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Utiliza el pensamiento lógico-matemático Y computacional para plantear y resolver situaciones problemáticas de la vida Cotidiana, a partir de la comprensión del

Contexto natural y social, con base en la generación, análisis y uso de datos de herramientas y tecnologías

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Evidencia 1 primer trimestre Matemáticas 

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Evidencia 1 primer trimestre Matemáticas 

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Actividad: Rotación y Traslación de figuras
Fecha: 11/10/2022
En esta actividad se aprendió sobre el tema de rotación y traslación y se proveo un ejemplo

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Demuestra sensibilidad y juicio crítico para apreciar la belleza natural y las manifestaciones estéticas, artísticas y culturales existentes en los entornos local y global; muestra iniciativa y creatividad para expresar ideas y sentimientos empleando diferentes lenguajes artísticos

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Ser mejor estudiante que en el anterior ciclo escolar

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Busca la verdad a través de la introspección, la reflexión y la investigación científica y académica generando conocimiento y propuestas éticas de compromiso e impacto social y apostólico

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Enfocarme en la clase y preguntar si tenía dudas

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Primer Periodo, Ciencias química  evidencia 1: La escala del PH

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Primer Periodo, Ciencias química  evidencia 1: La escala del PH

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Actividad: Escala del PH
Fecha: 07/10/2022
En esta evidencia hicimos una escala de ph con los 3 tipos ácido, neutral y básico, fueron 14 niveles en los cual se proporcionaron un ejemplo y el color que lo representa
Reflexión:
Esta actividad me ayudó a conocer los niveles de ph y a informarme de lo ácido que son algunas cosas

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Quitando cosas que me distraigan

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Primer Periodo, Ciencias química 2 evidencia: Propiedades de la materia 

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Primer Periodo, Ciencias química 2 evidencia: Propiedades de la materia 

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Actividad: Tabla química
Fecha: 07/09/2022
En esta evidencia hicimos un resumen de una página del libro sobre las propiedades de la materia y realizamos una tabla con las tipos de medidas, sus unidades de medida y su símbolo representante
Reflexión:
Esta actividad me ayudó a conocer todas las medidas que no conocía, sus unidades y símbolos

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4. ¿Cómo te sientes al lograr lo que te propones?

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4. ¿Cómo te sientes al lograr lo que te propones?

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Feliz, por que logre al fin nivelarme a el nivel de un buen alumno

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Primer Periodo, Ciencias química evidencia 3: Estados de agregación

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Primer Periodo, Ciencias química evidencia 3: Estados de agregación

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Actividad: Estados de agregación
Fecha: 20/07/2022
En esta evidencia vimos los 3 estados de agregación y sus transformaciones entre sí y sus descripciones de los 3 estados
Reflexión:
Me ayudó a conocer todas las transformaciones de estados y sus nombres

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Las más disfrutables han sido las de inglés, mate, español y química

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A ser más responsable que de costumbre con trabajos escolares para no bajar en calificaciones

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Aprendí a respetar a los demás y ayudarlos como pueda.

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Si dejo mi flojera de lado puedo tener buenas calificaciones

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9. ¿En qué crees que has mejorado? ¿Por qué?

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9. ¿En qué crees que has mejorado? ¿Por qué?

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Eh mejorado más en mis calificaciones ya que entrando a esta escuela le puse más seriedad a mis estudios y aumenté mi entusiasmo por la escuela

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Yo creo que soy un estudiante promedio que con el tiempo podrá mejorar más

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Prestando atención a los maestros

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Se me facilita solo poner atención a los que este estudiando y dejar todo lo demás aislado

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Evidencia 2 primer trimestre matemáticas 

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Evidencia 2 primer trimestre matemáticas 

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Actividad: Ecuaciones Cuadráticas
Fecha: 15/11/2022
En esta actividad se aprendió del tema de la teoría de la divisibilidad con reglas básicas del tema también se tuvieron ejemplos y ejercicios

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Evidencia 3 primer trimestre Matemáticas 

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Evidencia 3 primer trimestre Matemáticas 

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Actividad: Caja negra
Fecha: 12/09/2022
Esta actividad se trató del tema de traslación y rotación utilizando una figura de una caja negra con una lupa y papel China, se hizo también un diseño propio de la traslación de la figura

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Emplea el pensamiento crítico, autónomo y creativo para analizar y enfrentar la realidad, reconocer y amar la verdad y el bien, así como emitir juicios éticos.

