# data[].attributes.body
Sebutkan Materi Apa saja yang sudah di pelajari......

# data[].attributes.body
Apa yang anda rasakan selama melakukan pembelajaran Produktif

# data[].attributes.body
Materi Apa yang paling menarik untuk di pelajari?

# data[].attributes.body
Materi Apa yang paling tidak menarik?

# data[].attributes.body
Sebutkan Kegiatan kalian selama 1 minggu

# data[].attributes.body
Materi Apa saja yang belum dipahami selama proses pembelajaran dikelas?

# data[].attributes.body
Nama : Tato Kusdianto

Kelas : X APAPL

1. Mengukur kedalaman kolam, mengukur suhu air, mengukur panjang dan lebar kolam, membedah ikan, kasih makan udang, membersih kan kolam dari rumput liar

2. Materi yang menarik bagi saya yaitu ketika materi praktek karena lebih mudah untuk di pahami dan bisa menambah pengetahuan dengan secara langsung

3. Materi yang tidak menarik bagi saya yaitu materi yangg ada rumusnya 😁 karena pusing, harus di kali, di bagi , di tambah dan di jumlah menurut saya itu hal yang paling pusing bagi syaa😁

# data[].attributes.body
Nama:puri Ramdani

Kls:X APAPL

1

1.mengenal jenis ikan

2.pengukuran kolam dan kualitas air

3.morfologi dan anatomi komoditas ikan bersirip

4.umur ikan

5.penyakit ,parasit ,dan hama di ikan

2

Morfologi dan anatomi komoditas ikan bersirip

3

Materi pengukuran kolam dan kualitas air

# data[].attributes.body
NAMA :CITRA DWI LESTARI

KELAS:X APAPL

1.-1.mengenal jenis ikan

-2.pengukuran kolam dan kualitas air

-3.morfologi dan anatomi komoditas ikan bersirip

-4.umur ikan

-5.penyakit ,parasit ,dan hama di ikan

2.Morfologi dan anatomi komoditas ikan bersirip

3.Materi pengukuran kolam dan kualitas air

# data[].attributes.body
nama: risma ramadhani

kelas: 10 apapl

1.•dasar-dasar jenis ikan

•morfologi dan anatomi ikan bersirip

•laporan praktikum

•metodeologi

•mengenal bagian tubuh ikan

•mengenali sistem pencernaan, pernapasan, sirkulasi dan sistem saraf

•implikasi praktis dalam industri perikanan

•budidaya dan pemeliharaan

•mengukur kualitas air

•mengukur kolam yang baik untuk budidaya

•hama dan penyakit ikan

•membuat sechi disk

2. mengukur kualitas air dan panen udang

3.tidak ada

# data[].attributes.body
Nama:purii ramdanii

Kls:X APAPL

1

Senang karna mendapatkan banyak pengalaman

2

Pengukuran kolam dan kualitas air

# data[].attributes.body
nama: risma ramadhani

kelas: 10 apapl

1. seru tapi cape sama panas juga

2. materi tentang mengenal organ tubuh ikan karna kurang pemahaman nya

# data[].attributes.body
NAMA:CITRA DWI LESTARI

KELAS:X APAPL

1.Senang karna mendapatkan banyak pengalaman,dan bisa belajar tentang agribisnis perikanan air payau laut.

2.Pengukuran kolam dan kualitas air

masi bingung cara ngitungnya😁

# data[].attributes.body
Nama: nahla Herlinda

Kelas : x apapl

Mapel: DDAP ( produktif )

