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La empatía se muestra en la película a través de las emociones de Riley al ponerse en el lugar de otras personas, especialmente de su familia y amigos. Esta capacidad de comprender y sentir las emociones de los demás es esencial para el desarrollo de las habilidades sociales y las relaciones interpersonales.  Durante la película, se muestra cómo las emociones de Riley intentan entender los sentimientos y preocupaciones de sus padres. A medida que Riley atraviesa cambios importantes en su vida, como mudarse de ciudad, Alegría y Tristeza intentan comprender el punto de vista de sus padres y cómo se sienten al respecto. Esto se ve cuando Alegría reflexiona sobre cómo su padre trata de ser fuerte frente a la familia, a pesar de sus propias emociones.

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Capacidad para relacionarse y comunicarse

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Capacidad para relacionarse y comunicarse

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En la película, las emociones de Riley trabajan juntas para establecer lazos sociales y comunicarse entre sí. La comunicación verbal y no verbal entre las emociones refleja la importancia de la capacidad de comunicación en el desarrollo emocional.

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En la película, las emociones de Riley aprenden y se adaptan a medida que experimentan diferentes situaciones y eventos emocionales. Aprenden de sus experiencias pasadas y las utilizan para interpretar y modificar su comportamiento emocional.

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A lo largo de la película, Riley se enfrenta a desafíos y obstáculos emocionales. Su capacidad de mantener la voluntad y seguir adelante, a pesar de las emociones negativas o las dificultades, es un aspecto importante de su desarrollo emocional.

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Las emociones de Riley, especialmente Alegría y Tristeza, trabajan en conjunto para planificar, organizar y controlar aspectos de su vida emocional. Juntas, toman decisiones basadas en el sentido común para manejar situaciones y eventos emocionales.

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A lo largo de la película, se muestra cómo las emociones de Riley, especialmente Alegría, tienen la responsabilidad de guiar y tomar decisiones en su vida emocional. La capacidad de entender las consecuencias de las acciones y tomar decisiones conscientes es crucial para el desarrollo emocional de Riley.

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En la película, se puede observar la conexión con la polaridad emocional utilizando los términos agrado y desagrado. Los personajes de las emociones principales representan tanto emociones de agrado como emociones de desagrado. Por ejemplo, la alegría personifica una emoción de agrado, transmitiendo felicidad y positividad. Por otro lado, el miedo personifica una emoción de desagrado, mostrando temor y preocupación.

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La temporalidad de las emociones se refiere a la duración y evolución de las mismas. En la película, se pueden apreciar emociones primarias de corta duración que se transforman en emociones secundarias o más suaves que persisten en el tiempo. Por ejemplo, la ira inicial de Riley puede evolucionar hacia un enfado prolongado a medida que procesa y maneja la situación. Esto refleja cómo las emociones cambian y se desarrollan a lo largo del tiempo, influenciadas por la interacción con otras emociones y circunstancias.

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La intensidad de las emociones también se puede observar en la película. A medida que se desarrolla la trama, se representan momentos de alta intensidad emocional, como el miedo intenso de Riley al enfrentarse a una nueva situación o la ira explosiva cuando se siente frustrada. La intensidad de estas emociones se muestra a través de expresiones faciales, gestos y reacciones físicas de los personajes.

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La película aborda la especificidad de las emociones al representar diferentes emociones con cualidades específicas y distinguibles entre sí. Cada una de las cinco emociones principales en la película tiene características distintivas que las hacen fácilmente reconocibles. Por ejemplo, la alegría se representa como un personaje radiante y optimista, mientras que la tristeza se muestra como un personaje melancólico y decaído.

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En la película "Inside Out", el concepto de "appraisal" o evaluación cognitiva se muestra a través de las constantes evaluaciones que realizan los personajes de las situaciones, eventos y recuerdos en la vida de Riley. Cada emoción interpreta la información de acuerdo con su propia perspectiva y función, influyendo en las reacciones emocionales de Riley. Además, el "appraisal" se aplica a los cambios en la vida de Riley, donde las emociones evalúan y responden a esas situaciones.

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A lo largo de la película, las emociones de los personajes se expresan a través de la conducta motora. Cada emoción tiene su propia forma característica de expresarse físicamente. Por ejemplo, la Alegría salta y se mueve con energía, la Tristeza se encorva y camina lentamente, la Ira se pone tensa y tiene gestos enérgicos, el Miedo se asusta y retrocede, y el Asco muestra desagrado y rechazo físico. Estas expresiones motoras ayudan a comunicar y visualizar las emociones de manera más clara para los espectadores.

