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Pronone el uso de juegos como recurso didáctico:

Las letras de marfil para aprender a leer.

El uso de trabalenguas para mejorar la dicción.

El juego además permite conocer el carácter de los alumnos.

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El juego como herramienta de aprendizaje

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Sugiere la incorporación del descanso

Necesario para la recuperación de la energía

Variación en las actividades

Incorporar más materias diferentes como la música, astronomía o filosofía

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Estas cualidades resultan necesarias para el trato y aprendizaje de los estudiantes.

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Hace una fuerte crítica al castigo físico.

No quería que los alumnos terminaran odiando los estudios.

Pero ve necesaria la disciplina entre los alumnos.

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El docente debía ser una persona respetable socialmente.

Evitar llegar a la cólera con el propósito de conseguir el respeto de los alumnos

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En tiempos de la Antigua Roma, ser docente no era visto como algo presitigioso.
Quienes ejercían la docencia rara vez lo hacian por vocación sino por una salida económica.
Quintiliano escribe sobre como debe ser un educador y esgrime, asi también, sus críticas.

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“En casa, el niño puede aprender sólo aquellas cosas que se le enseñan a él; en la escuela aprende también lo que se enseña a los demás.”

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Representante y ejecutor de una metodología pedagógica que colocó al alumno en el centro del acto educativo. Impulsó el conocimiento de cada alumno para mejorar la transmisión de conocimientos.

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