1. Dasar-dasar jenis ikan

-Morfologi dan anatomi komoditas ikan bersirip

-Laporan praktikum

-Metodelogi

-Mengenal bagian tubuh ikan

-Mengenal sistem pencernaan pernapasan, sirkulasi dan sistem saraf

-Mengukur kualitas air

-Memberi pakan ikan

-Mengukur panjang dan lebar kolam

2. Mengenal bagian tubuh ikan

3. Tidak ada

# data[].attributes.body
Anatasya

X apapl

1.dasar-dasar jenis ikan

-morfologi dan anatomi komoditas ikan bersirip

-laporan praktikum

-metodelogi

-mengenal bagian tubuh ikan

-mengenal sistem pencernaan, pernapasan, sirkulasi dan sistem saraf

-mengukur kualitas air

-memberi pakan ikan

-mengukur panjang dan lebar kolam

2.mengenal bagian tubuh ikan

3.tidak ada

# data[].attributes.body
nama:nuridah

kelas:x apapl

1.•dasar-dasar jenis ikan

•morfologi dan anatomi ikan bersirip

•laporan praktikum

•metodeologi

•mengenal bagian tubuh ikan

•mengenali sistem pencernaan, pernapasan, sirkulasi dan sistem saraf

•implikasi praktis dalam industri perikanan

•budidaya dan pemeliharaan

•mengukur kualitas air

•mengukur kolam yang baik untuk budidaya

•hama dan penyakit ikan

•membuat sechi disk

2.praktikum morfologi dan mengenal bagian bagian tubuh ikan

3.tidak ada

# data[].attributes.body
Nama : Nuresin Andriyani

Kelas : x apapl

1. • Pengertian agribisnis perikanan

Anatomi ikan mas

Morfologi ikan

Morfologi udang

Nama-nama ikan

Pengertian anatomi

Pengertian morfologi

Cara memilih bibit ikan yang bagus

Cara membelah ikan

Pengukuran kolam dan kualitas air

Pengertian padat tebar

Pengertian volume air

Syarat-syarat kolam yang ideal untuk budidaya

Macam-macam ikan air tawar yang sering dibudidayakan

Morfologi dan anatomi komoditas ikan bersirip

Morfologi ikan bersirip

Anatomi ikan bersirip

Umur ikan

Bagian-bagian tubuh ikan

Sistem pencernaan

Sistem pernapasan

Sistem sirkulasi

Sistem syaraf

Cara kasih makan ikan dan udang

2. Cara mengasih makan ikan/udang dan mengenal bagian-bagian tubuh ikan

3. Tidak ada

# data[].attributes.body
Nama : RISKA DWI AULIA

Kelas :X APAPL

1.•dasar-dasar jenis ikan

•morfologi dan anatomi ikan bersirip

•laporan praktikum

•metodeologi

•mengenal bagian tubuh ikan

•mengenali sistem pencernaan, pernapasan, sirkulasi dan sistem saraf

•implikasi praktis dalam industri perikanan

•budidaya dan pemeliharaan

•mengukur kualitas air

•mengukur kolam yang baik untuk budidaya

•hama dan penyakit ikan

•membuat sechi disk1.•dasar-dasar jenis ikan •morfologi dan anatomi ikan bersirip •laporan praktikum •metodeologi •mengenal bagian tubuh ikan •mengenali sistem pencernaan, pernapasan, sirkulasi dan sistem saraf •implikasi praktis dalam industri perikanan •budidaya dan pemeliharaan •mengukur kualitas air •mengukur kolam yang baik untuk budidaya •hama dan penyakit ikan •membuat sechi disk

2. Mengenal bagian- bagian tubuh ikan dan kasi pakan udang

3. Tidak ada

# data[].attributes.body
nama: risma ramadhani

kelas: 10 apapl

1. bermain dengan teman , jajan , tidur dan mengerjakan tugas

# data[].attributes.body
Anatasya

X apapl

1.seru karena mendapat pengalaman tapi panas

2.mengukur salinitas air dan menghitung panjang da lebar empang

# data[].attributes.body
Nama :Priska putri sherly

Kls :X AP

1.Seperti yang orang lakukan setiap hari

# data[].attributes.body
Nama : Amanda

Kelas : x apapl

1

-mengenal jenis ikan

-pengukuran kolam dan kualitas air

-morfologi dan anatomi komoditas ikan bersirip

-umur ikan

-penyakit ,parasit ,dan hama di ikan

2

Morfologi dan anatomi komoditas ikan bersirip

3

Materi pengukuran kolam dan kualitas air

# data[].attributes.body
Nama : RISKA DWI AULIA

Kelas : X APAPL

1. Senang karna dapat mengenal tentang ikan,udang dan lainnya

2. Tentang pengukuran kolam, perhitungan dan rumus- rumus karna bikin pusing

# data[].attributes.body
Nama : Riska Dwi Aulia

Kelas : X APAPL

1.masuk sklh belajar,jamkos ,jajan,ngobrol sama temen,apel,tidurdan lainya

# data[].attributes.body
Anatasya

X apapl

1.seperti biasa keseharian setiap hari

# data[].attributes.body
Nama: nahla Herlinda

Mapel: DDAP ( produktif )

