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Explora, comprende y comunica el funcionamiento de los ecosistemas, identificando sus componentes y las interacciones entre ellos, así como la importancia de su conservación.

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Identifica los componentes bióticos (seres vivos) y abióticos (elementos no vivos) de un ecosistema.

Clasifica diferentes tipos de ecosistemas y describe algunas relaciones entre sus componentes.

Construye cadenas y redes tróficas simples, identificando productores, consumidores (primarios, secundarios, terciarios) y descomponedores.

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Explora el Genially "Los Ecosistema": Haz clic en el siguiente enlace para iniciar un viaje interactivo. Presta mucha atención a los ejemplos de seres vivos y elementos no vivos que encuentres. (Link al Genially, https://view.genially.com/637e4f007daafc0014bdf30e/presentation-los-ecosistemas

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Explora esta presentación interactiva en YouTube que muestra distintos tipos de ecosistemas de nuestro planeta. Presta atención a las características principales de cada uno. https://youtu.be/usDVb2JWhHo

Visualiza este corto video explicativo que te ayudará a entender las cadenas y redes tróficas.) https://es.slideshare.net/tramastroficas/cadena-alimentaria-11208989

Comparte tu Ecosistema Favorito (en el Padlet): Elige un tipo de ecosistema que te haya gustado o llamado la atención de la presentación en YouTube o del juego. En una nueva publicación aquí en el mismo Padlet, escribe su nombre, una característica principal y un ser vivo que lo habite. Agregar una imagen relacionada.

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Instrucciones para el estudiante:

1. Juego en Educaplay - ¡Es hora de poner a prueba tus conocimientos! Ingresa a este juego de Educaplay donde deberás emparejar imágenes de ecosistemas con su nombre y tipo. https://www.educaplay.com/learning-resources/7907799-el_ecosistema.html

2. Crea tu Propia Cadena Trófica (Google Docs): Elige un ecosistema (puede ser el que investigaste en la actividad anterior) y, en un documento de Google Docs, dibuja o describe una cadena trófica con al menos 4 eslabones. Identifica claramente el productor, los consumidores y un descomponedor. Link a Google Docs

3. Reflexión en el Padlet: En una nueva publicación en esta estantería del Padlet, responde la siguiente pregunta: "¿Por qué crees que es importante que un ecosistema tenga equilibrio en sus cadenas y redes tróficas? ¿Qué pasaría si un animal desaparece de una cadena?" ¡Leemos sus aportes!

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Reflexión sobre el Aprendizaje

1. ¿Qué fue lo más interesante o sorprendente que aprendieron sobre los ecosistemas hoy?

2. ¿Hubo algún concepto que les resultó un poco difícil de entender al principio? ¿Cómo lograron comprenderlo finalmente?

3. ¿Cómo creen que las actividades y los recursos digitales nos ayudaron a aprender sobre los ecosistemas? Mencionen al menos dos ejemplos específicos.

4. ¿Hay algo más que les gustaría aprender o investigar sobre los ecosistemas?

5. ¿Qué sugerencias tienen para el profe o para mejorar nuestras próximas clases de Ciencias?

¡Gracias por sus valiosas reflexiones! Sus ideas nos ayudan a seguir aprendiendo y mejorando juntos.