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La pedagogía tradicional es un modelo de enseñanza donde el profesor es el centro del proceso, transmitiendo conocimientos de forma unidireccional a los estudiantes, quienes los reciben pasivamente. Este enfoque se caracteriza por la memorización, la repetición y la evaluación de resultados reproductivos.

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La pedagogía contemporánea se refiere a la forma actual de estudiar y practicar la enseñanza y el aprendizaje, enfocándose en las teorías, métodos y enfoques educativos que han evolucionado en los últimos años. Considera al estudiante como un agente activo en su proceso de aprendizaje, promoviendo la participación y el desarrollo de habilidades para la vida.

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La pedagogía, como ciencia, estudia la educación y los procesos de enseñanza-aprendizaje con el objetivo de mejorar la práctica educativa. Se considera tanto una ciencia teórica como práctica, utilizando métodos científicos para analizar y optimizar la formación humana.

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La historia como testigo principal de los acontecimientos perennes, que el hombre ha constituido a lo largo de la inmensidad del tiempo que en algunos casos muestran beneficio y en otra…

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Jacques_Rousseau

pensamiento moderno.

El pensamiento moderno se refiere a una etapa histórica y filosófica que surgió a partir del Renacimiento y se caracteriza por un cambio en la forma de pensar y entender el mundo. Se distingue por el énfasis en la razón, la ciencia, el individualismo y la exploración de nuevas ideas y conocimientos.

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El rol del estudiante ha evolucionado, pasando de ser un receptor pasivo a un actor principal en su propio proceso de aprendizaje. El estudiante actual debe ser proactivo, autónomo, responsable y crítico, participando activamente en la construcción de su conocimiento y desarrollando habilidades para el siglo XXI.

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El rol del docente y del estudiante en entornos virtuales de aprendizaje

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La Nueva Escuela Mexicana (NEM) es la propuesta educativa impulsada por el gobierno mexicano actual para transformar el sistema educativo del país, buscando mejorar la calidad de los procesos de enseñanza y aprendizaje. Se centra en la formación integral de los estudiantes, promoviendo un aprendizaje significativo, inclusivo, pluricultural y equitativo. La NEM concibe la escuela como un espacio comunitario de aprendizaje, donde se construyen saberes, se intercambian valores y se fomentan normas de convivencia.

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Videocápsula. ¿Qué es la Nueva Escuela Mexicana?

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Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en la educación se refieren al uso de herramientas tecnológicas como computadoras, tablets, smartphones y plataformas en línea para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje. Estas tecnologías facilitan el acceso a la información, promueven la interacción y el aprendizaje colaborativo, y preparan a los estudiantes para un mundo cada vez más digital.

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Educlic: La importancia de las TIC's en la educación

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Las teorías pedagógicas son conjuntos de ideas y principios que explican cómo ocurre el aprendizaje y cómo se debe llevar a cabo la enseñanza. Estas teorías proporcionan un marco para comprender el proceso educativo y guían la práctica docente. Algunas de las teorías pedagógicas más importantes incluyen el conductismo, el constructivismo, el cognitivismo y el aprendizaje significativo.

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Teorias pedagogicas y sus representantes

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El rol del maestro es multifacético y abarca desde la transmisión de conocimientos hasta la guía y el apoyo en el desarrollo integral de los estudiantes. Un maestro no solo debe enseñar, sino también facilitar el aprendizaje, motivar, evaluar, reflexionar sobre su propia práctica, y colaborar con otros miembros de la comunidad educativa.

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El rol del docente - Download as a PDF or view online for free