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Actividad: Técnicas de separación
Fecha: 21/10/2022
En este apunte se vieron los métodos de separación que se pueden realizar para separar mezclas o sustancias
Reflexión:
Me interesó este apunte ya que se me enseñaron formas de separar mezclas sin afectarlas drásticamente

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Actividad: Compuestos inorgánicos en el cuerpo humano
Fecha: 03/02/2023
En este apunte se vieron los compuestos inorgánicos que están presentes en el cuerpo humano
Reflexión:
El apunte fue interesante ya que descubrí que el cuerpo humano no está conformado por solo compuestos orgánicos que nos ayudan, sino que también inorganicos

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Actividad: Tabla periódica
Fecha: 15/02/2023
Se trabajó la creación de una tabla periódica a base de una tabla periódica que se proporcionó por la docente y para los elementos se usaron las tarjetas que se hicieron por semana hasta el elemento 100
Reflexión:
La actividad fue interesante ya que ayudó a que haga trabajos más complejos y escala a base de una imagen

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Provoca situaciones de encuentro con el prójimo, reconoce el valor y la dignidad de si mismo y de toda persona, busca comprender la riqueza humana y establecer vínculos sanos y constructivos en sus relaciones afectivas para identificar ambientes donde reine la comprensión y caridad

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Actividad: Fortalezas y limitaciones
Fecha: 22/09/2022
Se trabajó un apunte sobre lo que son las fortalezas y limitaciones
Reflexión:
Me ayudó a tomar en cuenta que significa las fortalezas y cómo determinar sus características de ellas

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Actividad: Leyes, normas y reglas
Fecha: 18/10/2022
Se trabajó un apunte sobre reglas, leyes y
normas, también sobre los principios éticos y legales
Reflexión:
Me ayudó a poder diferenciar lo que es una regla, norma y ley, también en donde se aplican

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Actividad: Principio ético y legal
Fecha: 13/10/2022
Se trabajó un apunte sobre los principios éticos y legales y cómo se relacionan
Reflexión:
Me gusto la actividad ya que descubrí que era un principio legal y ético que son lo que es moralmente correcto

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Actividad: Desafíos del desarrollo social y bienestar colectivo
Fecha: 27/10/2023
Se trabajó una actividad sobre el desarrollo social y el bienestar colectivo
Reflexión:
Me enseñó que en ese tema se involucran algunos valores tales como la solidaridad o la igualdad

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Actividad: Tabla de nuestro futuro
Fecha: 17/10/2022
Se trabajó una actividad de que queríamos ser en el futuro en ciertas partes sociales como en nuestro trabajo o nuestra futura vida espiritual
Reflexion:
Me ayudó a pensar sobre mi futuro y que quiero para ciertas zonas de mi vida social

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Actividad: Negociación
Fecha: 02/02/2023
Se trabajó un apunte sobre la negociación y la interdependencia con palabras que tengan que ver con ellas
Reflexión:
Me ayudó a participar más por tener ideas que yo consideraba mejores que las que daban

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Actividad: Tratados internacionales y garantías individuales
Fecha: 07/03/2023
Se trabajó unas preguntas sobre las garantías individuales y los tratados internacionales
Reflexión:
Me ayudó a descubrir que son casi lo mismo que una garantía de un objeto

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Actividad: Garantías individuales
Fecha: 09/03/2023
Se trabajó un mapa mental sobre una garantía individual y un tratado internacional relacionado con esa garantía
Reflexión:
Me ayudó a poder organizarme mejor en ciertas ideas que tenía sobre ambas y cómo funcionan

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Competencia 7
Utiliza el pensamiento lógico-matemático Y computacional para plantear y resolver situaciones problemáticas de la vida Cotidiana, a partir de la comprensión del
Contexto natural y social, con base en la generación, análisis y uso de datos de herramientas y tecnologías

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Actividad: Factorización
Fecha: 01/12/2022
Se aprendió el tema de factorización que consiste en encontrar los factores que conforman el resultado de una multiplicación de binomios
Reflexión:
El tema se me dificultó al inicio pero con ayuda de mis compañeros pude entenderlo mejor

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Actividad: Fórmula general
Fecha: 18/01/2023
El tema fue fórmula general se enseñó a conseguir dos resultados de una ecuación compleja
Reflexión:
En base a videos y páginas de ejercicios sobre el tema pude mejorar un poco más pero no lo suficiente

