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1. 본인의 학번/이름이 있는 컬럼을 찾는다.
2. 그 아래 + 클릭
3. 제목란에 활동 날짜 입력
4. 내용란에 '작성 방법' 컬럼에 게시된 해당 날짜의 게시물 질문에 성실하게 답변 작성하기
5. 발행하기 클릭 '승인 대기'라는 표시가 뜨면 제출 완료

* 온라인 활동지[패들렛]의 기록은 학교생활기록부 교과 세부 특기사항의 근거자료로 활용됩니다. 따라서 성실하고 진지한 자세로 임하여 구체적으로 기록해주셔야 합니다.

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1. 담당 선생님의 이름은?
2. 학습자료가 올라오는 온라인 플랫폼은?
3. 영어 그림책에 사용된 영단어/표현을 공부하는 스마트폰 앱의 이름은?
4. 온라인 활동지 플랫폼 이름은?
5. 본인의 학교 구글계정 아이디는?
6. 오늘 시청한 전래동화의 제목은?(영어로 쓰기)
7. 오늘 첫 수업의 소감을 한 문장으로 남겨보세요.

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11월 8일 과제 미제출

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11월 8일 과제 미제출

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11월 8일 과제 미제출

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11월 8일 과제 미제출

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Who is bad in The Three Little Pigs and why?

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1. 오늘 모둠활동 중 동료(모둠원)평가하기
- 1점: 다른 친구들을 도와주며 모둠활동이 원활하게 진행되도록 주도함.
- 0점: 활동에 능동적으로 참여함. 본인의 의견을 제시함(기본적으로 할 일을 함).
- -1점: 모둠 활동에 참여(집중)하지 않거나 방해함.

2. 위와 같이 본인 모둠원들에게 활동 점수를 부여하고 그 이유를 한 문장으로 쓰기

3. 본인도 평가할 것.

예시)
남준: 1점/분위기를 흐트러뜨리는 윤기를 타이르며 활동에 참여시키고 과제를 완료할 수 있도록 모둠원들을 독려함.
지민: 1점/남준이와 함께 모둠과제를 완수할 수 있도록 도우며 아이디어를 낸 친구들에게 긍정적인 피드백을 제공함.
윤기: -1점/모둠활동에 집중하지 못하고 딴짓을 함.
석진: 0점/모둠활동에 성실히 참여함.

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1. 전래동화(The 3 Little Pigs)와 패러디(The True Story of the 3 Little Pigs!)의 (1)공통점과 (2)차이점은?

2. 전래동화와 패러디 중 더 마음에 드는 이야기는 무엇이며, 그 이유는?

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패러디 동화 속에서 주인공 늑대가 받은 오해(늑대입장에서 억울한 일)들은 어떠한 것들이 있는지 정리해 보기