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你们谈到孙权深谋远虑，不轻易冲动但是后面有谈到他缺乏独立思想，这是否有所冲突呢？

背面敷粉的定义是用特征相反或相对的特征去映衬，那么能否表明你们例子里的反面映衬体现在哪里？

谢谢☺️

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诸葛亮的锦囊妙计充分展现了他的智慧，但他明知主公身陷险境，仍将其纳入计谋之中，这是否意味着他的谋略已达到极限，背离了“义”？在权谋与道义的权衡之间，他是否已跨越某种底线？

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1. 第三个锦囊里写的是什么？为什么这章的题目上句叫做《玄德智激孙夫人》？这个智，这个激表现在哪里？

2. 诸葛亮为什么那么有把握孙尚香会被刘备说服抛弃家族利益，护送刘备回荆州？

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在第十六页中，你们提到了“这段夫妻关系是种政治婚姻中的智慧交锋 ，刘备并未真正占据主 动权，而孙夫人则在婚姻中保持了自己的独立性。”这个观点，尤其是独立性能否加以解释？

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1. “智”体现在谁的身上？诸葛亮还是刘备？还是他们有所串通？

2. 为什么孙尚香最后真的决定不帮助自己的家人？

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嘉忆、洛霖、伟晴、郑丹、梓熙

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嘉忆、洛霖、伟晴、郑丹、梓熙

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孙夫人在三国历史中的地位如何？她的经历反映了当时女性的什么社会地位？

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《西游记》中的人物都有比较明显的变化，这个变化是否仅有神仙的引导吗？

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有些学者说，六耳猕猴可以看作是孙悟空的“影子人格”，如果六耳猕猴代表着悟空的负面人格，那悟空最终“杀死”六耳，是否意味着“认同自我”还是“否定自我”？

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你们认为唐僧对孙悟空有偏见吗？

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真假美猴王这个情节看似打六耳猕猴，两心斗争。但是这次的经历对取经团队最大的作用是什么？（例如：个人修行）

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1. 为什么电视剧或世人眼中的唐僧是尽善的美好的形象，而我们深读这个故事的时候，对唐僧的描写确实胆小怕事、懦弱无能的，甚至还说“冤有头债有主”。相比故事开头，唐僧作为金蟾转世的最佳取经人选相差盛大，用意何在？

2. 虽然你们说八戒是不想去取经的人，但孙悟空对菩萨说让它拿掉紧箍咒回花果山就得来惬意。这不是代表孙悟空被逼也不想去取经吗？

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针对故事中人物的做法，我们认为有时正义不是非黑即白。

例如，孙悟空打死土匪是绝对正义，但在人世间正义是和人性相连的。土匪有错，但不代表孙悟空打死他是最正确的做法，即便那人再可恶，一个父亲也不会忍心伤害自己的孩子。

针对正义和人心人性，你们觉得应该怎么达到平衡？

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嘉忆、梓熙、郑丹、伟晴、洛霖

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嘉忆、梓熙、郑丹、伟晴、洛霖

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拂尘在文章中好像没有什么作用，直接被撕碎了。你们觉得道士为什么要把拂尘给王生？

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《画皮》电影改编在主题和人物塑造上有哪些变化？这些变化是否反映了现代社会对女性、婚姻、情感的不同理解？

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1. 你们小组提到“因果报应”，可是陈氏这么忠诚的人，为什么要遭受智者的蹉跎，感觉她受的罪比王生的还大，反而王生虽然被挖了心脏，最后还是活下来了。

2. 这里的警示是要警惕妖艳的女性可能会带来麻烦，这与当时的社会背景有什么关系吗？是不是跟《杜十娘怒沉百宝箱》的故事一样，为了劝浪子回头，复归正途？

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1. 《画皮》中乞丐的“智”体现在哪些方面呢？

2. 王生是整个事情的始作俑者，那怎么没有付出任何代价，而感觉是一场梦而已，大多数的屈辱都是陈氏承受的。这能怎么体现善恶终有报呢？

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1. 我们认为乞丐的形象不是智慧的象征，而是以较低身份的乞丐形象来讽刺主人公，恶人会有恶报。“异史氏说的话：然爱人之色而渔之，妻亦将食人之唾而甘之 矣。天道好还，但愚而迷者不寤耳。 ” 你们怎么认为？

