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https://www.liveworksheets.com/es/worksheet/es/matematicas/141273

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Cuerpos geométricos online activity for primero de primaria

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Una vez que resolváis los problemas os podéis inventar otros, con los mismos datos u otros datos diferentes.

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Problemas sencillos online exercise for 2º

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Palabras homófonas exercise for Segundo de primaria

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Cuerpos geométricos online exercise for 2º Primaria

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https://www.liveworksheets.com/w/es/matematicas/775370

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Simetrías online exercise for 2º Primaria

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Palabras homófonas interactive exercise for 3º/4º Primaria

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Recuerdo que los artículos determinados son el ,la ,los ,las.

Los artículos indeterminados son un ,una ,unos unas ,se lo podéis decir porque no los hemos trabajado de forma estructurada ,pero si oralmente.

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-Los determinantes

-Las palabras homófonas

-Por qué y porque

-Palabras que terminan en -y

-Las acotaciones

-El texto argumentativo

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Ordenar por grupo - Arrastra y suelta cada elemento en su grupo correcto.

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La Edad de los Metales  | Vídeos Educativos para Niños

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El Neolítico. Vídeos educativos para niños

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El Paleolítico | Videos Educativos para Niños

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LA PREHISTORIA PARA NIÑOS | Vídeos Educativos para Niños de Primaria | Happy Learning

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LA PREHISTORIA PARA NIÑOS | Vídeos Educativos para Niños

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Juegos de las Horas y Relojes en Cokitos.com

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Juego de las Horas y de Relojes. Aprende a decir la hora, a identificar qué hora es en analógico y en digital, y a saber qué hora es al observar un reloj, o poner la hora en un reloj. También juegos de la hora en inglés.

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https://www.elauladenoemi.com/mates/el-reloj-en-punto-y-cuarto-y-media-menos-cuarto/

https://www.baamboozle.com/game/1804312

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Las horas. En punto. Y media. Menos cuarto.

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Cada oveja con su pareja - Toca en la respuesta correspondiente para eliminarla. Repite hasta que todas las respuestas se hayan ido.

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Recursos online para trabajar el calendario

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Recursos online para trabajar el calendario

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http://testeando.es/vmypvywc

https://es.educaplay.com/recursos-educativos/4456518-el_calendario.html

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Concurso de preguntas - Un cuestionario de opción múltiple con límite de tiempo, comodines y una ronda de bonificación.

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En esta unidad vamos a trabajar:

-Medidas de tiempo: calendario, horas en reloj digital y analógico, minutos.

-Simetrías.

-Cuerpos geométricos: prisma, pirámide, esfera, cilindro, cono.

-Creación de problemas.

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Problemas de dos operaciones interactive worksheet

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Ortografía - mp-mb interactive worksheet

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Cuestionario - Una serie de preguntas de opción múltiple. Pulsa la respuesta correcta para continuar.

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Palabras polisémicas exercise for 2º Primaria

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Sopa de letras - Hay palabras ocultas en una cuadrícula de letras. Encuéntralas lo más rápido posible.

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Toca un par de fichas a la vez para revelar si son iguales.. POLEA, TORNILLO, PLANO INCLINADO, RUEDA, PALANCA, CUÑA.

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1) La palanca es una máquina... a) SIMPLE. b) COMPUESTA. 2) El esfuerzo está representado por... a) La persona b) La tapa 3) ¿Qué función corresponde a la imagen? a) Cambia la dirección de la fuerza y ​​disminuye la resistencia de la carga. b) Impide el roce de la carga con el piso. c) Aumenta la fuerza que se aplica mediante un punto de apoyo. 4) ¿Qué función corresponde a la imagen? a) Cambia la dirección de la fuerza y ​​disminuye la resistencia de la carga. b) Impide el roce de la carga con el piso. c) Aumenta la fuerza que se aplica mediante un punto de apoyo. 5) ¿Qué función corresponde a la imagen? a) Cambia la dirección de la fuerza y ​​disminuye la resistencia de la carga. b) Impide el roce de la carga con el piso. c) Aumenta la fuerza que se aplica mediante un punto de apoyo. 6) ¿Qué máquina simple se utiliza para que los vehículos de las personas discapacitadas puedan subir a las banquetas de la calle? a) Elevador b) Escalera c) Rampa 7) ¿Qué maquina se utiliza para subir un mueble a la planta alta de un edificio. a) Elevador b) Pala c) Rampa 8) Es un ejemplo de maquina simple a) Rueda b) Motor c) Elevador 9) Es un ejemplo de maquina compuesta a) Motor b) Rueda c) La palanca

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1) La palanca es una máquina... a) SIMPLE. b) COMPUESTA. 2) El esfuerzo está representado por... a) La persona b) La tapa 3) ¿Qué función corresponde a la imagen? a) Cambia la dirección de la fuerza y ​​disminuye la resistencia de la carga. b) Impide el roce de la carga con el piso.

