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INCLUSIONE E INNOVAZIONE DIDATTICA NEL SISTEMA SCOLASTICO ITALIANO

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Secondo gli autori, il sistema scolastico italiano ha sviluppato una notevole sensibilità verso la diversità. Tuttavia, per realizzare un modello inclusivo è necessaria una revisione degli ambienti scolastici e del curriculum. L’obiettivo è quello di accogliere tutti gli studenti, inclusi quelli con Bisogni Educativi Speciali (BES), creando ambienti che soddisfino le esigenze educative di ciascun individuo. Il paradigma inclusivo italiano si basa sul modello bio-psico-sociale ICF, che considera la disabilità come un’interazione tra le condizioni di salute del soggetto e l’ambiente sociale in cui vive. Questo approccio permette di focalizzarsi sulle potenzialità di ogni individuo, promuovendo un’educazione progettata per accogliere la diversità.

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Corso di tecnologie applicate alle tecnologie_Antonio Ruggia

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8 7 1 2 6 3 5 4 CORSO DI TECNOLOGIE APPLICATE ALLE TECNOLOGIE CURRICULO PER COMPETENZE E NUCLEI FONDAMENTALI: Settore economico Amministrazione, finanza e marketing Prof. Massimiliano Lo Iacono Corsista: Antonio Ruggia Strutturazione e paradigma del Curriculo per Competenze Cosa

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Presentazione dell'alunno A.A.

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Presentazione Alunno A.A. | Find thousands of free educational ebooks for classroom use at read.bookcreator.com

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Il sistema aziendale e la sua organizzazione. Focus: l'azienda sostenibile e l'Agenda 2030

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Un esempio di azienda: l'impresa familiare

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L’Istituto dell’impresa familiare | Find thousands of free educational ebooks for classroom use at read.bookcreator.com

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La sostenibilità- l'Agenda 2030

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Sviluppo Sostenibile, Punti fondamentali, Agenda 2030, Regola delle 3R, è uno sviluppo che garantisce i bisogni delle generazioni attuali senza compromettere...

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Verifica finale: l'azienda e la sua organizzazione

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Verifica finale: l’azienda e la sua organizzazione - Details - Kahoot!

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