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En la película, las emociones de los personajes, como la Alegría, la Tristeza, el Miedo, la Ira y el Asco, están acompañadas de manifestaciones físicas y cambios fisiológicos. Por ejemplo, cuando Riley experimenta miedo, su corazón late más rápido, su respiración se acelera y puede sentir sudoración. Estos cambios fisiológicos reflejan la activación de su sistema nervioso simpático en respuesta a la emoción experimentada.

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La película explora la importancia de generar actitudes positivas y automotivarse. A medida que las emociones interactúan dentro de la mente de Riley, influyen en su estado de ánimo general y su capacidad para experimentar felicidad y optimismo. Las emociones trabajan para mantener un equilibrio emocional y promover actitudes positivas en la vida de Riley.

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A lo largo de la película, se presentan situaciones estresantes en la vida de Riley, como la mudanza y los desafíos en la escuela. Las emociones dentro de su mente trabajan juntas para manejar y controlar las propias emociones, brindando estrategias para lidiar con el estrés y ayudar a Riley a sobrellevar las situaciones difíciles.

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"Inside Out" muestra cómo Riley debe enfrentarse a situaciones nuevas y desafiantes cuando se muda a una nueva ciudad. La capacidad de adaptación se representa a través de las emociones y cómo se enfrentan a los cambios en el entorno y las circunstancias de Riley. Las emociones deben aprender a gestionar el cambio y resolver problemas para ayudar a Riley a adaptarse a su nueva vida.

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La película también aborda la importancia de comprender las emociones y sentimientos de los demás. Las emociones dentro de la mente de Riley, especialmente la empatía, juegan un papel crucial para comprender las experiencias y reacciones emocionales de las personas que la rodean. La responsabilidad social y las relaciones sociales también se exploran a través de las interacciones entre las emociones y cómo afectan las relaciones de Riley con los demás personajes.

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En la película, se muestra cómo los personajes principales, las emociones dentro de la mente de Riley, interactúan y expresan sus emociones y sentimientos. Cada emoción tiene un papel específico y representa diferentes aspectos de la personalidad de Riley. El desarrollo del autoconocimiento, la asertividad, la autoestima, el autodesarrollo y la independencia emocional se reflejan en la forma en que las emociones trabajan juntas para ayudar a Riley a comprender y expresar sus emociones de manera efectiva.

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Los componentes conductuales de la emoción también están presentes en la película. Las emociones en la mente de Riley influyen en su comportamiento y acciones, y se puede ver cómo las decisiones que toma están influenciadas por las emociones predominantes en ese momento. Por ejemplo, cuando Ira toma el control, Riley se enoja y actúa impulsivamente, mientras que cuando Alegría está a cargo, Riley se muestra más optimista y amigable. Estos comportamientos reflejan cómo las emociones pueden impulsar nuestras acciones y determinar nuestra forma de interactuar con el mundo.

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Los componentes cognitivos de la emoción también se representan en la película. A medida que las emociones interactúan y toman decisiones en la mente de Riley, se puede ver cómo influyen en su pensamiento y procesamiento de la información. Por ejemplo, Alegría se esfuerza por mantener los recuerdos de Riley positivos y alegres, mientras que Tristeza tiene la tendencia de influir en los recuerdos de manera negativa. Estas representaciones muestran cómo las emociones pueden filtrar y dar forma a nuestros pensamientos, percepciones y recuerdos, lo cual es un aspecto clave de los componentes cognitivos de la emoción.

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Los componentes fisiológicos de la emoción se manifiestan a través de cambios físicos en los personajes. Por ejemplo, cuando las emociones toman el control de la mente de Riley, se puede ver cómo su expresión facial y su lenguaje corporal cambian dependiendo de la emoción predominante en ese momento. La alegría se refleja en una sonrisa radiante y movimientos energéticos, el miedo provoca una tensión muscular y expresión de miedo, y la tristeza se muestra con lágrimas y una postura encorvada. Estos cambios fisiológicos visuales ayudan a transmitir al espectador la intensidad y la naturaleza de las emociones experimentadas por los personajes.

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La emoción se relaciona directamente con la película "Inside Out" debido a que la trama gira en torno a las emociones. En la película, cada una de las emociones principales (Alegría, Tristeza, Miedo, Ira y Asco) es representada como un personaje con características y funciones específicas. Estas emociones interactúan en el interior de la mente de la protagonista, Riley, y son fundamentales para su desarrollo emocional y la toma de decisiones.

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Los componentes de la emoción son: fisiológicos, cognitivos y conductuales. En la película, se representa visualmente la interacción entre estos componentes. Por ejemplo, las emociones se manifiestan a través de cambios fisiológicos en los personajes y también influyen en su pensamiento y comportamiento

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La película explora la importancia de comprender y dar sentido a las emociones. Los personajes aprenden a comprender y valorar tanto las emociones positivas como las negativas, y cómo estas pueden ser importantes para la vida emocional y el bienestar

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A lo largo de la película, se muestra cómo las emociones influyen en el pensamiento de Riley y cómo sus estados emocionales afectan sus decisiones y acciones.

