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es un campo emergente dentro de las neurociencias. Su finalidad es comprender cómo funciona el cerebro para aplicarlo a la mejora del proceso de enseñanza-aprendizaje.

Cristian León

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El método Montessori es un modelo educativo ideado por la educadora y médica italiana Maria Montessori, desarrollado a finales del siglo XIX y principios del XX. El propósito básico de este método es liberar el potencial de cada niño para que se desarrollo en un ambiente estructurado.

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Es una metodología docente basado en el estudiante como protagonista de su propio aprendizaje y donde el aprendizaje de conocimientos tiene la misma importancia que la adquisición de habilidades y actitudes. Melisa Chiguano

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La pedagogía Waldorf es un enfoque educativo desarrollado por Rudolf Steiner a principios del siglo XX. Se centra en el desarrollo integral del niño, abarcando aspectos intelectuales, artísticos, sociales y espirituales. Karla Ortiz

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Es una metodologia que se puede aplicar en el proceso de ENSEÑANZA-APRENDIZAJE

Es una herramienta utilizada para planificar, evaluar proyectos y realizar actividades.

Esta metodologia ERCA es unan herramienta flexible y adptable que puede ser utilizada en una variedad de contextos.

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El método Reggio Emilia destaca por la cuidadosa selección de materiales que ofrece a los niños para fomentar su aprendizaje,prioriza el uso de recurso naturales y elementos cotidianos que estimulan la creatividad.