# data[].attributes.headline
Завдання обласного етапу конкурсу імені П.Яцика 2025-2026 н.р.

# data[].attributes.subject
Завдання обласного етапу конкурсу імені П.Яцика 2025-2026 н.р.

# data[].attributes.attachment_link.title
Завдання обласного етапу конкурсу Яцика 25/26

# data[].attributes.headline
Про інструктивно-методичні рекомендації щодо викладання навчальних предметів / інтегрованих курсів у закладах загальної середньої освіти у 2025/2026 навчальному році

# data[].attributes.subject
Про інструктивно-методичні рекомендації щодо викладання навчальних предметів / інтегрованих курсів у закладах загальної середньої освіти у 2025/2026 навчальному році

# data[].attributes.attachment_link.title
Природничих дисциплін

# data[].attributes.attachment_link.title
Початкова школа

# data[].attributes.headline
Закон України "Про освіту"

# data[].attributes.subject
Закон України "Про освіту"

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Офіційний вебпортал парламенту України

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Ваш броузер застарів!

Нормальне відображення сторінки не можливе через відсутність багатьох потрібних функцій.
Встановіть останню версію браузера для перегляду цього веб-сайту: Firefox, Google Chrome, Opera або Safari.
Ви можете зробити це самостійно або спитайте системних адміністраторів...

Потрібно включити javascript!

Для роботи з цією сторінкою потрібно увімкнути javascript в параметрах браузера.
Крім того, для нормальної роботи необхідно мати підтримку cookies, якщо не встановлено по замовчанню...

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
законодавство

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
законодательство

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
нормативно-правові документи

# data[].attributes.attachment_link.description
База даних "Законодавство України" містить нормативно-правові документи українського законодавства, термінологію, анотації англійською мовою, переліки первиних актів тощо