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Actividad: Teorema de Pitágoras
Fecha: 09/02/2023
La actividad fue Teorema de Pitágoras se enseñó a cómo calcular la longitud de el lado más largo del triángulo rectángulo en base a los catetos y a calcular las longitudes de un cateto con el otro cateto y el lado más largo.
Reflexión:
Con ayuda de compañeros y videos en internet pude comprender el tema y volverlo en uno fácil y de interés

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Se comunica, dialoga y argumenta de manera lógica y empática de forma oral y escrita en diversos lenguajes e idiomas empleando diferentes herramientas y medios en función de los contextos y audiencias

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Activity: American History
Date: 27/06/2022
On this activity we readed an history that developed on the events of Jonh F. Keneddy’s death
Reflection:
This activity was interesting cause it explained that everybody got affected really bad due to the death of the president and how the streets were really silent from then on

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Actividad: Garantías individuales, derechos humanos y tratados internacionales
Fecha: 21/03/2023
Se trabajó un mapa mental sobre las garantías individuales y los tratados internacionales
Reflexión:
Me ayudó a conocer más sobre las garantías y tratados internacionales vigentes que benefician también a los mexicanos

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Activity: Symbolism
Date:
In this activity we worked a presentation about figurative language using topics like symbolism, allegory and idiom
Reflection:
It help me amplify my knowledge on english getting to know what is an allegory and what is symbolism, it was hard to understand what they were and how to identify them

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Activity: United Kingdom
Date:
In this project we worked about problems and solutions of the assigned country during class, in this case United Kingdom
Reflection:
This activity helped me get to know better my classmates since I was really shy and didn’t knew anyone, it helped me had more confidence in them

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Activity: I.B.C
Date: 16/11/2022
We learned what is an I.B.C and we learned about the parts that conform one and it’s structure
Reflection:
The activity was interesting because it teach me how to make a text with my own words with a solid structure and evidences that gave me support

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Activity: Products
Date: 06/03/2023
The activity consisted in create a product that helped on the daily life, give it a price, a name and it’s main purpose
Reflection:
The activity was useful to create a stronger team work between my base team, cause we had to decide everybody something we all thought it was a good idea

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Activity: Audience, purpose and context
Date: 22/02/2023
La actividad consistió en explorar las tipos de audiencias y objetivos de una audiencia
Reflexión:
La actividad fue de ayuda para conocer las diferentes audiencias, preguntas y propósitos

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Activity: Technology In teenagers
Date: 24/03/2023
La actividad consistió de investigar sobre preguntas la tecnología y sus efectos en adolescentes
Reflexión:
La actividad me ayudó a reflexionar sobre cómo la tecnología me impacta de igual manera que como la información que encontré

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Activity: English punctuation
Date: 25/04/2023
El apunte consistió en aprender sobre el uso de los puntos, las comas y tildes en inglés
Reflexión:
Me ayudó a entender que debo practicar mas mi escritura en ingles ya que cometí muchos errores en el uso de puntos, comas y tildes en ingles

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Activity: Debatable questions
Date: 11/05/2023
La actividad consistió en responder con mis propias palabras si algo está bien o no
Reflexión:
La actividad me ayudó a escuchar los distintos puntos de vista de mis compañeros sobre un tema ayudándome a conocer más de su forma de pensar

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Actividad: conservación de alimentos
Fecha: 25/03/2023
Se trabajó un proyecto sobre conservación de los alimentos con distintos métodos de conservación
Reflexión:
La actividad me ayudó a ser más responsable cuidando de mis experimentos para que no les sucediera algo o saliera mal

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Actividad: Reacciones químicas
Fecha: 12/05/2023
Se aprendió sobre distintos tipos de reacciones de ciertos objetos con otros tales como agua y clavos y se creó un reporte sobre ellos
Reflexión:
La actividad fue de ayuda para conocer mejor el tema de reacciones químicas con ayuda de mi equipo y a ponernos de acuerdo para crear el archivo

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Actividad: Cambios químicos
Fecha: 24/05/2023
Se aprendió sobre los símbolos en química y sus significados
Reflexión:
Me ayudó a saber el significado de los símbolos y identificar que significaban cuando estaban en alguno compuesto químico

