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Es un conjunto organizado de datos relevantes para uno o más, es una serie de conocimientos comunicados, compartidos o transmitidos y constituyen algún tipo de mensaje.

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https://youtu.be/TYoSfc5fBpc?si=v5of71Ack-h5BImZ

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¿CÓMO DISCRIMINAS (ELIGES) UNA INFORMACIÓN?

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¿CÓMO DISCRIMINAS (ELIGES) UNA INFORMACIÓN?

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Elegir información implica seleccionarla entre varias opciones. Para hacerlo, observamos diferentes cosas como si es relevante, útil, y confiable ,podemos buscar en libros, internet o personas expertas.

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¿QUÉ CLASE DE INFORMACIÓN NECESITAS EN UN TRABAJO ESCOLAR, BÚSQUEDA DE TRABAJO, BÚSQUEDA DE UN USUARIO, BÚSQUEDA DE UNA DIRECCIÓN?

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¿QUÉ CLASE DE INFORMACIÓN NECESITAS EN UN TRABAJO ESCOLAR, BÚSQUEDA DE TRABAJO, BÚSQUEDA DE UN USUARIO, BÚSQUEDA DE UNA DIRECCIÓN?

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Información confidencial o clasificada:

Sólo puede acceder un pequeño conjunto de personas .

Información pública:

Permite el acceso general de cualquiera a su contenido, sin permisos especiales.

Información personal:

Le pertenece a cada persona.

Información externa:

Emana de un organismo, institución o empresa.

Información interna:

Emana de una institución o empresa, para ser consumida.

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¿Cómo generar una huella digital y donde puedo emplearla, quien la genera?

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¿Cómo generar una huella digital y donde puedo emplearla, quien la genera?

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La huella digital es el rastro al navegar en internet, en un “clic” o das un “me gusta” en redes.

Se crea de forma voluntaria, cuando los usuarios realizan la descripción detallada de su información personal, en publicaciones o reacciones.

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Muestra un ejemplo de privacidad digital

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Muestra un ejemplo de privacidad digital

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1.Responder encuestas digitales que pidan datos personales.

2.Hacer compras en línea.

3.Utilizar servicios de atención al cliente de forma digital (correos, chats, mensajes privados).

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El cyberbullying es una agresión repetitiva de uno o más en contra de una persona, usando dispositivos tecnológicos.

El sexting consiste en difusión de contenidos (fotografías o vídeos) sexuales.

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-(Luna, s/f)
Luna, R. A. (s/f). CYBERBULLYING: ACOSO UTILIZANDO MEDIOS ELECTRÓNICOS. Unam.mx. Recuperado el 26 de noviembre de 2023, de https://www.revista.unam.mx/vol.15/num1/art04/art04.pdf

-(Fabián, s/f)
Fabián, N. I. M. (s/f). Huella Digital - Biblioteca Central UNAM. Unam.mx. Recuperado el 26 de noviembre de 2023, de https://www.bibliotecacentral.unam.mx/index.php/desarrollo-de-capacidades-informativas-digitales-y-comunicacionales/huella-digital

-(¿Qué es la huella digital en internet?, 2020)
¿Qué es la huella digital en internet? (2020, abril 17). Argentina.gob.ar. https://www.argentina.gob.ar/justicia/convosenlaweb/situaciones/que-es-la-huella-digital-en-internet

-(s/f)
(S/f). Edu.ve. Recuperado el 26 de noviembre de 2023, de http://www.ucla.edu.ve/dac/departamentos/informatica%20I/sesion%20no.%201.pdf

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1.Inculcar en los menores una cultura de la privacidad.

2.Que los menores sean conscientes de los riesgos existentes al exponer datos públicamente.

3.Hablar mas de estos temas ya que son minimizados.