# data[].attributes.attachment_link.title
Заговори2024

# data[].attributes.attachment_link.title
Шевченкіана2024

# data[].attributes.headline
Переможці міського етапу олімпіади з історії 2025

# data[].attributes.subject
Переможці міського етапу олімпіади з історії 2025

# data[].attributes.attachment_link.title
Олімпіада історія

# data[].attributes.headline
Переможці міського етапу олімпіади з англійської мови 2025

# data[].attributes.subject
Переможці міського етапу олімпіади з англійської мови 2025

# data[].attributes.headline
Переможці міського етапу олімпіади з біології 2025

# data[].attributes.subject
Переможці міського етапу олімпіади з біології 2025

# data[].attributes.attachment_link.title
Олімпіада Біологія

# data[].attributes.headline
Переможці міського етапу олімпіади з астрономії 2025

# data[].attributes.subject
Переможці міського етапу олімпіади з астрономії 2025

# data[].attributes.attachment_link.title
Олімпіада. Астрономія

# data[].attributes.headline
Переможці міського етапу олімпіади з географії 2025

# data[].attributes.subject
Переможці міського етапу олімпіади з географії 2025

# data[].attributes.headline
Переможці міського етапу олімпіади з математики 2025

# data[].attributes.subject
Переможці міського етапу олімпіади з математики 2025

# data[].attributes.headline
Переможці міського етапу олімпіади з української мови та літератури 2025

# data[].attributes.subject
Переможці міського етапу олімпіади з української мови та літератури 2025

# data[].attributes.attachment_link.title
укр.мова і літ2025

# data[].attributes.headline
Переможці олімпіади з фізики 2024

# data[].attributes.subject
Переможці олімпіади з фізики 2024

# data[].attributes.headline
Переможці олімпіади з біології 2024

# data[].attributes.subject
Переможці олімпіади з біології 2024

# data[].attributes.attachment_link.title
Біологія2024

# data[].attributes.headline
Переможці олімпіади з правознавства 2024

# data[].attributes.subject
Переможці олімпіади з правознавства 2024

# data[].attributes.attachment_link.title
Правознавство2024

# data[].attributes.headline
Переможці олімпіади з хімії 2024

# data[].attributes.subject
Переможці олімпіади з хімії 2024

# data[].attributes.headline
Переможці олімпіади з географії 2024

# data[].attributes.subject
Переможці олімпіади з географії 2024

# data[].attributes.attachment_link.title
Географія2024

# data[].attributes.headline
Переможці олімпіади з астрономії 2024

# data[].attributes.subject
Переможці олімпіади з астрономії 2024

# data[].attributes.attachment_link.title
Астрономія2024

# data[].attributes.headline
Переможці олімпіади з технологій 2024

# data[].attributes.subject
Переможці олімпіади з технологій 2024

# data[].attributes.attachment_link.title
Технології2024

# data[].attributes.headline
Переможці олімпіади з історії 2024

# data[].attributes.subject
Переможці олімпіади з історії 2024

# data[].attributes.headline
Переможці олімпіади з інформатики 2024

# data[].attributes.subject
Переможці олімпіади з інформатики 2024

# data[].attributes.attachment_link.title
Інформатика2024

# data[].attributes.headline
Переможці олімпіади з української мови та літератури 2024

# data[].attributes.subject
Переможці олімпіади з української мови та літератури 2024

# data[].attributes.attachment_link.title
Укр.мова та літ2024

# data[].attributes.headline
Переможці олімпіади з екології 2024

# data[].attributes.subject
Переможці олімпіади з екології 2024

# data[].attributes.attachment_link.title
Екологія2024

# data[].attributes.headline
Переможці олімпіади з математики 2024

# data[].attributes.subject
Переможці олімпіади з математики 2024

# data[].attributes.attachment_link.title
Математика2024

# data[].attributes.attachment_link.title
Заявка конкурс П Яцика (1)

# data[].attributes.headline
Наказ про проведення конкурсу імені Тараса Шевченка

# data[].attributes.subject
Наказ про проведення конкурсу імені Тараса Шевченка

# data[].attributes.attachment_link.title
Н Шевченко (1)

# data[].attributes.headline
Всеукраїнський місячник шкільних бібліотек 2025

# data[].attributes.subject
Всеукраїнський місячник шкільних бібліотек 2025

# data[].attributes.body
Звіт про проведені заходи

у межах Всеукраїнського місячника шкільних бібліотек 2025

1. Анкетування серед дітей, батьків, учителів "НВК №4 читає книжки"

2. Створення та представлення презентацій "Мій улюблений літературний герой" (7 класи) (учитель Колядіна М.В.)

3. "Казка в моєму житті". Створення обкладинки до улюбеної казки (5 клас) (учитель Шкарупа С.А.)

4. "Проба пера" учнів 6 класу. Презентація власних творів (учитель Кулініч О.Б.)

5. Створення подкастів про улюблену книгу чи улюбленого автора для 8 класів (учитель Кухар О.С.)

6. Створення онлайн-виставки «Українська література й інші види мистецтва в 1920–1940-х роках». та проведення віртуальної екскурсії «У мистецькій галереї українських художників-авангардистів перших десятиліть ХХ століття» (9 класи) (учитель Шкарупа С.А.)

7. Виховний захід "Розкажи мамі казку" у 3 класі (учитель Рева О.П.)

8. Бібліотечний урок "Книга - наш порадник, друг і помічник" 11 клас. (учитель Бавикіна Л.Д.)

# data[].attributes.attachment_link.title
Звіт НВК №4 2024-2025 навчальний рік

# data[].attributes.headline
Інструктивна карта дистанційного уроку

# data[].attributes.subject
Інструктивна карта дистанційного уроку

# data[].attributes.body
Інструктивна картка організації та проведення дистанційного уроку

# data[].attributes.attachment_link.title
Інструктивна картка організації та проведення дистанційного уроку 2025

# data[].attributes.headline
Освітні програми

# data[].attributes.subject
Освітні програми

# data[].attributes.headline
Навчальні програми для 10-11 класів

# data[].attributes.subject
Навчальні програми для 10-11 класів

# data[].attributes.headline
Лист МОН від 14.08.2023 № 1/12038-23 “Про переліки навчальної літератури та навчальних програм, рекомендованих Міністерством освіти і науки України для використання в освітньому процесі закладів освіти у 2023/2024 навчальному році”

# data[].attributes.subject
Лист МОН від 14.08.2023 № 1/12038-23 “Про переліки навчальної літератури та навчальних програм, рекомендованих Міністерством освіти і науки України для використання в освітньому процесі закладів освіти у 2023/2024 навчальному році”

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Інститут модернізації змісту освіти

# data[].attributes.attachment_link.title
Лист МОН від 14.08.2023 № 1/12038-23 "Про переліки навчальної літератури та навчальних програм, рекомендованих Міністерством освіти і науки України для використання в освітньому процесі закладів освіти у 2023/2024 навчальному році"

# data[].attributes.headline
Більше гнучкості в організації навчання: МОН затвердило оновлену Типову освітню програму для 5–9 класів

# data[].attributes.subject
Більше гнучкості в організації навчання: МОН затвердило оновлену Типову освітню програму для 5–9 класів

