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El codiseño es el proceso de apropiación qué tenemos con los contenidos y el contexto local.

Integración curricular es en donde realizamos proyectos vinculados con las demás asignaturas.

La vinculación entre ellos es el proyecto escolar que surge de los contenidos seleccionados.

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Integración curricular, desde mi experiencia, que al no tener un valor en la boleta de calificaciones, los alumnos no tienen ganas ni les interesa realizar alguna actividad.

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Codiseño. Se puede adecuar a las necesidad del alumno, escuela. Modificar lo que se va a realizar

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El codiseño sirve para adaptar los contenidos de acuerdo a las necesidades de los alumnos

Integración curricular es la forma en la que vinculamos los temas entre fases

La adaptación y equilibro que le damos a los contenidos

Conociendo a los estudiantes para saber que es lo que necesitan

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Hay temas que no aparecen en los contenidos y son necesarios que los alumnos tengan conocimiento del tema.

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1.- El métod para integrar varias disciplinas para atender los procesos de desarrollo aprendizaje.

2.- Es integral.

Mediante las actividades

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El codiseño son los ajustes a la planeación para contextualizar la enseñanza a las necesidades e intereses de los alumnos y a su entorno.

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1 El codiseño contribuye a desarrollar y a apropiarse de los aprenzajes previos al desarrollo de los PDA, la integración curricular permite fortalecer el desarrollo de los aprendizajes

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1 El codiseño contribuye a desarrollar y a apropiarse de los aprenzajes previos al desarrollo de los PDA, la integración curricular permite fortalecer el desarrollo de los aprendizajes

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2 En la planeación didactica incluyo temas de cursos anteriores que son básicos para los nuenos aprendizajes

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Un espacio para coincidir, establecer el diálogo pedagógico con mis compañeros de otras asignaturas.

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Es un espacio donde se puede consolidar y relacionar las diferentes etapas de los proyectos implementados en la escuela y campos formativos y en donde se pueden trabajar temas que se ajusten a las necesidades e intereses de los alumnos que complementen sus aprendizajes en las otras asignaturas.

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Son un complemento a las asignatura que se imparte

La relación entre el codiseño y la integración dedusco es realizar una contextualizacion de algún proceso que se trabaje en integración

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Integración. No se debería entregar planeación al inicio del trimestre porque se apoyan los proyectos de las demás asignaturas.

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1.-Que el codiseño nos permite modificar  el currículum de acuerdo a las necesidades.

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1.-Que el codiseño nos permite modificar  el currículum de acuerdo a las necesidades.

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2.- los 2 se relacionan, ya que el codiseño permite modificar y la integración curricular, permite que los alumnos aprendan de manera conectada a la realidad .

3 - En qué podemos articularlo con otras asignaturas.