# data[].attributes.headline
1. สร้างคลิปขายสินค้าในฝัน

# data[].attributes.subject
1. สร้างคลิปขายสินค้าในฝัน

# data[].attributes.body
ให้นักเรียนจับคู่และเลือกสินค้าที่สนใจ (จริงหรือสมมติก็ได้) จากนั้นให้สร้างคลิปวิดีโอขายสินค้าความยาว 1-2 นาที โดยต้องมีองค์ประกอบครบถ้วน:
- การแนะนำสินค้า
- จุดเด่นของสินค้า
- ราคาและโปรโมชั่น
- การเชิญชวนให้ซื้อที่น่าสนใจ
หลังจากนั้นให้นำเสนอหน้าชั้นเรียนและให้เพื่อนๆ ช่วยวิจารณ์อย่างสร้างสรรค์

# data[].attributes.headline
2. วิเคราะห์คลิปขายดัง

# data[].attributes.subject
2. วิเคราะห์คลิปขายดัง

# data[].attributes.body
แบ่งกลุ่มนักเรียนกลุ่มละ 4-5 คน ให้แต่ละกลุ่มเลือกคลิปขายของออนไลน์ที่มียอดวิวสูงมา 1 คลิป วิเคราะห์และนำเสนอประเด็นต่อไปนี้:
- เทคนิคการนำเสนอที่ใช้
- การใช้ภาษาและน้ำเสียง
- การจัดองค์ประกอบภาพ
- กลยุทธ์การโน้มน้าวใจ
สรุปเป็น Mind Map และนำเสนอหน้าชั้น

# data[].attributes.headline
3. ประกวดคำโปรยสินค้า

# data[].attributes.subject
3. ประกวดคำโปรยสินค้า

# data[].attributes.body
จัดการแข่งขันเขียนคำโปรยสินค้า (Caption) ให้นักเรียนแต่ละคนเลือกสินค้า 1 ชิ้น และเขียนคำโปรยที่น่าสนใจ ความยาวไม่เกิน 200 คำ โดยต้องมี:
- Hook ที่ดึงดูดความสนใจ
- รายละเอียดสินค้าที่สำคัญ
- Call to Action ที่ชัดเจน
ให้เพื่อนในชั้นโหวตคำโปรยที่น่าสนใจที่สุด

# data[].attributes.headline
4. สวมบทบาทนักรีวิว

# data[].attributes.subject
4. สวมบทบาทนักรีวิว

# data[].attributes.body
ให้นักเรียนจับกลุ่ม 3 คน สวมบทบาทเป็นนักรีวิวสินค้า โดยแต่ละคนต้องรีวิวสินค้าชนิดเดียวกันแต่คนละแบรนด์ ทำการเปรียบเทียบข้อดี-ข้อเสีย และนำเสนอในรูปแบบคลิปวิดีโอความยาว 3-5 นาที พร้อมให้คำแนะนำว่าแบรนด์ไหนเหมาะกับกลุ่มเป้าหมายแบบใด

# data[].attributes.headline
5. ออกแบบแคมเปญการขาย

# data[].attributes.subject
5. ออกแบบแคมเปญการขาย

# data[].attributes.body
แบ่งกลุ่มนักเรียนกลุ่มละ 4 คน ให้ออกแบบแคมเปญการขายออนไลน์ระยะเวลา 7 วัน โดยต้องประกอบด้วย:
- ธีมของแคมเปญ
- โปรโมชั่นพิเศษ
- แผนการโพสต์คอนเทนต์รายวัน
- รูปแบบการไลฟ์สด (ถ้ามี)
นำเสนอในรูปแบบ Presentation พร้อมตอบคำถามจากเพื่อนร่วมชั้น

# data[].attributes.headline
6. แก้ไขสถานการณ์วิกฤต

# data[].attributes.subject
6. แก้ไขสถานการณ์วิกฤต

# data[].attributes.body
จำลองสถานการณ์วิกฤตในการขายออนไลน์ เช่น:
- ลูกค้าคอมเมนต์ด่าสินค้า
- สินค้าส่งผิด/ชำรุด
- การจัดส่งล่าช้า
ให้นักเรียนฝึกตอบคอมเมนต์และแก้ไขสถานการณ์อย่างมืออาชีพ โดยจับคู่แสดงบทบาทสมมติระหว่างผู้ขายและลูกค้าที่ไม่พอใจ

# data[].attributes.headline
7. สร้างเนื้อหาแบบซีรีส์

# data[].attributes.subject
7. สร้างเนื้อหาแบบซีรีส์

# data[].attributes.body
ให้นักเรียนวางแผนการสร้างคอนเทนต์แบบซีรีส์สำหรับการขายสินค้าหนึ่งชิ้น เช่น ครีมบำรุงผิว โดยแบ่งเป็น 5 ตอน:
- ตอนที่ 1: แนะนำสินค้า
- ตอนที่ 2: สาธิตการใช้
- ตอนที่ 3: รีวิวจากผู้ใช้จริง
- ตอนที่ 4: เปรียบเทียบก่อน-หลังใช้
- ตอนที่ 5: โปรโมชั่นพิเศษ
วางแผนและถ่ายทำเป็นคลิปสั้นๆ ตอนละ 1 นาที

# data[].attributes.body
ให้นักเรียนสร้างโพสต์ขายสินค้าชิ้นเดียวกัน 2 รูปแบบที่แตกต่างกัน เช่น:
- แบบที่ 1: เน้นภาพสวยงาม คำโปรยสั้นกระชับ
- แบบที่ 2: เน้นเล่าเรื่อง ให้รายละเอียดเยอะ
นำไปโพสต์ในกลุ่มเฟซบุ๊กจำลองของห้อง แล้ววิเคราะห์ว่าแบบไหนได้รับความสนใจมากกว่า พร้อมอธิบายเหตุผล

# data[].attributes.headline
9. สร้างคอนเทนต์ตามเทรนด์

# data[].attributes.subject
9. สร้างคอนเทนต์ตามเทรนด์

# data[].attributes.body
ให้นักเรียนติดตามเทรนด์ในโซเชียลมีเดียที่กำลังได้รับความนิยม แล้วประยุกต์เข้ากับการขายสินค้า เช่น:
- เพลงที่กำลังฮิต
- มีมยอดนิยม
- แฮชแท็กที่กำลังมาแรง
สร้างคลิปสั้นความยาว 30 วินาที ที่ใช้เทรนด์นั้นๆ มานำเสนอสินค้าอย่างสร้างสรรค์

# data[].attributes.headline
10. จัดการข้อซักถามสด

# data[].attributes.subject
10. จัดการข้อซักถามสด

# data[].attributes.body
จัดกิจกรรมจำลองการไลฟ์สดขายสินค้า โดยให้นักเรียนผลัดกันเป็นผู้ขาย ครูและเพื่อนร่วมชั้นเป็นผู้ชมที่จะถามคำถามต่างๆ เช่น:
- สินค้ามีกี่สี
- ส่งของกี่วัน
- มีส่วนลดเพิ่มไหม
- เปรียบเทียบกับแบรนด์อื่น
ผู้ขายต้องตอบคำถามอย่างฉับไว ถูกต้อง และน่าเชื่อถือ