2. 道士的表面和真实形象是否一致呢？

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在现代社会中，你们会更倾向于史湘云这种‘心直口快’的性格，还是薛宝钗‘理智’、‘顾大局’的性格？为什么？

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王夫人为何能对金钏下如此狠手？她作为女性，是封建礼教的受害者，还是它的执行人？女性是否也会成为压迫女性的帮凶？

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薛宝钗在面对金钏之死时的冷静，是出于真心还是社会角色的需要（为了讨好王夫人）？

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你们组觉得作者通过这一回事想要塑造宝钗什么样的形象？

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请问人物与人物的对比和主题有什么联系？

这一回其实有很多重要的情节，为什么没有加以讨论？

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人物对比的作用是什么？从这回中，如何体现林黛玉是封建制度下的叛逆者？

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1. 请问你们小组的呈现有没有一个具体的主题？

2. 想问一下人物对比与主题是否有关联性？

3. 请问封建社会下的维护者与支持者有什么差别？

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每个人的原则是一样的吗？如果不同，如何比较？生存的定义对每个人也一样吗？例如：对比探春是小姐，她的生存的问题并不是像晴雯，会不会被赶出去的生存困境。例如：探春和惜春，为何两位都是小姐，却有不同的选择。

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你们认为“大观园抄检”这一情节在全书结构中起到什么作用？它是否只是对贾府生活的描写，还是另有更深层的寓意？

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有些事情或许较严重也无法折中。在这样的情况，要怎么选择？

例如：老师在惩罚学生的时候将学生的课本丢进垃圾桶里。

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虽然你们没有提到王夫人，你们认为32回和74回展现了王夫人的哪些形象？

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伟晴 洛霖 郑丹 嘉忆 

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伟晴 洛霖 郑丹 嘉忆 

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1. 晴雯和黛玉的性格相似，既有黛玉，为什么还需要写晴雯？作用是什么？

2. 探春、惜春、迎春的 “迎探惜” 对应 “（原）应叹息”，在这一回当中，作者如何通过人物体现 “（原）应叹息”？

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1. 选择生存或原则与阶层有多大的关系？（晴雯是丫鬟但她选择原则，王熙凤，惜春是主人却选择生存）

2. 如果穿越到这一回的红楼梦，面临抄检你会选择生存还是原则？为什么？

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你刚才提到爱具有双面性，并以李莫愁为例说明了爱的极端表现。那么，是否可以结合文本或现实生活中的例子，进一步说明：爱的另一面（好处）?

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我们认为金庸在第三十二回《情为何物》中提出了“唯有深情者，才懂得绝情”这一悖论式的情感观。你们是否同意？

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伟晴、梓熙、洛霖（红楼梦1）

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伟晴、梓熙、洛霖（红楼梦1）

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在那个重视三纲五常的时代，师徒恋乃至今日都难以被接受，杨过与小龙女为何却能够突破世俗？

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1. 你们小组谈到李莫愁的因爱生恨对陆展元的背叛很执着，这到底是因为爱得太深还是无法忍受他人的背叛？

2. 为什么都是身为古墓派的徒弟（同一生长环境），李莫愁和小龙女却对爱情有不一样的看法？

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在这回中，你们认为“情”与“爱”是一回事吗？可不可以给我们举个例子呢

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整个章节围绕着“爱”、“情”，那是谁在“操控”谁的情感？情感能不能算是一种隐形的权力工具？

绿萼、小龙女、杨过都愿为爱牺牲，但牺牲真的是爱情最有意义的形式吗？

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1.刚刚提到16年的时间是让杨过看淡小龙女的生死，但是从爱的双面性来探究，是否有另一层意思？

2.杨过是个多情的人设吗？小组讨论是从女方切入，不是从男主角度说明。请稍加解释或举例。