos los días.

-Exponentes Elementales: John B. Watson, Ivan Pavlov y B. F. Skinner (el más influyente).

-Psicoanálisis: Es el estudio del inconsciente, que se considera el almacén de los impulsos, deseos y conflictos reprimidos (de origen sexual y agresivo) que dirigen la conducta.

-Características Principales: La asociación libre (Mental) y la interpretación de sueños. Da la estructura de la personalidad en Ello (instintos), Yo (realidad) y Superyó (moral). Enfatiza los eventos de la infancia.

-Ejemplo: Emilio experimenta un miedo irracional a la autoridad podría, según el Psicoanálisis, estar proyectando un conflicto no resuelto con una figura Materna de su niñez.

-Exponentes Elementales: Sigmund Freud (fundador), Carl Jung y Alfred Adler.

-Cognitivismo: estudia los procesos mentales internos como el pensamiento, la memoria, el lenguaje y la percepción, utilizando la metáfora del ordenador para explicar la mente.

-Características Principales: la información es adquirida, organizada, almacenada y utilizada. Trabaja con esquemas cognitivos. Es la base de la Terapia Cognitivo-Conductual (TCC).

-Ejemplo: En la TCC, se ayuda a un paciente con ansiedad a identificar y modificar sus "distorsiones cognitivas" para cambiar su respuesta emocional.

Exponentes Elementales: Jean Piaget (desarrollo cognitivo), George Miller y Aaron Beck.

-Humanismo: Es la "Tercera Fuerza" (opuesta al Psicoanálisis y al Conductismo), se centra en la experiencia subjetiva, el libre albedrío y el potencial humano.

-Características Principales: Postula que el ser humano es inherentemente bueno y busca la autorrealización. Se enfoca en el aquí y ahora y rechaza el determinismo.

-Ejemplo: Un terapeuta ayuda a Marco a clarificar sus propios valores y metas, dándole la responsabilidad de tomar decisiones que lo acerquen a su versión mejorada de sí mismo.

-Exponentes Elementales: Carl Rogers (terapia centrada en el cliente) y Abraham Maslow (Pirámide de Necesidades).

-Gestalt: se enfoca principalmente en la percepción y postula que "El todo es más que la suma de sus partes".

-Características Principales: Estudia cómo el cerebro organiza y da sentido a la información sensorial, usando las Leyes de la Percepción (como la Ley de Cierre). En terapia, enfatiza el darse cuenta en el presente (aquí y ahora).

-Ejemplo: Carlos está experimentando un contacto interrumpido. El nudo en el estómago es una sensación no resuelta o una emoción no expresada que se manifiesta en el aquí y ahora.

-Exponentes Elementales: Max Wertheimer, Kurt Koffka y Wolfgang Köhler.

Y por último en nuestra lista...

-Psicobiología / Neurociencia: La Psicobiología estudia la relación directa entre los procesos biológicos (cerebro, hormonas, genética) y la conducta.

-Características Principales: Utiliza tecnologías de neuroimagen (fMRI, PET) para observar la actividad cerebral. Explica las funciones cognitivas, las emociones y los trastornos psicológicos a partir de mecanismos neuronales y bioquímicos.

-Ejemplo: El estudio de cómo los niveles altos del neurotransmisor dopamina están relacionados con la sensación de recompensa y, en exceso, con el desarrollo de la esquizofrenia.

-Exponentes Elementales: Donald Hebb (Leyes de plasticidad neuronal), Eric Kandel y Roger Sperry.

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¿Qué es? es un campo de especialización que aplica los principios, teorías y métodos psicológicos para abordar problemas específicos o estudiar un aspecto particular de la conducta y los procesos mentales en un entorno determinado.

La importancia es crucial para la psicología moderna porque permite abordar la complejidad del ser humano en todos sus contextos (salud, trabajo, educación, sociedad). Afirma que las intervenciones sean precisas y efectivas.

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Veamos cuáles son y qué características presentan...

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Veamos cuáles son y qué características presentan...

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-La Psicología Educativa: Se centra en el estudio de los procesos de aprendizaje, enseñanza y desarrollo dentro del entorno educativo. Estas diseñan estrategias para mejorar el rendimiento académico, identificar y atender problemas de aprendizaje, y orientar a estudiantes en su desarrollo vocacional y personal.

Trabaja con alumnos, maestros y familias. Busca mejorar la eficacia de los sistemas educativos.

-La Psicología Organizacional e Industrial:

Se utiliza en la selección de personal, la formación de líderes, la gestión del clima laboral, la evaluación del desempeño y la prevención del agotamiento profesional.

Aplica los principios psicológicos al entorno laboral y a las organizaciones.

Principalmente busca optimizar la productividad y la satisfacción de los empleados, beneficiando tanto al individuo como a la empresa.

-La Psicología Clínica: Su función principal es la evaluación, diagnóstico y tratamiento de los trastornos mentales, emocionales y conductuales.

Utiliza la psicoterapia como herramienta fundamental. Es vital para la salud pública y el bienestar individual. Se basa en modelos teóricos como la Terapia Cognitivo-Conductual (TCC) o el Psicoanálisis.

-La Psicología Social: Analiza y estudia como el entorno social influye en los pensamientos, sentimientos y comportamientos individuales. Explica fenómenos sociales como los prejuicios, la conformidad, la obediencia y la formación de actitudes. Es vital para promover la convivencia y la cohesión social.

La investigación suele ser experimental y se centra en la interacción persona-contexto.