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Los materiales de origen mineral, vegetal o animal

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Parejas - Toca un par de fichas a la vez para descubrir si son iguales.

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Materiales y propiedades interactive worksheet

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1) ¿Cuál de los siguientes materiales son artificiales? a) lata b) plástico c) arena d) agua e) goma f) carbón 2) ¿Cuál de los siguientes materiales son naturales? a) Madera b) Carbón c) Gas natural d) papel e) Vidrio f) Setas

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1) ¿Cuál de los siguientes materiales son artificiales? a) lata b) plástico c) arena d) agua e) goma f) carbón 2) ¿Cuál de los siguientes materiales son naturales? a) Madera b) Carbón c) Gas natural d) papel e) Vidrio f) Setas

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Abre la caja - Toca cada caja una por una para abrirlas y revelar el elemento contenido dentro.

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MATERIALES:

Según su procedencia.

clasificamos los naturales según su origen.

Propiedades de los materiales.

MÁQUINAS:

¿Qué son?

Tipos de máquinas simples y compuestas.

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https://www.cokitos.com/tag/juegos-de-euros/

https://www.educastrelo.com/juegos/mates/euros/pagarjusto.php

https://teayudoaestudiar.com/euros-y-centimos/

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Telling the time, routines and moments of the day.

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Telling the time, routines and moments of the day.

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https://wordwall.net/es/resource/3034260

https://wordwall.net/es/resource/6584410

https://wordwall.net/es/resource/1519680

https://wordwall.net/es/resource/16510670

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Sopa de letras - Hay palabras ocultas en una cuadrícula de letras. Encuéntralas lo más rápido posible.

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https://www.liveworksheets.com/es/w/es/matematicas/109635

https://wordwall.net/es/resource/17613925/euro-monedas-y-billetes

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juegan muy bien al fútbol. ____ toco el piano. ____ tenéis cromos de Pokemon. ____, la prima de María, ganó ayer una medalla.

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En esta unidad vamos a trabajar:

-Los pronombres personales

-Aumentativos y diminutivos

-Palabras polisémicas

-Escribe bien mb,mp

-El teatro

-Biografía

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juegan muy bien al fútbol. ____ toco el piano. ____ tenéis cromos de Pokemon. ____, la prima de María, ganó ayer una medalla.

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https://wordwall.net/es/resource/38463630

https://wordwall.net/es/resource/25011675

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Restas con llevadas de hasta tres cifras worksheet

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We are learning about describing daily routines.

-Vocabulary:  wake up, get up, brush teeth, have breakfast, go to school, play, have lunch, do homework, have dinner, go to bed.

-Time complements: in the morning, in the afternoon, in the evening, at night, every day, on mondays.

-Grammar structures: at 7 o’clock, at half past 7.

-Frequency adverbs: Always, usually, sometimes, never.

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En esta unidad vamos a trabajar:

-Monedas y billetes

-Restas llevando decenas y centenas

-Conocemos la calculadora

-Problemas de dos operaciones

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Wordwall - Create better lessons quicker

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True: A tiger is a big cat., An elephant has got a long nose., A giraffe has got a long neck., A crocodile has got a big mouth., A monkey has got two hands and two feet., A crocodile hasn't got big ears., Mice are grey., Zebras are black and white., False: A frog has got a tail., A snake has got four feet., An elephant hasn't got big ears., A crocodile hasn't got big teeth., A monkey has got a short tail., A mouse hasn't got a tail., Elephants are black.,

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Kid's Box 1 Unit 7 - Wild animals (has got / hasn't got)

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True: A tiger is a big cat., An elephant has got a long nose., A giraffe has got a long neck., A crocodile has got a big mouth., False:

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Wordwall - Create better lessons quicker

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Quiz - A series of multiple choice questions. Tap the correct answer to proceed.

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El cuento interactive exercise for Segundo de primaria

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Los dos puntos y la raya interactive worksheet

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Video explicativo: El trabajo y los sectores

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Video explicativo: El trabajo y los sectores

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El trabajo. El sector primario, secundario y terciario | Aprende con Dani

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En estos días antes de las vacaciones de semana santa vamos a ver:

las diferentes profesiones

los sectores de producción que podemos diferenciar

Investigaremos sobre las profesiones que podemos conocer en nuestro entorno más cercano.

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VIDEO EXPLICATIVO para diferenciar campo semántico y familia de palabras.

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VIDEO EXPLICATIVO para diferenciar campo semántico y familia de palabras.

