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Será, necesario. Prepararnos bastante, realizar mucho trabajo en equipo (y quizá tener una planeación comunitaria por campo formativo)

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Que toma temas que son de suma importancia, que antes no estaban presentes en los programas, tales como: La inclusión, alimentación, salud y educación especial etc.

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Va hacer complicado, pero no imposible, es un trabajo que va enfocado a ser ciudadanos más  analíticos.

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Liz: De alguna manera ya se ha implementado, lo importante y complejo será sistematizarlo e implementarlo de manera estructurada.

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Liz: De alguna manera ya se ha implementado, lo importante y complejo será sistematizarlo e implementarlo de manera estructurada.

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Maru                                              Trabajar temas con transversalidad  en acuerdos de tiempos, dónde los cambios es actualizarte e infórmate  y prepárate.

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Maru                                              Trabajar temas con transversalidad  en acuerdos de tiempos, dónde los cambios es actualizarte e infórmate  y prepárate.

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Es un proyecto ambicioso y complejo para su aterrizaje pero con la disposición del colectivo y una planeación bien estructurada, se puede avanzar para tener una formación transversal que consolide la intención en el colectivo docente.

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Los ejes de campos formativos de esta nueva reforma, sólo hay que dominarlos y aprender aplicarlos de manera excelente. Como lo hecho en las demás reformas anteriores.

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Lo que dijo Susan.

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Ambos, ejes y campos, permitirán en teoría relacionar mi materia de forma transversal con otras materias e involucrar más aprendizajes en mi saber, ademas de buscar la cooperación de los docentes en una planeación integral con la comunidad escolar.

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Dicumentarnos, entenderlos, aplicarlo y evalurlo. Compartir experiencias . Y la transversalidad que se genera conectar o acercara al alumno mas al conociniento. Y lo que dijo Susan y Ake y Claudia y Cynthia.

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Todo muy hermoso, autonomía entre paréntesis, un proyecto mundial actualizado por el paso de la pandemia.

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Los ejes son temáticas transversales, favorecen una formación integral .
Los campos retoman distintas disciplinas , construyen unidades temáticas.

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De entrada, parece que los campos formativos se ven enriquecidos. Los ejes articuladores también y además actualizados con elementos indispensables en sociedades avanzadas, como la inclusión.

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Están encaminados a cumplir con la agenda 20-30 para generar ciudadanos universales.Por lo que tenemos que adecuarlos a nuestra labor docente.

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Están encaminados a cumplir con la agenda 20-30 para generar ciudadanos universales.Por lo que tenemos que adecuarlos a nuestra labor docente.

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Ing Roberto Frias Carranza

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Se a trabajado tiempo atrás con ejes en diferentes materias y con ciertas secuencia didáctica hoy tenemos que trabajar con la  transversalidad con diferentes materias como de igual forma se a trabajado. Chavarin 

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Se a trabajado tiempo atrás con ejes en diferentes materias y con ciertas secuencia didáctica hoy tenemos que trabajar con la  transversalidad con diferentes materias como de igual forma se a trabajado. Chavarin 

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Considero que va a ser algo complejo, ya que trae mucho trabajo en conjunto con todas las academias y nos quitarán mucha autonomía. Pienso que después de un tiempo de " acompañamiento" podrá ser un trabajo más enriquecedor, aunque el reto consistirá en trabajar de la mano con los docentes.

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Son muy ambiciosos y no te permite ser autónomo totalmente en tu trabajo.