-Psicobiología (Neuropsicología): Es el puente entre la psicología y la neurociencia. Estudia la relación entre los procesos biológicos (el cerebro, el sistema nervioso, la genética) y la conducta. Utiliza herramientas de neuroimagen (fMRI) y se enfoca en la localización de funciones cerebrales. Es esencial para entender el origen de la mente.

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Es Wilhelm Wundt, considerado el pionero de la psicología científica y experimental. Su mayor contribución fue la creación del primer laboratorio de psicología en Leipzig, Alemania, en 1879, que marcó el inicio de la psicología como una ciencia independiente de la filosofía y la metafísica, enfocada en la observación y la experimentación.

Aunque, muchos consideran a William James como el Padre de la Psicología Moderna (especialmente en el ámbito anglosajón). En donde creo necesario hacer énfasis en el también para evitar desmeritarlo.

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Wilhelm Wundt: El padre de la psicología  | Biografía breve.

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La Neurociencia es el conjunto de ciencias que se dedican al estudio del sistema nervioso en todos sus aspectos. Esto incluye su estructura, función, desarrollo, genética, bioquímica, fisiología y patologías (enfermedades). Su objetivo es descifrar la complejidad de la red de billones de células que produce nuestros pensamientos, emociones y acciones, conectando lo biológico con lo mental.

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-Nivel Molecular y Celular: Se enfoca en las neuronas (células nerviosas), las células gliales (células de soporte) y los neurotransmisores (mensajeros químicos) que permiten la comunicación cerebral.

-Nivel de Sistemas y Redes: Investiga cómo los grupos de neuronas forman circuitos y sistemas especializados (como el sistema visual, el sistema motor o los circuitos de recompensa).

-Neurociencia Cognitiva: Examina cómo las actividades cerebrales subyacen a funciones mentales complejas como el lenguaje, la memoria, la atención y la toma de decisiones. Esta es el área que más converge con la Psicología.

-Neurociencia Clínica: Se enfoca en la comprensión y tratamiento de enfermedades neurológicas (Parkinson, Alzheimer) y psiquiátricas (depresión, esquizofrenia) a nivel cerebral.

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La neurociencia es el estudio del sistema nervioso. El sistema nervioso está compuesto por el cerebro, la médula espinal y las redes de células nerviosas sensitivas o motoras, llamadas neuronas, en todo el cuerpo. El objetivo de la neurociencia es comprender cómo funciona el sistema nervioso para producir y regular emociones, pensamientos, conductas y funciones corporales básicas, incluidas la respiración y mantener el latido del corazón.

Los neurocientíficos estudian el sistema nervioso en muchos niveles diferentes. Examinan las moléculas, las células nerviosas, las redes neurales y la estructura del cerebro, de forma individual y en conjunto, y cómo estos componentes interactúan para realizar diferentes actividades. Estos científicos estudian cómo se desarrolla y funciona un sistema nervioso típico, como así también los trastornos y las enfermedades que causan problemas al crecimiento o funcionamiento del sistema nervioso.

Por ejemplo, cuando alguien lee estas palabras, su cerebro envía señales a los músculos del ojo para ayudarlo a seguir la línea de texto. Al mismo tiempo, los ojos cambian las palabras en señales que viajan a través de las neuronas hasta el cerebro. El cerebro decodifica estas señales para "leer" las palabras. Luego, el cerebro busca en la información almacenada ─incluidas las memorias─ para darle significado a las palabras por sí solas, y luego darle significado a lo que las palabras dicen en conjunto. El proceso completo ocurre casi de forma instantánea, que es una prueba más de que el sistema nervioso es maravilloso.

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La neurociencia estudia desde las células hasta el comportamiento. Analiza el aprendizaje, movimiento, etc. para mejorar la salud y el funcionamiento.

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Los dos principales exponentes fueron:

-Santiago Ramón y Cajal:

Contribución: Es considerado el Padre de la Neurociencia moderna. Utilizando la tinción de Golgi, demostró que el sistema nervioso está compuesto por neuronas individuales que se comunican por contacto, no por una red continua. Esta idea se conoce como la Doctrina Neuronal.

-Donald Hebb:

Contribución: Formuló la famosa regla de la plasticidad sináptica que es la base biológica del aprendizaje y la memoria: "Las neuronas que se disparan juntas, se conectan juntas" (Hebb’s Law).

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Neurociencia  Orígenes, definición y actualidad.

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Fin de este didáctico y virtuoso camino!

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Fin de este didáctico y virtuoso camino!

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La psicología nos ha enseñado que no hay una única "verdad" (gracias, corrientes psicológicas). Hay veces que somos el Conductismo (solo respondemos a estímulos), y otras veces el Humanismo (queremos ser parte de internet en la autorrealización, como ejemplo blogueros). Pero el verdadero golpe de realidad, llega con la Neurociencia, que nos recuerda que todo es, literalmente, química y electricidad. Estos temas son mas comunes de lo que parecen y son sumamente intrigantes. Conocer acerca de los filósofos que estudiaron comportamientos humanos es de suma relevancia y muy divertido a perspectiva propia.

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1.- Altuzar Hernández Karyme Alejandra.

13.- Domínguez Salgado Itati Estefania.

18.- Hernández Díaz Diego Alessandro.

23.- Lievanos Moráles Sara Valentina.

24.-López Pérez Brenda Lizeth.

41.-Santiago de los Santos Nahomi Paulina.