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En los años que llevo en el ámbito deportivo he modificado mi actuar en la manera que doy mis entrenamientos, en el sentido de mejorar cada vez mas y poder darles a mis alumnos un aprendizaje significativo y dejar huella en cada uno de ellos.

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El modelo con el que mas identifico mi practica profesional eta dentro de los alternativos, como es el modelo horizontal comprensivo ya que algunas de las características importantes es que se centra en la enseñanza lúdica de los juegos de manera conjunta, primero esta la parte táctica y después la técnica.
Gracias a que mi profesión principal es la educación física baso mi practica como entrenadora deportiva en la enseñanza lúdica, con juegos modificados, ya que desde mi perspectiva esto evita la frustración en los niños cuando no pueden realizar una actividad.

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- Trabajo en equipo
- Respeto
- Unidad
- Retroalimentación
- Desarrollo estratégico de situaciones reales de juego
- Dinámica
- Aprendizaje lúdico
- Trabajo emocional
- Desarrollo socio afectivo

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Mi tipo de enseñanza trata de ser innovador, que atraiga la atención de mis alumnos, haciéndolos parte activa de los entrenamientos y que construyan su propio aprendizaje, apoyados de la resolución de problemas.

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Una combinación de los tipos de comunicación, aunque trato de ser mayormente asertiva manteniendo una actitud positiva y motivadora hacia los alumnos, pero siempre manteniendo el orden y respeto dentro de los entrenamientos.

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Soy positiva con mis alumnos, motivándolos a mejorar día con día en toda su formación no solo en la parte deportiva, pero también busco sacar un provecho de las partes negativas que se lleguen a presentar para hacer un entrenamiento con muchas direccionales.

- Soy la principal motivadora de mi equipo
- Conozco y me actualizo constantemente en el deporte que enseño y también en otros deportes, para aplicar una transversalidad en la enseñanza.
- Busco tener conocimiento de las edades diversas de los alumnos y como aplicar el entrenamiento en cada etapa de desarrollo
- Innovo estrategias y tácticas que pueden funcionar con el grupo o equipo que tengo.