# data[].attributes.body
서부초 친구들이 발표 할 때 말을 또박또박 잘했고,

빠르기가 적당해서 좋았다. 다음에 또 교류수업을

하고 싶다.

# data[].attributes.body
PPT가 독창적이고 차분하게 만들었을거 같습니다

이 그래프를 본 제가 만족스럽습니다

다음에도 같이 교류 수업합시다ㅎㅎ

# data[].attributes.body
서부초 친구들이 발표할 때 또박또박 잘했고

막대그래프도 너무 잘 만들었다

다음에 또 교류수업을 하고싶다

# data[].attributes.body
서부초친구들보다는아니지만저희도열심히했습니다.감사합니다♡

# data[].attributes.headline
목포부주초 4학년 1반 선하영👩

# data[].attributes.subject
목포부주초 4학년 1반 선하영👩

# data[].attributes.body
서부초는 씩씩하게 발표해서 자랑스러웠다😁

다음에도 온라인으로 만나고, 같이 봉사 활동을 하고 싶다.🫱🫲

{서부초 정말 잘 했어요👍}

-목포부주초 4모둠 선하영-

'호리리(선하영)'은 죄송합니다..

# data[].attributes.headline
복도모둠이 투표막대그래프입프 입니다!

# data[].attributes.body
복도모둠이 투표막대그래프입프 입니다!

또 나중에 막대그래프를 만들어주세요ㅎㅎ

# data[].attributes.body
우리 반은 생생질문을 했는데 서부초는 곰곰질문

으로 해 친구들이 많이 생각할 것같아.

4모둠은 칸을 10칸으로 한 게 잘한 것 같아.

세로줄과 가로줄이 뭘 나타내는 지 쓰면 좋겠어.

# data[].attributes.body
부주초는 복도에서 소리지르는 것이 가장 큰 문제인데

서부초는 복도에서 문을 두드리고 도망가는 것이 가장 큰 문제라는 것을 알게 됬어요.

그리고 캔바로 만드는 것이 어려웠을 것 같은데 중요한 내용이 잘 보이게 만들어서 대단해요.또 저희 모둠은 약 90명 정도 조사했는데 100명 넘게 조사한 것을 칭찬해요.

다음에도 같이 수업하고 싶어요.

# data[].attributes.body
서부초 친구들이랑 같이 프로젝트를 하니까 서부초에 문제점을 잘 알게되었고 다음에 또 프로젝트를 하면 더 좋을 것 같다.

# data[].attributes.body
수업을하면서 서부초 친구들이 발표목소리를 크게말해서 잘 들였어요.다음에 또 서부초랑 수업을 하고싶어요.

# data[].attributes.body
서부초 친구들 안녕하세요? 부주초 하윤이예요 서부초에서 화장실을 조사한 모둠! 그래프를 한칸의 눈금을 50명으로한다니

아이디어가 좋네요~~~ 그리고 서부초친구들이 부주초에게 하고싶은말을 적어주었잖아요 서부초와 부주초가 함께 캠페인을 하자는 말에 너무 고마웠어요 저도 서부초와 함께 캠페인을 하고싶네요~~~또 화장실 조사 그래프에서 가로 세로 둘다 그래프로 나타내보았다니 너무 칭찬해주고 싶었어요 그런데 조금 아쉬운점이 있어요 그래프를 한칸에 50명으로 나타내었잖아요 조금 한칸을10명이나 20명으로 단축해주었으면 좋겠어요

그 부분이 좀 아쉬웠어요 그리고 어제 부주초와 서부초와 함께 화상교류 수업을 했잖아요 한명이 발표하고 3명씩나와서 도와준것 같아요 발표하는친구를 도와주는 친구 협동심이 강한것 같아요 어제 발표를 열심히 했어요 또 저희부주초도 서부초와 함께 공동 프로젝트 수업을 했는데 서부초가 함께 조사한 내용과 부주초가 함께 조사한 내용을 비교해봤는데 문제점이 조금씩 비슷한 것 같아요~~~.

부주초 하윤이

# data[].attributes.body
서부초 친구들과 교류를 해서 정말 좋았다.

# data[].attributes.body
서부초친구들이 용감하고 멋있어요 만나보고 싶어요

# data[].attributes.body
서부초 친구들이 발표도 또박또박 잘하고운동장,놀이터,강당의 문제점을 확실하게 찾은것같고 그레프도 눈금을 10칸으로 했으면더좋겟어요

# data[].attributes.body
서브초 학생 들이 예의도 바르고 칭찬도 많이해주고 칭찬하고 싶어요 다음에 얘기 하고싶어요

# data[].attributes.body
급식실 문제점 글에 있는 곰곰질문이 너무너무 창의적이고 재미있어요!

다음에도 만들어 주세요ㅎㅎ

# data[].attributes.body
이게 저희 2모둠이 그린 그래프 입니다.

서부초 만큼은 아니지만 열심히 그렸습니다!

