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Jogos gerando lacunas para serem preenchidas

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Sala 3: Rodas de conversas, jogos, dinâmicas, paródias, resumos de conteúdos da aula anterior, produção de vídeos, realização das atividades em pares etc.

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Sala 3: Variar as atividades de revisão,Relacionar o conteúdo a situações do cotidiano,Utilizar tecnologia e recursos multimídia,Estabelecer metas e recompensas.

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Gincana, roda de conversa, vídeos, dinâmicas, jogos.

Despertando o interesse dos alunos de forma lúdica de forma diferenciada do cotidiano. Fazer com que o aluno participem, sugerindo como realizar as atividades. Trabalhando com músicas e teatros.

Valorizando os alunos.

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- Mapa Mental

- Jogo da forca para reforçar conteúdos

- kahoot – estratégicas gamificadas com salas de aulas invertidas.

- Sorteio de contéudos.

- Quadro resumo – Em forma de assuntos condensados em Tabela.

- Estudo de caso – dividido em grupos onde os alunos desvendam os mistérios.

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Formas diversificadas para reforçar conteúdos estudados (estratégias e exemplos) Grupo 6

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Formas diversificadas para reforçar conteúdos estudados (estratégias e exemplos) Grupo 6

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Trabalhos com rotatividades, mapas mentais, ela atua com a turma de projeto de vida, uso de atividades em círculos com perguntas e respostas. a professora Ruth Alves usa como estratégia. Professora Roseane Cristina faz o uso de Flashcards (cartões) para memorização e consultar depois como revisão. Professora Irineth Lisboa usar diferentes formatos: resumos escritos, mapas mentais, vídeos, atividades práticas, exercícios, projetos. Professora Josiane uso com meu aluno da educação especial o Quiz Wordwall com figuras repetidas de vida diária dele como também uso de imagens de familiares e objetos do seu dia dia. Professora Lisleia usa a dinâmica da "batata quente"

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1- Sequenciamento de aulas, atividade de fixação, mapa mental, gamificação (caça palavras, wordwall, bingo) paródia, situações-problema.

2- Questões orais, gamificação.

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1. Foram Citados: Uso de mapas mentais, resumos com palavras chaves, e exercícios de repetição para reforçar os conteúdos estudados.

2. Registro das atividades e composição de músicas na plataforma Suno com uso das palavras chaves do mapa mental