# data[].attributes.body
É a capacidade de modificar o comportamento em função de experiências anteriores, sendo dependente de diferentes estruturas do sistema nervoso central;

É uma das funções neuropsicológicas mais investigadas;

É um das mais complexas e importantes funções cognitivas.

# data[].attributes.body
Codificação:

Ocorre no momento da aprendizagem: a informação é transformada em um formato que possa ser armazenado;

exposto ao estímulo e é captado por alguns dos estímulos (modalidades sensoriais, audição, tato,);

Depende da atenção caso contrário a memória fica prejudicada.

Armazenamento:

é a retenção da representação codificada;

Depende do sono;

Ocorre quando o indivíduo armazena a informação;

Necessita-se da atenção e representação mental.

Recuperação:

Para que aconteça a memória deve ter sido consolidada;

A  partir da apresentação do estímulo (5 sentidos);

Falha nos sentidos afeta tanto a consolidação quanto a evocação.

# data[].attributes.body
Habilidade de armazenar e manipular informações por um período de tempo para ser usada em diversas tarefas;

Ligada ao Córtex frontal;

Bastante investigada em avaliação neuropsicológica

# data[].attributes.body
Primeira memória depois e captada pelos sentidos (uma para cada um deles);

Retenção curta da informação.

# data[].attributes.body
Memória com significado;

Não é precisa então tem vieses de interpretação.

# data[].attributes.body
Recebe influência do ciclo circadiano;

Se divide entre declarativa e processual.

# data[].attributes.body
Processual:

não são recuperadas conscientemente;

Memórias para habilidades e hábitos;

Resulta de processo de condicionamento.

Declarativa:

recuperação consciente.

Semântica: tudo aquilo que já aprendi: associada em conhecimento geal.

Episódica: tudo o que já vivenciei e consigo recuperar: resgate de eventos pessoais (quando e onde).

# data[].attributes.body
Consolidação:

novas conexões neurais e novas sinapses são formadas e a informação é guardada na memória;

Depende de sono;

Ocorre quando o indivíduo armazena a informação.

Reconsolidação:

Buscar/recuperar uma memória quando ela é acessada ela pode ser afetada por circunstancias atuais e deferir de sua configuração original (no caso altera a memória dependendo do seu humor no dia, pode ser que mude a forma de como foi essa memória);

São alterados pelo nosso estados mental, de espiríto na memória.

# data[].attributes.body
Uma emoção é uma resposta negativa ou positiva imediata,específica para eventos ambientais ou pensamentos internos;

São maneiras de de responder a desafios ambientais;

As emoções normalmente interrompem o que está acontecendo ou desencadeiam mudanças no raciocínio (estados internos, portanto cognitivos) e por consequência, o comportamento;

As emoções envolvem a ativação do sistema nervoso autônomo para preparar o corpo para enfrentar os desafios ambientais.

# data[].attributes.body
Aprendizagem e ajustamento social: eu aprendo a expressar emoções diante de cada situação e vou ajustando o meu comportamento para isso;

Motivação: é essencial para a nossa sobrevivência, pois nos impulsiona a agir e auxilia na nossa adaptação frente a diversas situações;

Comunicação: nossas emoções expressam nosso sentimento.

# data[].attributes.body
Básicas ou primárias:

São inatas, evolutivamente adaptativas e universais (compartilhadas entre as culturas);

Essas emoções incluem a raiva, o medo, a tristeza, o asco (nojo), a alegria, a surpresa e o desprezo;

EX: Alguém pode sentir tristeza ao ser rejeitado em um trabalho dos seus sonhos, percebendo que perdeu uma oportunidade.

Secundárias:

As emoções secundárias são misturas de emoções primária;

Existem inúmeras emoções secundárias, como o remorso, a culpa, a submissão, a vergonha, o amor, o rancor e a inveja;

São aprendidas.

EX: Uma pessoa sente ciúmes quando vê seu parceiro dando atenção a outra pessoa temendo que isso possa afetar o relacionamento.

# data[].attributes.body
Os humores são estados emocionais difusos, de longa duração, que não têm um objeto ou gatilho identificável;

Em vez de interromper o que está acontecendo (diferente da emoção), eles influenciam o raciocínio e o comportamento;

O humor precisa ser relatado (sintomas);

O humor seria uma média (mais estável no tempo) de uma emoção (ou mais).

# data[].attributes.body
As emoções são em teoria “rápidas”;

As emoções são chamadas em alguma literaturas (psiquiatria) de afetos;

Os afetos podem ser vistos por sinais (tem uma representação comportamental);

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serve para adaptação (principalmente);

É uma mudança relativamente permanente no comportamento, resultante de experiência;

Não é só do ser humano;

Quando melhor aprende, melhor sua adaptação;

Ocorre quando um animal se beneificia da experiência de modo que o seu comportamento é mais bem adaptado ao ambiente.

# data[].attributes.body
Aprender sobre um estímulo, como uma imagem ou som, no mundo externo.

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Habituação: Quando nossa resposta comportamental a um estímulo diminui.

Sensibilização: Quando nossa resposta comportamental a um estímulo aumenta.

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Aprender a relação entre duas partes da informação.

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Aprender observando como os outros se comportam.

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FEs são um conjunto de processos mentais que, de forma integrada, permite que o indivíduo direcione comportamentos a metas, avalie a eficiência e a adequação desses comportamentos, abandone estratégias ineficazes em prol de outras mais eficientes e, assim, resolva problemas imediatos, de médio e de longo prazo

# data[].attributes.body
Capacidade do indivíduo atuar de maneira mais apropriada ao contexto;

Inibe ou anula tendências prévias e predisposições por meio do controle do comportamento (atenção, das emoções e da cognição);

É o oposto da impulsividade;

Quanto melhor seu controle emocional, melhor o controle dos pensamentos e por consequência, do comportamento;

Depende da cultura.

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Surge partir das outras habilidades (depende da inibição e da memória operacional);

Permite ao indivíduo abordar um problema de formas diferentes adaptando-se a diferentes demandas e regras;

O conceito de insanidade de Narcóticos Anônimos

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É a capacidade de sustentar informações e mentalmente operar com/sobre elas, ou seja, utilizar uma informação para resolver um problema;

Manter o objetivo na memória operacional dá suporte ao sujeito para que selecione o que deve ser inibido;

A atenção tem grande importância para manter o foco na memória operacional.

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Frias:

FEs frias que têm base meramente cognitiva. Incluem componentes como a memória operacional, flexibilidade cognitiva, controle inibitório.

Seriam avaliadas por testes e escalas (teórico).

Quentes:

FEs quentes: recebem influência direta de fatores afetivos, emocionais e motivacionais

Seriam avaliadas por tarefas ecológicas (reais)

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Ao fazer suas escolhas, preconizam minimizar seus custos e maximizar seus ganhos (considerando suas experiências anteriores);

Fazem JTD com base nas informações disponíveis, tais como valores, probabilidade e utilidades.

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Essa lei trata da abundância e escassez;

Utilidade total é a satisfação que o consumidor percebe ao consumir um bem ou serviço;

A utilidade marginal é a satisfação que o consumidor obtém com a última unidade consumida;

A utilidade marginal diminui quando há mais recursos.