# data[].attributes.body
서부초와 처음으로 교류를 했는데 서부초가 발표를 또박또박잘 발표해줘서 잘 들을 수 있었다. 다음엔 만나서 수업해보고 싶다.

그리고 급식실 PPT를 봤다.Q&A(질문들)를 보고 질문에 수준도 높고 조사에 적합한 질문을 많이 써서 놀랐다.다음엔 더 잘하고 싶다.

# data[].attributes.body
발표도 잘하고 발표태도 도 좋앗다 그리고 급식실그레프도 잘그리고 다음에도 수업 하면 좋겠다 .

# data[].attributes.body
모둠친구들 끼리 나와서 협동하는 모습이 보기좋았고 말을 또박또박 해주고 크게 말을해서 좋았다.그렇지만 교류수업을 하는시간이 적어서 아쉬웠다. 다음에도 서부초랑 같이 교류수업을 하거나 같이 만나서 캠페인을 하고 싶다.

# data[].attributes.body
그래프의 주제가 좋았다

서부초 친구들이 발표를 또박또박 잘했다

다음에도 서부초 친구들과 교류수업을 하고싶다

# data[].attributes.body
서부초친구들이한것을보니열심히조사를한게보였다.그래프도너무잘만들었고서부초친구들이발표도모르는애들이보고있고많이떨렸을텐데너무너무잘해주었다 다음에는직접만나서수업을같이해보고같이놀고싶다

# data[].attributes.body
저희 그래프와 (복도) 모양과 항목이 비슷하고 발표의 빠르기와 목소리가알맞았고 그래프를 섬세하게 잘나타낸 것 같아요. 또 캔바를 잘만들고

이번에는 저희 반이 많이 부끄러워서 제대로 못 했지만 다음번에는 더 열심히 하도록 하겠습니다!!

감사합니다

# data[].attributes.body
교류수업을 하면서,서부초 친구들이 그린 막대 그래프가 가로식과,세로식을 모두 만들어서 보기편리 했어요. 그리고 앞에 나와서 떨지 않고 자신감 있게 발표하는 모습이 너무나 멋졌어요. 다음엔 캠페인이나 다른

과목도 해보면 좋을것같습니다

# data[].attributes.body
서부초친구들이발표를목소리크고또박또박발표를잘한것같아요.다음에도서부초친구들이랑교류수업을하고싶어요.

# data[].attributes.body
이게 부주초 4-1 4모둠에 그래프 입니다.

서부초 친구들은 모든 그래프에 100명 이상에 많은 사람들을이 실천을 했어요.

그래프에 주제가 정말 좋아요.

다음에도 교류 수업을 할 수 있으면 좋겠어요.

# data[].attributes.body
화장실 가로 막대그래프에서 문제가 볼일을 하고 물안내리기가 재일 심각한데 우리학교도 그문제가 제일심각해 또 너희 발표할때 용기있게 잘설명해주어서 좋았어 그리고 너희가 조사한 자료가 너무 잘꾸민거 같아 다음에는 우리도더 떨지않고 잘하려고 노력할게

# data[].attributes.body
우리는화장실에서볼일보고물을안내리는게문제인데,서부초친구들도,볼을보고물안내리는게문제구나!

나중에여러가지활동같이하자

# data[].attributes.body
북주초 친구들이 우리가 발표하는데 너무 경청을 잘해줘서 깜짝 놀랐고 북주초 친구들이 혼자하면 떨리거나 두려운데 용감하게 잘 발표를 해주고 우리가 발표를 해주거나. 끝낼때 부주초 친구들 큰 박수로 잘했다고 해주는게 정말 고마웠습니다 다음에는. 할때 부주초와 같이 친해지려고 하고 더 열심히 하겠습니다

# data[].attributes.body
목포부주초의 친구들이랑 수업을할때

연습을많이 하면서 발표를 하려고 했지만 긴장이 되서 하지못해 아쉬웠다. 그래도 부주초 친구들에 발표를 들으면서 부주초친구들에 노력이 느껴졌다.

# data[].attributes.body
알게된점:우리는 캔바로 많이꾸미기만 하고 글을 별로 안 썼는데

부주초아이들은 파워포인트로 과하지 않고 글만 집중할 수 있었다.

# data[].attributes.body
3과목(수학,도덕,국어)을 합쳐서 했다는 걸 듣고 힘들거라고 예상 했는데 하다보니까 힘들기도 하고 재미있기도 하고 그래서 잘한것 같고 캔바는 꾸미기에만 집중이 되어 있어서 내용이 잘들어갔는데 파워포인트는 꾸미기는 별로 안되 있고 내용이 많이 들어 있고 깔끔해서 보기가 돟았던거 같다. 그리고 질문 만들기(사실,곰곰,라면)가 워려웠는데 이젠 쉬워졌고 질문 말하기가 더 쉬워졌다. 다음에는 파워포인트로 하고싶다.

