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Julio Sánchez. La planeación didáctica:Con la planeación didáctica estructuramos una ambiente o experiencia de aprendizaje, esto con un objetivo: lograr resultados de aprendizaje. Obviamente con la seguridad de que los estudiantes hayan aprendido y tengan claro todas las demás etapas de ese proceso.Hay que tener claros los objetivos de aprendizaje muy claros ya que con base en ellos se diseñan las estrategias y todo lo que ello conlleva: como los distintos recursos y técnicas a usar.En este proceso no se deben descuidar a las personalidades de los alumnos  y sus contextos.

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Julio Sánchez. La planeación didáctica:Con la planeación didáctica estructuramos una ambiente o experiencia de aprendizaje, esto con un objetivo: lograr resultados de aprendizaje. Obviamente con la seguridad de que los estudiantes hayan aprendido y tengan claro todas las demás etapas de ese proceso.Hay que tener claros los objetivos de aprendizaje muy claros ya que con base en ellos se diseñan las estrategias y todo lo que ello conlleva: como los distintos recursos y técnicas a usar.En este proceso no se deben descuidar a las personalidades de los alumnos  y sus contextos.

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Es un proceso muy importante en el desarrollo pedagógico tanto del docente como del estudiante y se debe tener en cuenta el ¿Qué hacer? ¿Cuándo hacerlo? ¿Cómo hacerlo?

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Pre alistamiento de recursos y competencias para aplicar en el aula, esperando los mejores resultados de aprendizaje significativo

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la palaneacion pedagogica son actividades que se crean con el fin de transmitir un conocimiento o tema de interés a los aprendices para que estos puedan recibirla de una manera efectiva para ello es necesario utilizar diferentes herramientas

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Conceptualización
Análisis
Metodología
Actividades
Retroalimentación

Liliana Roa

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Es una ayuda para los docentes o instructores, es esa herramienta que nos permite plasmar las ideas que tenemos para enseñar y el plan que vamos a seguir para lograr esos objetivos  de aprendizaje que se han planteado.

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Para mí la planeación pedagógica es una herramienta que me permite organizar las actividades a realizar con un grupo para el ejercicio de la formación, incluyendo metodología y recursos que permitan el alcance de metas en un tiempo determinado.  Debe ser adaptable, según el contexto.

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Para mí la planeación pedagógica es una herramienta que me permite organizar las actividades a realizar con un grupo para el ejercicio de la formación, incluyendo metodología y recursos que permitan el alcance de metas en un tiempo determinado.  Debe ser adaptable, según el contexto.

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Ángela Martínez

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La planeación es el momento en el que se une y organiza todo aquello que se necesita para impartir la formación, iniciando con el tema, revisando la didáctica, alistando recursos y herrameintas para finalizar con la evaluación, siempre teniendo un plan B.

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Son todo los recursos que va utilizar el instructor durante el periodo de  formación: actividades de aprendizaje, las competencias, resultados de aprendizaje, instrumentos, evidencias, evaluaciones de acuerdo al programa de formación.

Claudia Sabogal

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Diana Vargas. Para mi la Planeación pedagógica es proyectar guías, conceptos, didácticas, criterios de evaluación y demás recursos para la formación y cumplir objetivos

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Diana Vargas. Para mi la Planeación pedagógica es proyectar guías, conceptos, didácticas, criterios de evaluación y demás recursos para la formación y cumplir objetivos

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La planeación pedagógica es el ejercicio de estructurar él procesos de formación desde la experiencia del instructor, para involucrar a los aprendices en el desarrollo de la Educacion

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Zulma concha Aristizabal:La planeación pedagógica nos permite construir estructurar y organizar procesos de formación educativos establecidos en un diseño

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Zulma concha Aristizabal:La planeación pedagógica nos permite construir estructurar y organizar procesos de formación educativos establecidos en un diseño

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Palabras recolectar, organizar, sintetizar, diseñar, evaluar.
Concepto: Proceso de recolectar, organizar y sintetizar información para diseñar material educativo y estrategias de evaluación que puedan determinar el aprendizaje de quien lo necesite.

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La PLANEACIÓN PEDAGÒGICA tiene qué ver con el ejercicio constante que hace el docente-instructor de organizar su clase, su sesión de formación para la construcción de conocimiento. En esa planeación se tiene en cuenta la organizaciòn y el diseño de materiales y didácticas para que el proceso de enseñanza-aprendizaje sea más productivo. Es la parte del proceso formativo en el que el instructor implementa instrumentos didácticos para que se logren los resultados de aprendizaje propuestos. Este ejercicio del instructor debe ser continuo y renovable para que la estructura del proceso de enseñanza sea más creativo y efectivo. (Juan de Jesús BB)

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La PLANEACIÓN PEDAGÒGICA tiene qué ver con el ejercicio constante que hace el docente-instructor de organizar su clase, su sesión de formación para la construcción de conocimiento. En esa planeación se tiene en cuenta la organizaciòn y el diseño de materiales y didácticas para que el proceso de enseñanza-aprendizaje sea más productivo. Es la parte del proceso formativo en el que el instructor implementa instrumentos didácticos para que se logren los resultados de aprendizaje propuestos. Este ejercicio del instructor debe ser continuo y renovable para que la estructura del proceso de enseñanza sea más creativo y efectivo. (Juan de Jesús BB)

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Como defino planeación pedagógica - Joselin Sanabria

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Como defino planeación pedagógica - Joselin Sanabria

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Para mi planeación pedagógica es donde se consigna las actividades o evidencias que se realizará en un determinado tiempo que dura la competencia todo guiado a través del documento de desarrollo curricular

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Hector Sanchez
Planeación pedagógica es una herramienta que utiliza el instructor para facilitar el proceso formativo ya que ahí se deposita todas las actividades aprendizaje, competencias, resultados de aprendizaje, criterios de evaluación, instrumentos de evaluación y evidencias, es una carta de navegación que va relacionada con todo el desarrollo curricular.

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Yely Florez: Planeación pedagógica es el proceso por el cual el instructor estructura la orientación de un programa de formación, utilizando estrategias didácticas para llevar a los aprendices al logro de los resultados de aprendizaje.

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Yely Florez: Planeación pedagógica es el proceso por el cual el instructor estructura la orientación de un programa de formación, utilizando estrategias didácticas para llevar a los aprendices al logro de los resultados de aprendizaje.

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Para mi planeación pedagógica es donde se consigna las actividades o evidencias que se realizará en un determinado tiempo que dura la competencia todo guiado a través del documento de desarrollo curricular