# data[].attributes.body
Voici le code pour accéder à ton profil Netmath.

Tu dois d'abord créer ton profil (personnage) pour ensuite faire les activités proposées.

Amuse-toi bien !

# data[].attributes.body
Même s'il est écrit 1re année, les explications sont les mêmes pour la 2e année.

# data[].attributes.body
Calligraphie des lettres n et m.

# data[].attributes.body
Pour pratiquer les mots de la semaine.

Code de la liste Le pirate semaine 1: pddfe

# data[].attributes.body
p.25 Chasse aux nombres" pour des idées de jeux avec les nombres (à utiliser toute l'année).

P.29 Motif des régularités et Stratégie de l'ascenseur

p.30 Les nombres de 0 à 99

p.43 Entrainement à la lecture de nombres * N'oublie pas de pratiquer la consigne du hibou.

P.92. Les figures planes

# data[].attributes.body
P. 15 Le son "t"

Il ne faut jamais faire les pages d'activités. Ce sont des travaux que votre enfant fera en classe. Merci de bien respecter la consigne.

# data[].attributes.body
Code de la liste Le pirate semaine 1: pddfe

# data[].attributes.attachment_link.description
Grâce à ses services d'accompagnement gratuits et stimulants, Alloprof engage les élèves et leurs parents dans la réussite éducative.

# data[].attributes.body
J'envoie des activités de consolidation de concepts mathématiques vus en classe au besoin.

Ces activités sont facultatives.

https://app.scolab.com/SignIn

# data[].attributes.attachment_link.title
Explication de la grille de 100 -  des unités colonnes et des dizaines rangées

# data[].attributes.headline
Mes outils mathématiques (cahier à conserver à la maison)

# data[].attributes.subject
Mes outils mathématiques (cahier à conserver à la maison)

# data[].attributes.body
P: 7  Les figures planes

Savoir les identifier et nommer leurs caractéristiques:

les sortes de lignes, le nombre de côtés

P: 7 Comment construire des régularités.
Pratiquer sur une feuille

Imaginer une suite pour chacune des caractéristiques : couleur, grandeur, forme, quantité, disposition.

Être capable de nommer la régularité.

# data[].attributes.body
Votre enfant recevra son cahier de dictée lundi.

Il est important de bien suivre la démarche de correction qui est à la première page de son cahier.

# data[].attributes.attachment_link.title
Code de correction dictée-contrôle 24-25

# data[].attributes.attachment_link.title
Compilation || Les accents || Sans fond musical

# data[].attributes.body
ATTENTION: SEULEMENT UNE INSCRIPTION DANS LE JOURNAL PAR JOUR

Lorsque tu lis pendant au moins 5 minutes , sans interruption, tu peux écrire le titre de ton livre, la date et tes parents doivent apposer leurs initiales.

Par exemple, si votre enfant lit un livre et que ça lui prend que 4 minutes, il doit le recommencer pour atteindre le minimum de temps de 5 minutes.

Lorsque la page (un côté) est remplie, tu pourras piger dans la boite à privilèges.

# data[].attributes.body
Il est très important que votre enfant trace bien les lettres cursives.

Consulter la page 2 du Cahier d'étude pour le modèle de lettres cursives.

Seuls les élèves n'ayant pas appris l'écriture cursive l'année dernière recevront le document présenté dans les vidéos.

Votre enfant peut pratiquer sur un tableau blanc effaçable ou sur une tablette électronique.

# data[].attributes.body
Lettres u, t (lettres guirlandes)

Révision du e, l et i

# data[].attributes.body
Lettres boucles et guirlandes

Lettres l, e et i

# data[].attributes.body
Voici le lien vers le site de notre école. Plusieurs informations importantes s'y trouvent. Bonne lecture.

Accueil - École Charles-Bruneau

# data[].attributes.body
P. 5 La phrase

Votre enfant doit être capable d'identifier les différentes composantes de la phrase en posant les bonnes questions. Les couleurs de surligneurs correspondent à ces différentes parties de la phrase.

P.2 L'ordre alphabétique

Être capable de placer en ordre alphabétique une liste de mots.

p.3 Les accents

Être capable d'identifier les différents accents lorsqu'il écrit et lit

p.4 Les signes orthographiques

Être capable d'identifier les différents signes orthographiques lorsqu'il écrit ou lit.

# data[].attributes.body
SEMAINE #1 Seulement.
Votre enfant doit connaitre et utiliser la règle du Pirate:  "Quand j'entends "t" à la fin d'un mot, j'écris le plus souvent "te."

Idée: Faites écrire des phrases avec des mots qui respectent cette règle.

# data[].attributes.body
Cette semaine il y aura une évaluation de mathématique sur les apprentissages du chapitre 1 : les figures planes, les régularités, la grille de 100. Si vous le souhaitez, vous pouvez réviser avec Netmath et avec le cahier d'étude.

Dans la section info-parents, vous retrouverez le code de vie 2025-2026 de l'école. Merci d'en prendre connaissance et de lire les règlements de l'école avec votre enfant. Lundi, je placerai une feuille d'engagement à respecter les règles de l'école. Vous et votre enfant devrez la signer et la retourner à l'école.

Merci de votre collaboration!

Mme Julie