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👪 FAMILIA de PALABRAS y CAMPO SEMÁNTICO (para NIÑOS de PRIMARIA]

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Circulo o circunferencia interactive worksheet

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En esta unidad vamos a trabajar:

-La oración :sujeto y predicado

-Los campos semánticos

-La raya de diálogo

-El cuento

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SUJETO: EL PERRO, MI AMIGO JUAN, MAMÁ, MI HERMANA, LOS GATOS, PREDICADO: LADRA TODAS LAS NOCHES, SALTA A LA COMBA, COCINA MUY BIEN, JUEGA CON SUS MUÑECAS.

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1) Jimena a) SUJETO b) PREDICADO 2) plantamos unas flores. a) SUJETO b) PREDICADO 3) Nosotros a) SUJETO b) PREDICADO 4) Yo a) SUJETO b) PREDICADO 5) Marcos y Carolina a) SUJETO b) PREDICADO 6) juegan al tenis. a) SUJETO b) PREDICADO 7) juega al ajedrez a) SUJETO b) PREDICADO 8) se tumba en el sofá. a) SUJETO b) PREDICADO 9) coloreo un dibujo. a) SUJETO b) PREDICADO 10) Mi gato a) SUJETO b) PREDICADO 11) prepara el postre. a) SUJETO b) PREDICADO 12) Mi abuela a) SUJETO b) PREDICADO

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1) Jimena 2) plantamos unas flores. 3) Nosotros 4) Yo 5) Marcos y Carolina 6) juegan al tenis. 7) juega al ajedrez 8) se tumba en el sofá.

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SUJETO Y PREDICADO 2º primaria worksheet

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各アイテムを適切なグループにドラッグ＆ドロップします。. CUADRILÁTEROS: , , , , , , NO CUADRILÁTEROS: , , , , .

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Ordenar por grupo - Arrastra y suelta cada elemento en su grupo correcto.

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We're starting a new unit about wild animals!

We will learn about animal body parts and actions they can or can't do like fly or climb.

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En esta unidad vamos a trabajar:

-Números del 800 al 999

-Sumas de tres cifras llevando

-Polígonos (lado y vértice, rectángulo, rombo, cuadrado, triángulo)

-El punto, la recta y el segmento

-El círculo y la circunferencia

-Inventar preguntas para problemas

-Situación y orientación espacial

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La digestión: Explicación para niños y para los nostálgicos.

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La digestión: Explicación para niños y para los nostálgicos.

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Erase Una Vez... El Cuerpo Humano - La digestión

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Diagrama con etiquetas - Arrastra y suelta las chinchetas en su lugar correcto de la imagen.

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Cuadernillo del alumnado. Tema: el cuerpo humano

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Cuadernillo del alumnado. Tema: el cuerpo humano

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Para posibles olvidos, extravíos o demás situaciones que les puedan llegar a pasar ;)

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Queridas familias, estamos trabajando actualmente tres canciones con el instrumento para poder interpretar en  "musiqueando" (música en la calle) que se celebrará le próximo 3 de abril y para ayudar y reforzar desde casa os he grabado unos vídeos (caseros) por si os puede ayudar, cualquier duda que tengáis me podéis decir.

Un saludo.

https://drive.google.com/drive/folders/11I0O0eeP-PifgmlpHxRxYBl3eYKRcRUm?usp=sharing

https://drive.google.com/drive/folders/11WXCokjD6Pyg_eUmi_X2ErimM78Hjszw?usp=sharing

https://drive.google.com/drive/folders/11ZhL8B7b4SqNWJVlU84IwHb--SqBYdbo?usp=sharing

*Recordad que se toca con las dos manos (alternando) yo no podía porque con una estaba grabando y con la otra tocaba.

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Aplastatopos - Los topos aparecen uno a uno, golpea solo los correctos para ganar.

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Kilo, medio kilo, cuarto de kilo interactive worksheet

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Kilo, medio kilo y cuarto de kilo interactive worksheet

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Estos problemas le sirven para reflexionar ,los números 3 y 8 NO los HAGÁIS ya que utilizan la multiplicación que aún no la hemos dado.