# data[].attributes.headline
ТОП-10 освітніх змін, які чекають на учнів і вчителів у новому навчальному році

# data[].attributes.subject
ТОП-10 освітніх змін, які чекають на учнів і вчителів у новому навчальному році

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Нова українська школа | Веб-ресурс НУШ

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
З вересня 2024 року в школах України з'явиться чимало новацій, як-от, уроки щастя, застосунок "Мрія" чи офіцери безпеки. Деякі з рішень МОН спричинили бурхливі дискусії та навіть петиції про скасування, як було з наказом № 850 про навчання дітей-ВПО за місцем перебування. Зараз освітяни жваво обговорюють нову концепцію історичної освіти - які в ній є ризики та переваги.

У цьому огляді зібрали найважливіші освітні зміни, які впроваджуватимуться в школах України у 2024-2025 навчальному році.

1. КОМПЛЕКСНА ПОЛІТИКА "ШКОЛА ОФЛАЙН"

Одразу зазначимо, що повноцінна реалізація комплексної політики "Школа офлайн" відкладається на наступний - 2025-2026 - навчальний рік. Впроваджувати деякі зміни з 1 вересня 2024 року можуть лише ті регіони чи громади, які до цього готові. Наприклад, виводити учнів на очне навчання, якщо в регіоні порівняно безпечно, а школи мають належно облаштовані укриття.

За планами МОН, у 2024-2025 навчальному році на офлайн-навчання можуть повернутися 300 тисяч учнів, які мешкають у прифронтових і прикордонних регіонах. Для цього громади будують укриття з нуля (підземні школи), а також капітально ремонтують наявні.

Загалом "Школа офлайн" передбачає:

1. навчання переміщених учнів за місцем перебування;

2. створення дистанційних класів із мінімальною кількістю 20 учнів (без урахування дітей, що вчаться за кордоном, перебувають на ТОТ або вчаться на сімейній чи екстернатній формах);

3. навчання дітей за кордоном за модифікованими програмами (вивчають предмети українознавчого компонента в зручний для них час);

4. дистанційне навчання учнів на ТОТ, за можливості, або педагогічний патронаж.

Ці чотири зміни відклали до 1 вересня 2025 року, а в цьому навчальному році регіони готуватимуться до них.

Докладніше про "Школу офлайн" ми розповідали в цьому матеріалі.

2. ПІДГОТОВКА ДО ПІЛОТУВАННЯ РЕФОРМИ ПРОФІЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ

Щоб ретельно підготуватися до впровадження профільної середньої освіти у 2027 році, МОН починає попередню підготовку до пілотування у 2024-2025 навчальному році разом із 30 школами-амбасадорами.

Нагадаємо, у липні цього року був затверджений Державний стандарт профільної середньої освіти. Він передбачає, що учні 10-12-х класів навчатимуться за індивідуальними освітніми траєкторіями.

З 10 до 12 класу кількість годин на вивчення обов'язкових дисциплін поступово зменшуватиметься, а кількість предметів за вибором, навпаки, зростатиме.

Як саме учні зможуть обирати профілі, які можуть бути курси за вибором, як готувати для цього вчителів - якраз ці та інші важливі питання вивчатимуть школи-амбасадори.

"Препілотування" у 2024-2025 навчальному році передбачає, що:

30 шкіл-амбасадорів спільно з МОН та за підтримки міжнародних партнерів моделюватимуть, якими можуть бути академічні ліцеї;

тестуватимуть навчальні та методичні матеріали, розроблені на основі Державного стандарту профільної середньої освіти;

розроблятимуть стратегію свого розвитку та визначатимуть профілі;

створюватимуть курси за вибором для учнів/учениць.

Ще через рік, тобто у 2025-2026 навчальному році, почнеться дворічне пілотування профільної середньої освіти у 100-150 школах, з урахуванням досвіду 30 шкіл-амбасадорів. Такий підхід, на думку МОН, дасть змогу мінімізувати ризики й добре підготувати школи до впровадження профільної середньої освіти.

Раніше ми розповідали про підготовку МОН до реформи профільної середньої освіти та досвід однієї зі шкіл-амбасадорів.

3. НОВА ПРОГРАМА "ЗАХИСТУ УКРАЇНИ"

Тепер дівчата і хлопці вивчатимуть цей предмет разом, без поділу на групи та без різних тематичних планів.

