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1. Modelo Pedagógico de las Modalidades Educativas Alternas:

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1. Modelo Pedagógico de las Modalidades Educativas Alternas:

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Se centra en un enfoque flexible, personalizado y centrado en el estudiante, donde el aprendizaje es autónomo, colaborativo y mediado por recursos digitales. Prioriza el desarrollo de competencias para la vida.

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3. Siete claves para una clase invertida:

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3. Siete claves para una clase invertida:

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Planificación: Definir objetivos claros y actividades.

Contenido: Seleccionar o crear materiales accesibles y relevantes.

Tecnología: Utilizar herramientas digitales adecuadas y funcionales.

Colaboración: Fomentar la interacción y el trabajo en equipo.

Feedback: Proporcionar retroalimentación constructiva y continua.

Evaluación: Medir el aprendizaje de forma formativa y sumativa.

Flexibilidad: Adaptar el proceso a las necesidades de los estudiantes.

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El contenido de aprendizaje directo se aprende fuera del aula (videos, lecturas).

El tiempo de clase se usa para actividades prácticas, resolución de problemas y discusión.

Enfocada en la participación activa del estudiante.

El docente actúa como facilitador y guía.

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4. La aplicación en las sesiones tutoriales:

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4. La aplicación en las sesiones tutoriales:

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Permite aprovechar el tiempo de las sesiones para resolver dudas específicas, profundizar en temas complejos, realizar prácticas supervisadas y ofrecer retroalimentación personalizada, ya que los estudiantes llegan con una base previa del contenido.

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Imagen que describe todo el mural digital, en sintetizado