# data[].attributes.body
조사하는 것은 힘들어지만 이렇게 잘 끝나서 뿌듯 했다

# data[].attributes.body
부주초 친구들이 발표를 잘해서 멋있었고, 다같이 이런 활동을 하니 즐겁고,행복했습니다. 다음에 또이런 활동을 하면 많이 꾸미지 않고 중요내용을 더 적도록 노력하겠습니다.

# data[].attributes.body
부주초 발표를 들었을때 캠바 말고 다른걸로도 영상을 만들 수 있다는 걸 알았다

# data[].attributes.body
부주초 친구들 목소리가 안들리지만 프레젠테이션으로 열심히 했다는걸 알것같습니다. 포스터를 때갔다는게 안탁가웠습니다. 짤지만 제모든마음을 담았습니다.

# data[].attributes.body
우리에 불편한 점을 알았고 구래프를 알았다.

# data[].attributes.body
교루 수업을 하다보니 부주초 친구들이 막대그래프를 너무너무 잘해서 앞으로는 더 잘해야 하는 마음이 생기고 또박또박 잘했고 다음에는 더 잘해야 갯다.

# data[].attributes.body
부주초 친구들과 교과서로만 공부 하지 않고 이런 멋있는 교류를 하게 되어 정말 기쁘고, 이런 교류 덕분에 우리가 더 성장 하게 된 것 같아 뿌듯 합니다.

# data[].attributes.body
부주초 친구들과 이번에 처음 만나서 교류를 했는데 부주초 친구들이 막대그래프를 너무 잘 활용해서 만들어서 이해도 더 잘되었고, 우리는 캔바로 만들었지만

부주초 친구들은 다른 어플로 만들어서 색달랐다. 처음 만난거라서 조금 어색 했지만 다음에 한번더 만나면 더 어색하지 않고 더 즐거울것 같다.

# data[].attributes.body
부주초 친구들의 자세가 굉장히 좋았습니다.

# data[].attributes.body
국어 5단원에서 알 수 있었던 것은 발표의 자신감을 더 얻을 수 있었고 도덕 3단원에서 알 수 있는 것은 학교의 문제점을 해결할 수 했는 배려를 알았고 수학 5단원에서 알 수 있는 내용은 막대그래프를 그리는 방법과 가로,세로 눈근 한칸의 크키를 알았다.

부주초등학교랑 교류를 하면서 느낀점은 부주초는 캔바 대신 어렵고 깔끔한 파워포인트를 써서 놀라웠다.

# data[].attributes.headline
교류수업을하고 부주초친구들이 시간이부족해서 혼자했는데 떨렀을꺼갔은데 너무잘해서 놀랐고 다음에는. 엄청~~~~~발전한모습을 보여주고싶다

# data[].attributes.subject
교류수업을하고 부주초친구들이 시간이부족해서 혼자했는데 떨렀을꺼갔은데 너무잘해서 놀랐고 다음에는. 엄청~~~~~발전한모습을 보여주고싶다

# data[].attributes.body
처음에는 쉬운줄 알았는데 막상 해보니 너무 어려워서

깜짝 놀랐는데 그래도 남아서 열심히 하고, 수업시간에도 하고, 쉬는 시간에도 하고했더니 정성도 담고 어려움도 등등 담아서 하나에 엄청난 작품이 됐다.(모두 수고했어요!) 그리고 다음에는 꾸미기를 좀 덜 하고 내용을 더 많이 한눈에 알아보게 했으면 좋겠어요.(다음에도 모두 포기하지 않고 화이팅!!!!)

# data[].attributes.body
친구들 이 막대그레프 를 잘한겄 같고.

활동을 열심히 한겄 같다.

처음에 는어여워 데 중료한 걸차 잘한거같었다

# data[].attributes.body
교류수업을 한 후 부주초친구들이 발표를 또박또박 말해서 좋았다,다음에는 같이 캠페임을 하고싶다,그리고 막대그래프를 잘 나타내줘서 좋았다.다음에도 또 하고 싶다.

# data[].attributes.body
교류수업을 한 후, 부주초 친구들이 너무 잘해서 놀라고, 다같이 모여서 캠페인 활동을 하고싶다. 그리고 부주초 친구들이 그래프를 너무 잘 활용해서 본을 받고싶다. 다음에 또 원격수업을 해서 더 발전한 '우리'를 보여 주고 싶다.(그리고 다음에 캔바를 할 때,많이 꾸미지 않고, 더 중요한 내용을 잘 들어 나게 하고, 그다음에 적당히 꾸민다고 생각했다.)(또한,3모둠 밖에 못하여, 아쉬웠습니다.)

# data[].attributes.body
I

# data[].attributes.body
모둠원:이지성,김지환,강태은,박시후

# data[].attributes.body
모둠원:전유정,구하윤, 임하은,차하음

# data[].attributes.attachment_caption
우리의 추억여행 가보자!

# data[].attributes.attachment_link.title
초등학교 4학년 1학기

# data[].attributes.headline
통계활용포스터 살펴보기

# data[].attributes.subject
통계활용포스터 살펴보기

# data[].attributes.body
김미소