Нова програма "Захисту України" передбачає, що учні 10-11-х класів спільно вчитимуть основи домедичної допомоги, вправлятимуться зі стрільби та управління безпілотниками, знайомитимуться з основними аспектами оборонної сфери України.

Учні й учениці матимуть один день на місяць, який повністю присвячуватимуть предмету. Для цього в громадах створюються міжшкільні осередки, які будуть оснащені всім необхідним обладнанням.

Крім змісту, МОН змінює підхід до підготовки вчителів "Захисту України". Влітку відбулися навчання тренерів, які натомість вчать педагогів. Планують, що вчитель/-ка "Захисту України" викладатиме лише свій предмет (а не ще декілька за сумісництвом) і водночас матиме повну ставку.

Докладніше про зміни у викладанні курсу редакція розпитувала МОН, а також ділилася досвідом школи на Київщині, яка сім років працює як міжшкільний осередок із вивчення "Захисту України".

4. НОВА КОНЦЕПЦІЯ ІСТОРИЧНОЇ ОСВІТИ

У липні 2024 року МОН затвердило концептуальні засади реформування історичної освіти в системі загальної середньої освіти. І хоча нові підходи до вивчення та викладання історії в школі в цьому навчальному році не зазнають істотних змін, утім, дискусія, яка виникла після появи концепції, вказує, що ця тема точно буде в полі зору освітян найближчим часом [спойлер: редакція НУШ уже збирає думки науковців та педагогів, аби докладно розповісти про плюси та мінуси тез у концепції].

Концепція пропонує вивчати історію з початкової школи, а також об'єднати історію України із всесвітньою, щоби учнівство вивчало цю науку комплексно, шукало на уроках відповіді на питання "Ким ми є?", а не просто запам'ятовувало факти й дати.

Також нова концепція історичної освіти вмикає зелене світло для розробки курсів за вибором та профільних курсів, які мають з'явитися в старшій школі. У документі є підказки та дороговкази, що саме мають охопити такі курси.

Так чи так поява концепції - важливий крок до змін в історичній шкільній освіті, про що неодноразово розповідали редакції історики та вчителі.

5. УРОКИ ЩАСТЯ

Курс із соціально-емоційного навчання з назвою "Уроки щастя" став ще одним приводом для дискусій батьків та вчителів. Когось дивувала назва, а хтось переймався, чи не збільшить це навантаження на вчителів та учнів.

Наразі відомо, що курс розроблений для дошкільнят та учнів 1-7-х класів.

З вересня 2024 року його впроваджуватимуть для дошкільнят та учнів 1-х класів.

На уроках щастя дітей вчитимуть турбуватися про власне ментальне здоров'я і добробут навколишніх.

Цей предмет не буде обов'язковим і його не вивчатимуть окремо, а інтегрують в інші предмети.

Докладне роз'яснення про уроки щастя також є на "НУШ".

6. ШКІЛЬНА "МРІЯ"

У вересні 2024 року відбудеться запуск освітнього застосунку "Мрія". За словами віцепрем'єр-міністра України, міністра цифрової трансформації Михайла Федорова, спочатку відбулося бета-тестування застосунку в 40 закладах освіти. А далі "Мрія" буде доступна для всіх шкіл.

Для учнівства в застосунку буде цифровий освітній документ Мрія-ID, бібліотека контенту, план дня тощо.

У вчителів буде змога виставляти оцінки, давати зворотний зв'язок учням, відмічати відвідування, додавати домашні завдання, планувати робочий день, спілкуватися з батьками в чатах.

Батьки зможуть легше і швидше залучатися в навчання дітей, а також дізнаватися про їхні досягнення і сильні сторони.

7. ОФІЦЕРИ БЕЗПЕКИ

Перші офіцери безпеки з'явилися в прикордонних та прифронтових школах України ще в січні 2024 року. До кінця року такі фахівці працюватимуть у двох тисячах закладах по всій Україні. Національна поліція України добирає їх з-поміж поліціянтів, а також цивільних осіб.

Офіцери безпеки будуть закріплені за кожною школою.

Їхнє завдання - слідкувати за безпекою учнів, спілкуватися з екстреними службами, контролювати пропускний режим.

А також сприяти національно-патріотичному вихованню та проводити профілактичні бесіди про булінг, кібергігієну та шкоду шкідливих звичок.

Раніше ми розповідали, що для посилення безпеки в школах встановлять металодетектори (у закладах до ста учнів) та рамки безпеки (у більших за кількістю учнів закладах), а офіцери безпеки матимуть планшети та бодікамери для фіксації всього, що відбувається впродовж навчального дня.