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Actividad: Tabla de datos agrupados
Fecha: 09/03/2023
La actividad consistió en crear una tabla de datos en base a la cantidad de números
Reflexión:
La actividad me ayudó a ampliar mi conocimiento matemático, se me dificultó entender el tema ya que no entendía como sacar la marca clase

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Actividad: Clinometro
Fecha: 09/05/2023
En esta actividad se creó nuestro propio clinometro ora calcular el ángulo de elevación desde donde estábamos parado hasta el techo del edificio, también se calculó la distancia desde el edificio hacia nosotros y también se consideró la altura de la persona que medía
Reflexión:
La actividad fue entretenida ya que fue interesante saber que aún si tecnología ya existían herramientas que ayudarán a calcular ángulos sin uso de tecnología

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Actividad: Teorema de Tales
Fecha: 16/05/023
La actividad consistió en usar el teorema de tales para calcular una altura y una base
Reflexión:
Esta es una de las actividades que más se me complicó ya que no entendía como se hacía el procedimiento, al final me ayudaron mis compañeros pero no fue suficiente

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Se reconoce y valora como persona única, libre y responsable que forja su carácter, identidad y autogestión, cuida de su cuerpo y su salud, forma su inteligencia para buscar la verdad y su voluntad para orientar sus decisiones al bien

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Actividad: Stress sources
Fecha: 21/09/2022
En esta actividad se habló sobre fuentes de estrés en adolescentes y que tanto puedo tolerar el estrés
Reflexión:
La actividad me ayudó a reflexionar sobre que me causa estrés y que tan tolerante soy a ese estrés

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Actividad: Self-perception
Fecha: 23/09/2022
La actividad trató de escribir sobre cómo nos percibimos a nosotros mismos
Reflexion:
Me ayudó a pensar en mis fortalezas y en mis debilidades, también sobre cómo interactuo con el mundo

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Tema: Temperament Types
Fecha: 23/11/2022
Se trabajó una actividad los tipos de temperamentos y una tarea sobre que tipo de temperamento tengo
Reflexión:
Me ayudó a ponerme a pensar sobre que tipo de temperamento tengo y a reflexionar sobre ello

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Experimenta el ser amado por Dios y, como miembro de la Iglesia, conoce y opta  por Cristo con una fe fiel, alegre y entusiasta, movida por el amor viviendo su responsabilidad como apóstol, teniendo a Maria cómo su madre

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Actividad: Círculo cromático
Fecha: 10/09/2022
Se trabajó una actividad en 3 clases sobre el círculo cromático con 3 colores y se combinaron para poder obtener el color de la combinación de estos
Reflexión:
La actividad me ayudó a darme cuenta de  mi falta de responsabilidad ya que no llegue a concluir esta actividad, fue una de las actividades que me motivó a ser más responsable

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Actividad: Altar de muertos
Fecha: 29/09/2022
Se trabajó un altar de muertos para el día de muertos durante clases y en casa
Reflexión:
Es una de muchas actividades que me impulsó a mejorar mi responsabilidad y creatividad, ya que no tuve ideas para realizar en la actividad

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Actividad: Pop-Up
Fecha: 16/09/2022
Se trabajó una actividad sobre los temas del pop-up y su definición
Reflexión:
La actividad me ayudó a tratar de ampliar mi creatividad y aunque me faltaba mucho para mejorar mi creatividad, pude empezar con esto

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Actividad: Pop-Art
Fecha: 08/11/2022
Se trabajó un apunte sobre distintos tipos de formas de dibujar y pintar
Reflexión:
La actividad me ayudó a mejorar mi estilo de dibujo y forma de colorear, también me ayudó a darme cuenta que si lo intento si puedo llegar a hacer un trabajo bien hecho

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Actividad: tipos de pintado
Fecha: 04/12/2022
Se trabajó una actividad de distintas formas de coloreado
Reflexión:
Me ayudó a darme cuenta que no necesitaba hacer algo tan complicado sino, algo sencillo pero que demostrara la actividad por hacer

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Actividad: Mandala
Fecha: 15/02/2023
Se trabajó una actividad sobre dibujar una mandala
Reflexión:
Me ayudó a mejorar mi forma de pintado y uso de regla, también me ayudó a mejorar en dibujo

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Actividad: Manga
Fecha: 13/03/2023
Se trabajó un apunte sobre que es el manga y sus características
Reflexión:
La actividad me pareció interesante, ya que pude investigar más sobre un estilo de dibujo que me interesaba desde los 9 años

