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-Introducción a la materia.

»¿Qué es el diseño?

» Diferencias entre diseño y arte

»Esquicio 1: Problemática de los jeans, error en la elección de talles.

Soluciones posibles:

■Modelo humano modificable según tus medidas (estilo Sim).

■Reunir a muchos empleados para que prueben ellos mismos las diferencias entre talles.

■Ofrecer envío de diferentes talles de un modelo de pantalón pero hechos de una tela barata o material biodegradable, para que el cliente se asegure de que el entallado de la prenda es correcto antes de realizar la compra.

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Presentamos las dos primeras ideas para el problema de los jeans y pusimos en común con el resto de la clase.

El profe preguntó por la idea de los jeans biodegradables y los quise matar a Alba y a Euge 😔.

●Trabajo: empezamos a buscar 3 páginas que quisieramos rediseñar; Big Pizza, Pin Pun y Promiedos principalmente 💪

(la foto es para alba q rompió mi sueño biodegradable)

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nosotros fingiendo que estamos bien sin big pizza

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○Presentamos los 3 sitios que elegimos para mejorar; Perdimos Big Pizza y Promiedos 😔 así que los reemplazamos por El Alambique y FADU Uruguayy.

○Decidimos con el profe cuál sitio ibamos a rediseñar; ganó el centro cultural Alambiqueee yujujuju.

○Empezamos a hablar de las funciones del centro y las que nos gustaría agregar.

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No estuve en esta clase : ( pero los chicos me contaron que aprendieron nuevos conceptos..

○Mapa de sitio

○Brief

○Competencias

○Arquetipos

Organizamos quién haría cada uno de los tópicos, y con Euge y Delfi nos tocó Arquetipos. Por ahora tenemos a Doña Pirola, More y a Hernán. Además, cada uno está buscando una competencia para su función especificamente; encontré el restaurante 1810 Comida Regional ujujuju

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-Presentamos los words con las competencias, arquetipos y el brief!

■ El profe nos hizo muchas correciones pq habíamos entendido cosas mal... (suspiro) PERO BUENO! Algunas cosas que habló con nosotros:

-Agregarle más elementos gráficos al informe.

-Cambiar el mapa de sitio porque nos enfocamos en las funciones más que en las páginas.

-Hacer que los arquetipos tengan más que ver con la página que con el servicio que brindamos.

■ El resto de la clase empezamos el Canva con el que vamos a presentar el informe.

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○Nos dividimos las funcionesss!!

-Mantuvimos la de Calendario, Talleres, Eventos, Reseñas y Bar.

-Creamos una función nuevaa!! Una para comprar entradas que sale del Calendario.

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Esquicio 2: Afiche tipográfico.

Tuvimos que elegir la frase de una canción para hacer un afiche transmitiendo la esencia del artista y de la canción.

-También agregar datos sobre el artista y una explicación de la frase

ELEGI A TAYYYYYY ♡♡♡♡♡♡♡ asi q voy a hacer maroon (q buena canción).

-link del canva juju: https://tinyurl.com/canvasito

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ENTREGAMOS EL INFORME DEL ALAMBIQUEEEEEEE!!!!!

El profe nos dijo que había visto que andaba todo bien (respiro) y que le gustban nuestros padlets jsujsusjusj (gracias profe ♥).

Empezamos a hacer un moodboard para definir la estética que queríamos para la página, CLARAMENTE en pinterest (alba se lo tuvo que instalar, CRAZY)

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Le mostramos al profe cómo nos había quedado el moodboard y empezamos a aprender sobre Figma, q es una página que vamos a usar para prototipar la página (? ESTA MUY BUENA pero es reee difícil. Aprendimos sobre los wireframes y elegimos fuentes para empezarlo. Decidimos dejar el logo como estaba.

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Volvimos a ver un poco de Figma para entender mejor y cada uno hizo un boceto de su funcionalidad en papel como para ir viendo de qué forma podíamos adaptarlo a Figma.

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yo convenciendo a aby de que SUELTE EL MOUSE....

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Día DOLOROSO pq alba se fue (E IBA A IR A LA FRIENDS EXPERIENCE.........................) así que nos organizamos entre las 4 (girlboss, gatekeep, gaslight) para seguir el figma. aby se volvió LOCA por hacer wireframes y de la nada teníamos MUCHISIMO hecho, intentamos entender un poquito más para poder alcanzarla jshsas.

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VOLVIO ALBAAAAA, pero euge se quedó dormida.............damn....

fuera de la falta de integrantes, el teamalambique keeps on workingggg!!!

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OK, OK, clase CLAVE pq fue la primera en la q sentí que entendí bien y más cómodamente figma(? por fin entendí lo de los componentes padre y las variables, aby me ayudó un montón.

El profe pasó a ver cómo andábamos con el wireframe y el mockup, y dijo que estaba bastante sólidooo ojoooo OJOOO, nos recomendó que buscaramos inspo en páginas que tuvieran cosas similares a las que usamos (como comentarios, login, compra de entradas, compra de productos..) para incorporarlas.

APRENDI A HACER UN CARRUSEL

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Seguimos trabajando con el figmaaa!!! Tenemos todo bastante encaminado pero ahora cada uno trabaja más individualmente que antes para poder terminar su funcionalidad.

La clase anterior el profe nos había avisado que el 11/07 va a haber una pre-entrega del tp, con el mockup, el wireframe y el manual de marca, así que trabajamos mmmaasssss arduamente todavía.

Me está gustando mucho mi parte, aprendí que se pueden hacer componentes de otros componentes y lo usé para cada producto del bar agruparlo después en una grilla, está BUENISIMO. Me encantaría volver a trabajar con figma pq cada vez encuentro más cosas lindas que se pueden hacer. ALSO, clase importante pq escuché música con aby desde sus auris pq a mi se me rompieron hace un mes... rip auris 🕊️ vuelen alto (gracias aby).

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Esta fue la clase anterior a la pre-entrega así q lo que massss hicimos fue trabajar lo q más pudimos en esa hora (y en la de redes...eeee). Yo sentí q cada uno estaba muuucho más a gusto con lo q estaba haciendo y pudimos de a poquito ir viendolo más como una web, una UNIDAD más q muchas páginas hechas por diferentes personas Y ESO ESTUVO MUY BUENO

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PRE ENTREGA DAYYYY. No puedo ni PONER EN PALABRAS lo poco q dormimos... estabamos todos asi 😑 pq hasta última hora cambiamos cosas PERO QUEDARON RE BUENAS...OJOOO (dream team i guess). A penas entregamos nos morimos UN POQUITO pero había quedado tan lindo todo, muy orgullosos 🥺