8. АПРОБАЦІЯ ПІДРУЧНИКІВ ЗА УЧАСТІ ВЧИТЕЛІВ

З вересня 2024 року за експертизу та конкурс підручників відповідатиме Український інститут розвитку освіти (УІРО), а не Інститут модернізації змісту освіти. Також УІРО проводитиме апробацію підручників - це ще один етап, який мають проходити всі навчальні матеріали, що друкуються коштом державного бюджету.

Апробація відбуватиметься перед експертизою та конкурсом підручників. І важливу роль у цьому процесі відіграватимуть школи та вчителі.

Педагоги користуватимуться підручниками на уроках;

проводитимуть за ним діагностувальні роботи (із цим мають допомогти авторські колективи);

а також даватимуть зворотний зв'язок видавцям, що саме варто поліпшити чи змінити в підручнику.

Це ще одна експертиза підручника на рівні школи, коли його апробують безпосередні користувачі. Участь учителів в апробації буде зараховуватися під час атестації.

Дізнатися більше про апробацію шкільних підручників можна в нашому матеріалі.

9. НОВИЙ ОМБУДСМЕН

У новому навчальному році права освітян, батьків та учнів обстоюватиме новий освітній омбудсмен.

У серпні завершується каденція першого освітнього омбудсмена Сергія Горбачова, а МОН оголосило про конкурсний добір нового. Наразі відомо, що на посаду освітнього омбудсмена претендує 20 осіб.

Батьки й освітяни часто звертаються до Служби освітнього омбудсмена за захистом прав і підтримкою в разі спірних освітніх ситуацій. Скажімо, щоб розібратися, чи мали право звільнити вчителя/-ку зі школи або відрахувати учня/-ицю з класу.

Раніше ми розповідали про роботу Служби освітнього омбудсмена, а також про претендентів на цю посаду.

10. ОНОВЛЕНА ТИПОВА ПРОГРАМА ДЛЯ 5-9-Х КЛАСІВ

Після громадського обговорення МОН затвердило зміни до Типової програми для 5-9-х класів. Тепер у вчителів з'явиться більше гнучкості у впровадженні навчальних планів та варіативних інтегрованих курсів, а школи зможуть виділяти резервні години на подолання освітніх втрат.

Такі гнучкі рішення можливі завдяки новому підходу до визначення резервних годин. Оновлена Типова програма пропонує визначати їх на основі мінімальної, а не рекомендованої кількості годин, як це було в попередній програмі.

Саме ця новація насторожувала вчителів, адже, орієнтуючись на мінімальну кількість годин у школах можуть скоротити годинне навантаження педагога-предметника. Утім, МОН акцентує на тому, що резервні години - це передусім гнучкість для вчителя та розвантаження учнівства. А різницю між мінімальною та граничною кількістю годин (резерв) можна розподіляти між різними освітніми галузями.

Крім цього, у програмі збільшується кількість годин на громадянську та історичну освіту;

визначається кількість годин на міжгалузеві інтегровані курси;

оновлюється перелік чинних модельних програм.

Про основні нововведення програми можна ознайомитися на сайті "НУШ".
Інна Лиховид, "Нова українська школа" Титульне фото: НУШ

# data[].attributes.attachment_link.title
ТОП-10 освітніх змін, які чекають на учнів і вчителів у новому навчальному році | Нова українська школа

# data[].attributes.attachment_link.description
З вересня 2024 року в школах України з'явиться чимало новацій, як-от, уроки щастя, застосунок "Мрія" чи офіцери безпеки. Деякі з

# data[].attributes.headline
Лист МОН від 23.08.2024 р. №1/15281-24 "Про організацію 2024/2025 навчального року в закладах загальної середньої освіти"

# data[].attributes.subject
Лист МОН від 23.08.2024 р. №1/15281-24 "Про організацію 2024/2025 навчального року в закладах загальної середньої освіти"

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Нова українська школа | Веб-ресурс НУШ

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Перший урок у новому навчальному році в МОН пропонують присвятити вшануванню пам'яті захисників і захисниць України, які загинули в боротьбі за незалежність, суверенітет і територіальну цілісність нашої держави.

Переглянути лист можна за посиланням або нижче.

Виписали для вас основні пункти з листа.

Під час підготовки першого уроку педагоги можуть послуговуватися методичними рекомендаціями від Українського інституту національної памʼяті за посиланням.