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Resolución de problemas- 2ºE.P worksheet

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Problemas sencillos online exercise for 2º

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Sumas (con llevadas) y restas (sin llevadas) de tres cifras worksheet

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Sumas y restas de tres cifras sin llevar

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Sumas y restas de tres cifras sin llevar

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Sumas y restas de 3 cifras sin llevar worksheet

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1) "Más vale pájaro en mano que cien volando" a) Le gusta tener una sola ave en lugar de muchas. b) Tener algo seguro en lugar de muchas posibilidades desperdiciadas. c) Tiene un ave a la que le gusta posarse en su mano. 2) "En casa de herrero, cuchillo de palo" a) Tiene un oficio que no pone en práctica en su hogar. b) La casa del herrero tiene cuchillas de madera. c) El cuchillo del herrero es de palo. 3) "No por mucho madrugar se amanece más temprano" a) El sol sale a la hora que nos despertamos. b) Cada día amanece más temprano. c) No hay que apresurar las decisiones. 4) "Preguntando se llega a Roma" a) Siempre podemos llegar a un lugar si preguntamos. b) LLegaron a Roma preguntando. c) A Roma siempre se llega preguntando. 5) "A caballo regalado no se le miran los dientes" a) Cuando te regalen un caballo, no le mires los dientes. b) Apreciar un regalo sin criticarlo. c) Los caballos regalados no tienen dientes. 6) "De tal palo, tal astilla" a) El mismo palo tiene las mismas astillas. b) Todos los palos tienen astillas. c) Los hijos son parecidos a sus padres. 7) "Hazte fama y échate a dormir" a) Cuando seas famoso podrás dormir tranquilo. b) Los famosos duermen todo el día. c) Las primeras impresiones son las que importan. 8) "Contigo, pan y cebolla" a) Estar con alguien sin importar las circunstancias. b) Comer pan y cebolla para siempre. c) Es vegano. 9) "A otro perro con ese hueso" a) Llevale a otro perro ese hueso. b) No dejarse engañar. c) El hueso es de otro perro. 10) "El que se quema con leche, ve una vaca y llora" a) Cuando te quemes con leche no vuelvas a ver una vaca. b) La vaca tiene la culpa de que te hayas quemado. c) Aprender de las malas experiencias para no repetirlas. 11) "El que no tiene cabeza, tiene pies" a) Tiene pies en lugar de cabeza. b) Persona olvidadiza, despistada. c) No tiene cabeza pero tiene pies. 12) "El diablo sabe por diablo pero más sabe por viejo" a) Los años nos hacen ganar experiencia. b) El diablo es muy viejo, por eso, sabe. c) El diablo todo lo sabe. 13) "El que no corre, vuela" a) Tiene agilidad y rapidez mental como también, física. b) Como no sabe correr, entonces vuela. c) Vuela para aprender a correr. 14) "Tanto va el cántaro a la fuente que al final se rompe" a) Donde hay una fuente, seguro hay un cántaro. b) Agotar la paciencia de una persona. c) Los cántaros rompen fuentes. 15) "Éramos pocos y parió mi abuela" a) La abuela tuvo un bebé. b) Como éramos pocos mi abuela decidió tener un bebé. c) Visita o llegada de alguien o algo inesperado.

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1) "Más vale pájaro en mano que cien volando" 2) "En casa de herrero, cuchillo de palo" 3) "No por mucho madrugar se amanece más temprano"

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Refranes para niños y sus significados 2 worksheet

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Sistema Digestivo activity for segundo básico

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El cuerpo humano activity for segundo de primaria 2º

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Aparato Circulatorio | Aula chachi - Vídeos educativos para niños

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El aparato respiratorio | Aula chachi - Vídeos educativos para niños

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El Aparato Digestivo | Aula chachi - Vídeos educativos para niños

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Concurso de preguntas - Un cuestionario de opción múltiple con límite de tiempo, comodines y una ronda de bonificación.

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Parejas - Toca un par de fichas a la vez para descubrir si son iguales.

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ENUNCIATIVAS AFIRMATIVAS: Gonzalo come salchichón, Hoy está nublado, INTERROGATIVAS: ¿ Qué comes hoy ?, ¿ A que estas jugando ?, EXCLAMATIVAS: ! Ay qué dolor !, ! Mañana no hay colegio !, ENUNCIATIVAS NEGATIVAS: Papá no canta, Mañana no lloverá,

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ENUNCIATIVAS AFIRMATIVAS: Gonzalo come salchichón, Hoy está nublado, INTERROGATIVAS: ¿ Qué comes hoy ?, ¿ A que estas jugando ?, EXCLAMATIVAS: ! Ay qué dolor !, ! Mañana no hay colegio !, ENUNCIATIVAS NEGATIVAS: Papá no canta, Mañana no lloverá,

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Abre la caja - Toca cada caja una por una para abrirlas y revelar el elemento contenido dentro.

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En esta unidad vamos a trabajar:

Tipos de oraciones: enunciativas, interrogativas y exclamativas.

Signos de interrogación y exclamación.

Onomatopeyas.

R fuerte y R suave.

El texto expositivo

Los refranes

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Diagrama con etiquetas - Arrastra y suelta las chinchetas en su lugar correcto de la imagen.

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Cuestionario - Una serie de preguntas de opción múltiple. Pulsa la respuesta correcta para continuar.