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Los personajes principales son las emociones en la mente de una niña llamada Riley, y se centra en cómo perciben y reconocen las emociones propias y de los demás.

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Las emociones primarias, también conocidas como emociones básicas, se relacionan estrechamente con la película "Inside Out" ya que cada una de las emociones principales de la película (Alegría, Tristeza, Miedo, Ira y Asco) representa una de estas emociones primarias.

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La película "Inside Out" tiene una fuerte conexión con el concepto de inteligencia emocional. La inteligencia emocional se refiere a la capacidad de reconocer, comprender y gestionar nuestras propias emociones, así como la capacidad de reconocer y responder adecuadamente a las emociones de los demás.

En la película, se muestra cómo las emociones de Alegría, Tristeza, Miedo, Ira y Asco interactúan dentro de la mente de Riley y cómo estas emociones influyen en su comportamiento y toma de decisiones. A medida que Riley atraviesa diferentes situaciones y desafíos en su vida, se exploran aspectos clave de la inteligencia emocional, como el autoconocimiento, la autorregulación emocional y la empatía.

La película enfatiza la importancia de reconocer y validar todas las emociones, incluso las consideradas negativas, como parte esencial de la experiencia humana. Alegría, como emoción principal en la película, inicialmente intenta suprimir a Tristeza y mantener a Riley siempre feliz. Sin embargo, a medida que avanza la historia, se revela que permitir y expresar tristeza es fundamental para el bienestar emocional y la conexión con los demás

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Los recuerdos de Riley se representan como esferas luminosas que contienen información emocional. Cada recuerdo está codificado con un color específico, ya sea azul para los recuerdos tristes o negativos, o amarillo para los recuerdos felices o positivos. Esta codificación de colores resalta la valencia emocional de los recuerdos y cómo influyen en el estado de ánimo de Riley.

La intensidad de la emoción en la película la podemos ver cada vez que Riley experimenta una emoción, ya sea alegría, tristeza, miedo, ira o repugnancia, se activa un conjunto de recuerdos asociados a esa emoción en particular. Estos recuerdos influyen en la intensidad con la que se experimenta la emoción en ese momento.

Por ejemplo, cuando Riley se enfrenta a una situación estresante o desafiante, los recuerdos asociados al miedo pueden activarse en mayor medida, lo que aumenta la intensidad de la emoción de miedo que experimenta. Del mismo modo, si se activan más recuerdos de alegría en respuesta a una situación positiva, la intensidad de la emoción de alegría será mayor.

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El concepto de sentimiento se conecta con la película a través de la representación de las emociones como personajes con características y personalidades distintivas.

En la película, cada emoción no solo representa una emoción primaria, sino que también personifica un sentimiento o estado emocional específico. Cada personaje de emoción tiene su propia forma de actuar, hablar y percibir el mundo, lo que refleja diferentes tipos de sentimientos.

Por ejemplo, Alegría personifica el sentimiento de felicidad y optimismo, siempre buscando mantener a Riley contenta. Tristeza, por otro lado, representa el sentimiento de tristeza y melancolía, a menudo mostrándose abatida y lenta. Miedo personifica el sentimiento de miedo y ansiedad, siempre alerta ante posibles peligros. Ira personifica el sentimiento de ira y frustración, reaccionando rápidamente ante situaciones injustas. Asco personifica el sentimiento de repulsión y disgusto, evitando cosas que considera desagradables.

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A medida que la trama avanza, los personajes principales aprenden a gestionar y regular las emociones de manera que contribuyan al bienestar de Riley. Se muestra la importancia de equilibrar las emociones y cómo regularlas puede tener un impacto positivo en la vida emocional.

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La unidad 1, describe tres funciones principales de las emociones: adaptativa, social y motivacional. En la película, se pueden observar ejemplos de estas funciones. Por ejemplo, la emoción del miedo cumple una función adaptativa al generar respuestas de huida o inmovilidad ante peligros percibidos. Además, las emociones permiten la expresión de los estados emocionales de Riley, lo que facilita la interacción social con los demás personajes de la película. También se puede ver cómo las emociones motivan ciertas conductas en función de los objetivos deseados.

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Listen to this episode from Psicologia Al Desnudo | @psi.mammoliti on Spotify. ¡Bienvenid@ a Psicologia al Desnudo! Este podcast de Salud Mental y temáticas relacionadas a la Psicología, te acompañará, de la mano de la Psicóloga Clínica Marina Mammoliti, a conocer en profundidad las temáticas que más preocupan a las personas en estos tiempos, para arrojar luz sobre ellas.