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學生能夠說出什麼是微電影，並敘述其基本特徵。

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學習目標二：熟悉微電影的種類

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學習目標二：熟悉微電影的種類

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學生能舉出幾種類型的微電影，並給出例子。

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學習目標三：了解微電影製作流程

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學習目標三：了解微電影製作流程

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學生能簡單描述微電影從構思到成品所需的主要步驟。

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引發思考：什麼是微電影？

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引發思考：什麼是微電影？

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請同學小組討論『你心目中的微電影』，並分享一部看過的微電影的片段或主題。

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微電影-《一生，一瞬》正式影片

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新知講解：微電影定義及特點

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新知講解：微電影定義及特點

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教師說明微電影的起源、定義及與電影的不同。

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介紹幾種常見微電影類型（劇情、紀錄、廣告、宣傳等），並請學生舉例。

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微電影-《一生，一瞬》正式影片

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小組合作：微電影創意腦力激盪

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小組合作：微電影創意腦力激盪

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分組討論『如果要拍一部微電影，你會選什麼主題？』將想法貼在 Padlet 板並簡要說明理由。

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實作活動：微電影劇本雛形

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實作活動：微電影劇本雛形

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每位同學獨立撰寫一段微電影劇情簡介，並嘗試為微電影取名。

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補救教學：微電影入門資源

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補救教學：微電影入門資源

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提供基礎微電影知識線上學習資源，幫助需要更多練習的同學複習。

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Share your videos with friends, family, and the world

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延伸活動：挑戰創意小導演

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延伸活動：挑戰創意小導演

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鼓勵進階學生嘗試構思完整劇本，思考鏡頭運用和角色設計。

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課堂提問：何謂微電影？請舉出一種常見類型。

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教師觀察學生參與討論和小組合作過程，以確定理解程度。

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請學生口頭介紹自己的微電影劇情簡介，可選擇 Padlet 發表，全班回饋。

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進行簡單的小測驗，測量同學對關鍵概念的掌握。

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現在國小題目也太難.. 只有2%成年人可以全對的國小常識測驗【希露弟弟啃雞腿】

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同學分組討論今天學到了什麼，並分享一個自己印象最深刻的新知。

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請寫下你今天最有興趣製作的微電影主題，交給老師。

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延伸練習：觀看與分析微電影

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延伸練習：觀看與分析微電影

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觀看指定微電影影片，寫下你認為這部作品最成功的地方為何。

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2022群亞微電影｜第二屆大和獎微電影及劇本徵選比賽-得獎作品【阿嬤的陽春麵】

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創意任務：微電影劇本大綱

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創意任務：微電影劇本大綱

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延續課堂練習，請撰寫一份更完整的微電影劇情大綱。

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多元練習：微電影線上遊戲或資源

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多元練習：微電影線上遊戲或資源

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推薦線上互動遊戲或微電影相關資源，幫助鞏固課堂學習。

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線上免費製作VR遊戲影片 | 影片範本&高效工具 | FlexClip

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