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Según George L. Engel, los aspectos biopsicosociales se refieren a la interacción entre factores biológicos, psicológicos y sociales que influyen en la salud y el bienestar de una persona. Engel desarrolló el modelo biopsicosocial en 1977, en el cual planteó que la salud no puede ser entendida únicamente desde una perspectiva biológica, sino que también es necesario considerar aspectos psicológicos y sociales.
Este enfoque reconoce la importancia de considerar estos tres aspectos de manera integral para comprender y abordar la salud de manera más completa.

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La Psicopatología de la Niñez y Adolescencia

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La Psicopatología de la Niñez y Adolescencia

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La psicopatología de la niñez y la adolescencia se refiere al estudio de los trastornos mentales que afectan a los niños y adolescentes. Estos trastornos pueden manifestarse en diferentes áreas de la vida, como el comportamiento, las emociones, el pensamiento y las relaciones sociales.

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Los aspectos biológicos de la niñez se refieren a los cambios que ocurren durante esta etapa del desarrollo.
Durante la niñez, los niños experimentan un crecimiento acelerado en altura y peso, y sus estructuras óseas y musculares también se desarrollan muy rápido. A medida que el sistema nervioso madura, el cerebro también continúa desarrollándose.
Además, el sistema inmunológico se fortalece durante la niñez, lo que ayuda a desarrollar la inmunidad y prevenir enfermedades.

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Los aspectos psicológicos de la niñez se refieren a los procesos mentales, emocionales y conductuales que se desarrollan durante esta etapa.
Durante la niñez, los niños experimentan cambios significativos en su forma de pensar, sentir y relacionarse con las demás personas.

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Los aspectos sociales de la niñez se refieren a las interacciones y relaciones que los niños establecen con los demás en su entorno social.
Durante la niñez, los niños aprenden a comunicarse de manera efectiva, compartir, trabajar en equipo, sentir empatía hacia los demás y a resolver conflictos de manera adecuada.
El desarrollo saludable de los niños depende de su capacidad para formar relaciones positivas.

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Características principales de la Psicopatología de la Niñez y la Adolescencia.

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Características principales de la Psicopatología de la Niñez y la Adolescencia.

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1. Cambios de comportamiento: los niños y adolescentes con trastornos psicopatológicos pueden presentar cambios significativos en su comportamiento, como agresividad, impulsividad, aislamiento social, dificultades para controlar sus impulsos.

2. Problemas emocionales: los trastornos psicopatológicos en la niñez y la adolescencia pueden estar asociados con problemas emocionales, como la depresión, la ansiedad y la inestabilidad emocional.

3. Dificultades de rendimiento académico: muchos trastornos psicopatológicos pueden afectar el rendimiento académico de los niños y adolescentes, manifestándose en dificultades de atención, concentración, memoria o aprendizaje.

4. Problemas de relaciones sociales: los niños y adolescentes con trastornos psicopatológicos pueden tener dificultades para establecer y mantener relaciones sociales saludables. Pueden presentar problemas de interacción, falta de habilidades de comunicación o dificultades para desarrollar empatía por los demás.

5. Cambios de estado de ánimo: algunos trastornos psicopatológicos en la niñez y la adolescencia están asociados con cambios en el estado de ánimo, como la tristeza persistente, la irritabilidad o la euforia excesiva.

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Aspectos Psicológicos de la Adolescencia

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Aspectos Psicológicos de la Adolescencia

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Los aspectos psicológicos de la adolescencia se refieren a los cambios y procesos mentales y emocionales que ocurren durante esta etapa de la vida.
Durante la adolescencia, los jóvenes experimentan una serie de cambios en su pensamiento, emociones, identidad y relaciones sociales.

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Los aspectos biológicos de la adolescencia incluyen los cambios físicos y biológicos que ocurren durante esta etapa.
Durante la adolescencia, el cuerpo se desarrolla rápidamente, tanto física como hormonalmente.

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Los aspectos sociales de la adolescencia se refieren a los cambios y experiencias relacionadas con las interacciones y relaciones sociales que los adolescentes experimentan durante esta etapa de la vida.
Estos aspectos incluyen:

1. Desarrollo de relaciones: Durante la adolescencia, los jóvenes comienzan a intentar encajar y  pertenecer a grupos sociales, formar amistades íntimas y establecer relaciones románticas. Estas relaciones suelen tener un impacto significativo en su desarrollo emocional y social.

2. Identidad social: los adolescentes desarrollan su identidad social durante esta etapa. Esto implica comprender su lugar en la sociedad, sus pertenencias a grupos culturales, étnicos y religiosos. La identidad social puede influir en la forma en que los adolescentes se comportan, se ven y se relacionan con los demás.

3. Influencia de los medios de comunicación y la tecnología: los adolescentes están expuestos a una serie de plataformas como medios de comunicación y tecnología, incluidas las redes sociales, que pueden tener un impacto significativo en su vida social. Estas plataformas les permiten interactuar con las demás personas, pero también pueden influir en su autoestima, imagen corporal y relaciones interpersonales.

4. Participación en la comunidad: durante la adolescencia, muchos jóvenes comienzan a participar en actividades. Esto les brinda la oportunidad de contribuir a la sociedad, desarrollar habilidades de trabajo en equipo y establecer conexiones significativas con otras personas.

5. Influencia de la familia y la cultura: Aunque los adolescentes buscan independencia y autonomía, la familia y la cultura siguen desempeñando un papel importante en su desarrollo social. Las normas, valores y expectativas familiares y culturales pueden influir en las decisiones y comportamientos de los adolescentes en sus relaciones sociales.

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Factores Predisponentes de la Niñez y la Adolescencia

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Factores Predisponentes de la Niñez y la Adolescencia

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Los factores predisponentes de la niñez y la adolescencia se refieren a aquellas circunstancias que pueden aumentar la probabilidad de que los niños y adolescentes desarrollen ciertos problemas o trastornos.
Estos factores pueden incluir:

1. Factores genéticos: algunos trastornos pueden tener una predisposición genética, lo que significa que hay mayores probabilidades de desarrollarlos si hay antecedentes familiares de la misma afección.

2. Experiencias traumáticas: las experiencias traumáticas, como abuso físico o sexual, violencia intrafamiliar o la pérdida de un ser querido, pueden aumentar el riesgo de problemas de salud mental en la niñez y la adolescencia.

3. Factores sociales: el entorno en el que crecen los niños y adolescentes también puede tener un impacto en su desarrollo. Por ejemplo, la violencia intrafamiliar, la agresión, la falta de apoyo familiar o la presión pueden aumentar el riesgo de problemas negativos de salud mental.

4. Factores biológicos: los desequilibrios químicos en el cerebro o el mal funcionamiento del cerebro, pueden ser responsables de algunos trastornos de salud mental.