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Actividad: Construcción de catedral
Fecha: 12/06/2023
Se trabajó un proyecto sobre recrear una maqueta sobre alguna estructura de algún tipo de estilo, en este caso Gótico
Reflexión:
La actividad me ayudó a mejorar mi uso de regla y a tener mayor cuidado para cortar cosas, también a tratar de tener más cuidado a la hora de pintar

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Actividad: Artista favorito
Fecha: 14/06/2023
Se trabajó una presentación sobre algún artista que nos interese dentro de la industria musical, se investigó su biografía, álbumes y contribuciones a la industria musical
Reflexión:
La actividad me ayudó a mostrar mis gustos a mis compañeros y a poder hablar con libertad sobre un tema que tengo muy buen conocimiento

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Tema: Temperament, Character and Personality
Fecha: 09/11/2022
Se trabajó una presentación en equipos base sobre el temperamento, personalidad y carácter
Reflexión:
Me ayudó a fomentar una mayor integración y participación en equipo, también me ayudó a ampliar mi conocimiento sobre los tres

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Actividad: Santo, Pecador, Amen
Fecha: 05/09/2022
La actividad consistió en crear preguntas sobre estas tres palabras y buscar una frase que tenga que ver con las tres
Reflexión:
Fue la primera actividad que me ayudó a reintegrarme a mi religión después de un tiempo

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Actividad: Encuesta del Retiro
Fecha: 30/09/2023
Se realizó una encuesta sobre un retiro que tuvo lugar en el Club Campestre para vivir las etapas de la crucifixión de Jesús
Reflexión:
Fue una actividad que me ayudó a crear un vínculo más grande con mis compañeros de salón, también pude conocer las etapas de cuando Jesús tuvo que caminar con su cruz hasta donde lo crucificarían

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Actividad: Cuaresma
Fecha: 20/02/2023
Se trabajó una actividad sobre la cuaresma investigando que es, cuánto dura y cuando inicia y cuando termina
Reflexión:
Me ayudó a conocer una celebración que mi familia no me había ensañado que existía, también pude investigar que se hace y como podía practicarla como estudiante

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Actividad: Diferencias y similitudes de el arte y la religión
Fecha: 10/02/2023
La actividad consistió en investigar las diferencias y similitudes del arte y la religión y luego escribir tres razones que reflejen la importancia del arte religioso
Reflexión:
Me ayudó a conocer sobre la importancia del arte religioso que está presente ya sea en las pinturas de Jesús o en los vitrales de la iglesia

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Ejerce el liderazgo cristiano de servicio con humildad, respeto, solidaridad y caridad, a partir de un sentido de justicia social, propiciando su compromiso de ayuda y apoyo a su familia y comunidad

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Actividad: Carrera en equipos
Fecha:03/09/2022
Se trabajó una actividad en equipos con balones de basketball, consistió en correr hasta la canasta del otro lado de la cancha, tirar y volver para darle el balón a otro compañero
Reflexión:
Fue una de las primeras actividades que me ayudó a integrarme más con mi salón después de mi ingreso a la escuela, lo cual me ayudó a tener más confianza con ellos

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Actividad: Coordinación
Fecha: 20/02/2023
La actividad consistió en correr de un punto determinado en la cancha hacia otro en equipos sin soltarse las manos
Reflexión:
Me ayudó a poder fortalecer mi relación con los compañeros que me tocó en el equipo y también a poder practicar mi liderazgo decidiendo el lugar que deberíamos ir en equipo

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Actividad: Volleyball
Fecha: 06/03/2023
La actividad consistió en jugar el deporte de Volleyball, con un cambio de reglas limitando a 4 golpes por equipo y con un bote en la cancha
Reflexión:
Me ayudó a mejorar mi coordinación con mi grupo ya que a veces no nos coordinábamos para darle a la pelota y terminábamos chocando

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Se define como ciudadano del mundo, corresponsable del cuidado de la casa común, comprende  escenarios cambiantes y promueve la comunicación y colaboración con otros en ambientes interculturales, aportando soluciones a partir de su identidad y principios

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Actividad: Santos
Fecha: 14/02/2023
La actividad consistió en crear un resumen sobre un santo asignado en clase, en este caso fue una maestra de Guatemala llamada Sandra
Reflexión:
La actividad fue de interés ya que me sorprendió como a pesar de los problemas de Guatemala quería seguir ahí ya que lo sentía como un hogar