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 Lo más hermoso de la vida es cuando aprendemos a brindar amor

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LA SOCIO - AFECTIVIDAD                                            El desarrollo socio- afectivo de las niños es un aspecto fundamental dentro de la labor psicopedagógica. Se trata de un tipo de educación que prioriza la promoción de competencias que permiten a los menores a evolucionar con éxito como seres sociables.       

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LA SOCIO - AFECTIVIDAD                                            El desarrollo socio- afectivo de las niños es un aspecto fundamental dentro de la labor psicopedagógica. Se trata de un tipo de educación que prioriza la promoción de competencias que permiten a los menores a evolucionar con éxito como seres sociables.       

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                           INTRODUCCIÓN                                                                               

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                           INTRODUCCIÓN                                                                               

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La socio- afectividad hace referencia a lo social y lo afectivo.

·        Se ve reflejada en la forma de sentir, pensar y actuar.

·         Los hombres aprenden un estilo competitivo.

·          Las mujeres un estilo comparativo.

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PROBLEMAS QUE RESULTAN DE LA FALTA DE PROMOCION DE LAS COMPETENCIAS SOCIO AFECTIVAS.                                                                                                                                                                  Por falta de promoción de las competencias socio afectivas los niños y las presentan cambios fuertes, bruscos y groseros con sus educadores y familiares; ya que la escuela y el hogar va de la mano.                                                                                              

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PROBLEMAS QUE RESULTAN DE LA FALTA DE PROMOCION DE LAS COMPETENCIAS SOCIO AFECTIVAS.                                                                                                                                                                  Por falta de promoción de las competencias socio afectivas los niños y las presentan cambios fuertes, bruscos y groseros con sus educadores y familiares; ya que la escuela y el hogar va de la mano.                                                                                              

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LA IMPORTANCIA DE LA INTEGRACION DE SABERES EN LA INTERDISCIPLINARIEDAD PARA EL ABORDAJE DE LA SOCIO AFECTIVIDAD.    Entre los motivos válidos para una enseñanza interdisciplinaria del área, destaca los siguientes:  - Les enseña a los estudiantes cómo transferir el conocimiento.                                                                      - Involucra la comunidad como un medio de aprendizaje.                                                                          - Les enseña a los estudiantes cómo analizar, explicar y aplicar los conocimientos.                                           

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LA IMPORTANCIA DE LA INTEGRACION DE SABERES EN LA INTERDISCIPLINARIEDAD PARA EL ABORDAJE DE LA SOCIO AFECTIVIDAD.    Entre los motivos válidos para una enseñanza interdisciplinaria del área, destaca los siguientes:  - Les enseña a los estudiantes cómo transferir el conocimiento.                                                                      - Involucra la comunidad como un medio de aprendizaje.                                                                          - Les enseña a los estudiantes cómo analizar, explicar y aplicar los conocimientos.                                           

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ALGUNOS REFERENTES TEORICOS PARA LA EDUCACION DE LA SOCIO AFECTIVIDAD.                      

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ALGUNOS REFERENTES TEORICOS PARA LA EDUCACION DE LA SOCIO AFECTIVIDAD.                      

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- Se hace referencia a tres componentes básicos: el saber, el hacer y el ser.
- Estas competencias pueden desarrollarse con más facilidad si las escuelas diseñan y gestionan nuevos procesos.

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EL BAILE DE LAS EMOCIONES.                                                        

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EL BAILE DE LAS EMOCIONES.                                                        

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El baile hace parte del grupo de estrategias lúdico pedagógicas del maestro para lograr un aprendizaje significativo de los niños y niñas.

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El JUEGO COMO TERAPIA PARA COMBATIR PROBLEMAS POR FALTA DE PROMOCION DE SOCIO AFECTIVIDAD.                                           

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El JUEGO COMO TERAPIA PARA COMBATIR PROBLEMAS POR FALTA DE PROMOCION DE SOCIO AFECTIVIDAD.                                           

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El juego es una excelente estrategia para lograr los objetivos programados ya sea como refuerzo, enseñanza o cambios conductuales.

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El juego en la terapia cognitiva conductual

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EN FAMILIA TAMBIEN SE PROMUEVE LA SOCIO AFECTIVIDAD.

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EN FAMILIA TAMBIEN SE PROMUEVE LA SOCIO AFECTIVIDAD.

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La relación Escuela - Hogar debe ser muy estrecha y manejar una comunicación clara y precisa, Porque son apoyo en el desarrollo de los objetivos.

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El dedito sin uñita: para sensibilizar a los peques sobre la salud de las uñas!

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COMO PROMOVER LA SOCIO AFECTIVIDAD EN EL AULA.

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COMO PROMOVER LA SOCIO AFECTIVIDAD EN EL AULA.

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El educador debe implementar las mejores estrategias pedagógicas que le ayude a promover la mejora en las relaciones interpersonales entre sus pares.

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Canción infantil el semáforo del corazón trabajamos las habilidades sociales