У МОН нагадали, що 13.08.2024 ухвалено постанову Кабінету Міністрів України № 926 "Про реалізацію експериментального проєкту щодо створення в будівлях і спорудах закладів освіти захищених просторів (приміщень для фізичного захисту)". Облаштовувати простори можна в підвальних, цокольних приміщеннях та, як виняток, на перших поверхах "лише в закладах освіти, розташованих на території територіальних громад із задовільним та помірним рівнем ризику безпеки в системі освіти". Натомість у міністерстві акцентують, що це тимчасове рішення, яке не позбавляє директорів та управління/департаменти освіти від облаштування захисних споруд цивільного захисту, які відповідають законодавству.

Пріоритет діяльності МОН, органів місцевої влади - відновлення доступу до очної освіти для якомога більшої кількості дітей там, де це дозволяє безпекова ситуація. У межах реалізації політики "Школа офлайн" МОН розробило Порядок та умови здобуття загальної середньої освіти в комунальних закладах загальної середньої освіти в умовах воєнного стану в Україні. Вони затверджені наказом №1112 (положення, викладені в порядку, мають бути реалізовані на початок 2025/2026 навчального року. У цьому році вони можуть бути запроваджені в тих регіонах, де це дозволяє безпекова ситуація та створені безпечні умови для всіх учасників освітнього процесу). Натомість наказ №850 було скасовано.

У МОН також акцентували "на важливості застосування індивідуального підходу до кожного учня/учениці в найкращих інтересах дитини для дотримання її права на продовження здобуття освіти".

Також у міністерстві нагадали, що в актуальних умовах перманентного виклику для всієї системи освіти при виборі формату проведення уроків питання безпеки є ключовим у діяльності керівників усіх рівнів.

66c89a7ec958d706189619
Нещодавно ми також розповідали про Титульне зображення: автор - Roma Korolev (kaer logo), dribbble.com ТОП-10 освітніх змін, які чекають на учнів і вчителів у новому навчальному році.

# data[].attributes.attachment_link.title
МОН опублікувало лист про організацію 2024/2025 навчального року | Нова українська школа

# data[].attributes.attachment_link.description
Перший урок у новому навчальному році в МОН пропонують присвятити вшануванню пам'яті захисників і захисниць України, які загинули в боротьбі

# data[].attributes.headline
Наказ про підсумки конкурсу ім. Тараса Шевченка 2023-2024

# data[].attributes.subject
Наказ про підсумки конкурсу ім. Тараса Шевченка 2023-2024

# data[].attributes.headline
Наказ про проведення І етапу конкурсу ім. Тараса Шевченка 2023-2024

# data[].attributes.subject
Наказ про проведення І етапу конкурсу ім. Тараса Шевченка 2023-2024

# data[].attributes.headline
Наказ про підсумки І етапу конкурсу ім. Петра Яцика

# data[].attributes.subject
Наказ про підсумки І етапу конкурсу ім. Петра Яцика

# data[].attributes.headline
Наказ про підсумки І (шкільного) етапу Всеукраїнських учнівських олімпіад 2023-2024

# data[].attributes.subject
Наказ про підсумки І (шкільного) етапу Всеукраїнських учнівських олімпіад 2023-2024

# data[].attributes.headline
Конкурс ім.Шевченка. Міський наказ

# data[].attributes.subject
Конкурс ім.Шевченка. Міський наказ

# data[].attributes.headline
Конкурс ім.П.Яцика 2023-2024 н.р. Шкільний

# data[].attributes.subject
Конкурс ім.П.Яцика 2023-2024 н.р. Шкільний

# data[].attributes.body
Наказ про проведення шкільного етапу. XXIV Мiжнародний конкурс

з української мови iменi Петра Яцика у 2023/2024 навчальному роцi

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Метод. робота

# data[].attributes.headline
Конкурс ім.П.Яцика. міський наказ

# data[].attributes.subject
Конкурс ім.П.Яцика. міський наказ

# data[].attributes.headline
Наказ про проведення І (шкільного) етапу Всеукраїнських учнівських олімпіад 2023-2024

# data[].attributes.subject
Наказ про проведення І (шкільного) етапу Всеукраїнських учнівських олімпіад 2023-2024

# data[].attributes.attachment_link.title
ОЛІМПІАДИ I етап (шкільний) -наказ 2023

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Метод. робота

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Метод. робота

# data[].attributes.headline
Всеукраїнський місячник шкільних бібліотек 2024

# data[].attributes.subject
Всеукраїнський місячник шкільних бібліотек 2024

# data[].attributes.attachment_link.title
ФОРСАЙД-СЕСІЯ