Kelas : x apapl

1. Seru karena mendapatkan pengalaman tapi panas

2. Mengukur salinitas air, menghitung panjang, lebar, kolam

# data[].attributes.body
Nama :citra dwi lestari

Kelas :x apapl

Senin stelah kbm kumpulan mpk

Selasa stelah kbm pulang kerumah

Rabu stelah kmb eskul paskib

Kamis stelah kbm kumpulan mpk

Jumat stelah kbm eskul paskib

Sabtu kumpulan mpk untuk latihan upacara/apel

Minggu istirahatt

tapi bantu¹ kerjaan di rumah juga setiap hari

# data[].attributes.body
Nuresin Andriyani

X apapl

1. Seru dapet banyak pengalaman pentang budidaya tapi panas

2. Tentang pengecekan kualitas air

# data[].attributes.body
nama:nuridah

kelas:x apapl

1.seru karna dapat menambah wawasan dalam mempelajari tentang perikanan

2.pengukuran kolam dan kualitas air dan rumus-rumus

# data[].attributes.body
Nuresin Andriyani

X apapl

1. Kegiatan seperti biasa

# data[].attributes.body
Nama: nahla herlinda

Mapel: DDAP ( produktif )

Kelas : x apapl

6. Seperti biasa

# data[].attributes.body
nama:nuridah

kelas:x apapl

1.seperti biasa berangkat kesklh ,jajan ,main dgn teman

# data[].attributes.body
Nama:Priska putri Sherly

Kls :X AP

1.Senang karena bisa tahu tentang perikanan

2.Mengenal organ tubuh ikan

# data[].attributes.body
Nama:Priska putri Sherly

Kls :X AP

1-Mengenal jenis ikan

-Dasar-dasar ikan

-Pengukuran kolam dan kualitas air

-laporan praktikum

-Mengenal bagian tubuh ikan

-Membuat sechi disk

-Penyakit, parasit, dan hama di ikan

2.Morfologi dan anatomi komoditas ikan bersirip

3.materi pengukuran kolam dan kualitas air

# data[].attributes.body
Nama: Nourita Raihanah

Kelas: x apapl

1. - mengenal jenis-jenis ikan

- pengukuran kolam dan kualitas air

- morfologis dan anatomi komoditas pada ikan bersirip

- umur ikan

- tentang hama dan penyakit ikan

2. Materi pengukuran kolam dan kualitas air

3. Tidak ada

# data[].attributes.body
Nama : Nepi Rahmawati

Kelas : X APAPL

1.Mengenal jenis ikan

Pengukuran kolam dan kualitas air

Morfologi dan anatomi komoditas ikan

Umur ikan

Penyakit, parasit hama di ikan

2.Penyakit, parasit hama di ikan

3.pengukuran kolam dan kualitas air

# data[].attributes.body
Nama : Nepi Rahmawati

Kelas : X APAPL

1.mengenal jenis ikan

pengukuran kolam dan kualitas air

morfologi dan anatomi komoditas ikan bersirip

umur ikan

penyakit ,parasit ,dan hama di ikan

2 .Morfologi dan anatomi komoditas ikan bersirip

3 .Materi pengukuran kolam dan kualitas air

# data[].attributes.body
Nama : Nepi Rahmawati

Kelas : X APAPL

1.senang bisa mengetahui banyak materi materi dan pengalaman yg baru

2.pengukuran kolam dan kualitas air

# data[].attributes.body
Nama : Nepi Rahmawati

Kelas : X APAPL

1.seperti orang pd umumnya

# data[].attributes.body
Nama: Wisnu Prayogi

Kelas: X APAPL

1. Mengukur kedalaman kolam, mengukur suhu air, mengukur panjang dan lebar kolam, membedah ikan, kasih makan udang, membersih kan kolam dari rumput liar

2. Materi yang menarik bagi saya yaitu ketika materi praktek karena lebih mudah untuk di pahami

3. Materi yang tidak menarik bagi saya yaitu materi perhitungan, perkalian dan pembagian

# data[].attributes.body
NAMA :JEFRY GUNTARES

KELAS: X APAPL

1.

enngukur kedalaman air, mengukur suhu air, mengukur luas kolam, memberi makan udang, membersihkan rumput liar di kolam

2.

Materi yang menarik bagi saya yaitu ketika materi praktek karena lebih mudah untuk di pahami dan bisa menambah pengetahuan dengan secara langsung

3.

Materi yang tidak menarik bagi saya yaitu materi yangg ada rumusnya 😁 karena pusing, harus di kali, di bagi , di tambah dan di jumlah menurut