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Problema.

Un estudiante que recibe clases en línea se distrae en su celular, navega en redes sociales, juega en su celular, lo que más adelante lo hace caer en cuenta de que no ha prestado atención a la clase y por ende no entiende lo que tiene que realizar como tarea.

Posible solución.

Ubicar el modo "no molestar" en el móvil y dejarlo al momento de recibir las clases, además utilizar el bloc de notas que trae la computadora, ya que esto no ayudara a tomar apuntes sobre las clases, también se pueden anotar las dudas que surgen en la clase para preguntarle al docente al final de la clase, luego de que culmine la clase puede utilizar plataformas como Kahoot!, Quizizz, entre otras, para reforzar el tema, asimismo páginas que no brinden más información del tema.

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Agudelo, M. (2009). Importancia del diseño instruccional en ambientes virtuales de aprendizaje. Nuevas ideas en informática educativa, 5(2), 118-127.

Rodríguez, H. (2014). Ambientes de aprendizaje. Ciencia Huasteca Boletín Científico De La Escuela Superior De Huejutla, 2(4), 1-3. doi:https://doi.org/10.29057/esh.v2i4.1069

Valencia, N., Huertas, A., & Baracaldo, P. (2015). Los ambientes de aula que promueven el aprendizaje, desde la perspectiva de los niños y niñas escolares. Educare, 19 (3), 132-163.

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Ambiente adecuado de aprendizaje

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Destaca por su notable creatividad y habilidades artísticas excepcionales, aportando una frescura renovada a cada proyecto en el que trabaja, mostrando así un compromiso inquebrantable con la excelencia en su campo. Su amor por la escultura y la jardinería es evidente en cada una de sus obras, lo que no solo refleja su talento, sino también su profunda conexión con la naturaleza. A lo largo de su carrera, ha sido galardonada con varios premios prestigiosos por sus esculturas innovadoras y únicas, lo que resalta su impacto significativo en el mundo del arte y su capacidad para inspirar a otros.

Decora su escritorio con plantas exóticas y dibuja caricaturas de compañeros.

DISEÑADORA GRÁFICA

Elena Torres

Experta en organización y gestión de equipos, siempre enfocada en mejorar la eficiencia y en alcanzar resultados óptimos. Le apasiona el senderismo, donde disfruta de la belleza de la naturaleza, y también tiene un gran interés en la fotografía de paisajes naturales. Ha completado el Camino de Santiago en tres ocasiones, lo que le ha permitido no solo disfrutar de un viaje espiritual, sino también capturar momentos y vistas impresionantes a lo largo del camino.

Siempre llega en bicicleta y organiza caminatas grupales los fines de semana.

GERENTE DE PROYECTOS

Valeria Johnson

Eficiente y resolutiva, siempre se mantiene un paso adelante en la organización de tareas y proyectos. Le apasiona la escritura creativa, donde puede expresar su imaginación y emociones, y también disfruta de la danza. Ha publicado varios relatos cortos que han sido bien recibidos y, además, se dedica a bailar salsa en una compañía amateur, donde comparte su amor por la música y el movimiento.

Organiza concursos de escritura y siempre tiene música de salsa sonando.

ASISTENTE EJECUTIVA

Marta Ortiz

Es una persona creativa y muy resolutiva, siempre en la búsqueda de soluciones efectivas para cualquier desafío que se le presente. Además, disfruta enormemente del ajedrez y de la ciencia ficción, dos pasiones que lo acompañan en su vida diaria. Ha logrado ganar varios torneos de ajedrez, lo que demuestra su habilidad en el juego, y actualmente se encuentra trabajando en la escritura de una novela de ciencia ficción que promete ser muy interesante.

Organiza partidas de ajedrez y comparte capítulos de su novela para feedback.

INGENIERO DE SOFTWARE PRINCIPAL

Mateo Sánchez

Crea campañas innovadoras y efectivas que realmente destacan por su creatividad única y original. Además, tiene una profunda pasión por la pintura y practica yoga regularmente. Ha tenido la oportunidad de exponer su obra en diversas galerías locales, lo que ha enriquecido su experiencia artística, y también es una instructora certificada de yoga, compartiendo su conocimiento y amor por esta disciplina con otros.

Comienza el día con yoga y trae postres caseros al equipo.

RESPONSABLE DE MARKETING

Lucía Pérez

Innovadora y eficiente, siempre está en la búsqueda de mejorar tanto los procesos como los productos que utiliza. Además, tiene una gran pasión por el ciclismo de montaña y disfruta explorando nuevas recetas en la cocina experimental. Participa activamente en diversas competiciones de ciclismo de montaña, donde pone a prueba sus habilidades y se divierte al mismo tiempo.

Trae creaciones culinarias experimentales y organiza salidas de ciclismo los fines de semana.

JEFA DE DESARROLLO DE PRODUCTO

Sofía Ramírez

Interpreta grandes volúmenes de información con una notable precisión y claridad, lo que le permite comprender y analizar datos complejos de manera efectiva. Además, disfruta profundamente de la fotografía, capturando momentos únicos, y también se sumerge en la lectura de novelas históricas, donde explora diferentes épocas y culturas. A lo largo de su carrera, ha realizado varias exposiciones fotográficas, mostrando su talento y pasión por el arte visual.

Comparte datos curiosos en reuniones y organiza exposiciones fotográficas en la oficina.

ANALISTA DE DATOS

Clara López

Es una persona empática y con habilidades interpersonales excepcionales, lo que le permite crear un ambiente de trabajo muy positivo y colaborativo. Además, disfruta de practicar escalada en su tiempo libre y también se dedica al voluntariado. Ha tenido la oportunidad de escalar algunas montañas emblemáticas y, por si fuera poco, trabaja en refugios de animales, lo que refleja su gran amor por los seres vivos.

Trae a su perro los viernes y organiza eventos de voluntariado.

RESPONSABLE DE RECURSOS HUMANOS

Daniel Castillo

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Lista de buenas prácticas en ambiente adecuado de aprendizaje:

1. Para mejorar en nuestro entorno educativo tenemos que realizar los siguientes pasos. Establecer metas claras.

2. Realizar un horario semanal en el cual podamos tener visible lo que vamos a hacer cada día.

3. Crear un plan de estudio y establecer un horario.

4. Buscar un espacio tranquilo que le permita concentrarse el estudiante.

5. Prestar atención a clases tomando notas de lo más importante de la clase.

6. Participar en clases.

7. Estudiar.

8. Tomar un breve descanso.

9. Hacer tareas.

10. Repasar el tema con algún juego didáctico.