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Tema: Ética en la investigación.

Grupo 8

Integrantes

Sofía Camila Gonzáles

Juan David Arias Bustos

María José Espinal Escalera

Juan Gomez

Juan Felipe Caicedo Castro

El sistema CRISPR-Cas ofrece un potencial sin precedentes para el desarrollo de áreas como medicina, agricultura y biotecnología, pero sus riesgos ecológicos y sociales demandan una regulación global; en particular, su uso en humanos debe estar sujeto a los más altos estándares éticos para evitar abusos y aplicaciones eugenésicas.

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Tema : Ciencia y Pseudociencia

Grupo : 1

Tesis: Por el papel que tienen las redes sociales hoy en día, la divulgación de las pseudociencias ha aumentado teniendo un gran impacto en los jóvenes entre los 15 y 25 años de edad. Por ende, es necesario tener en cuenta criterios para diferenciar la ciencia de la pseudociencia en la información transmitida en las redes sociales.

Algarra Diaz, Elizabet Sophia

Baca Sanchez, Sara Camila

Barreto Ardila, Antonio Jose

Cañar Cuevas, Nicole Paola

Carpena Madriñan, Gabriela

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Grupo 4 - Importancia de la demarcación entre Ciencia y pseudociencia en el ámbito médico.

Integrantes:

Esteban Rodríguez

Sury Vera

Camilo José Perdomo Quijano

Gabriel Mejía

Valeria Ricaurte del Valle

Tesis: Para garantizar que los diagnósticos, tratamientos y prácticas sanitarias se basen en evidencia comprobable y reproducible, es fundamental establecer una línea entre la ciencia y la pseudociencia en el ámbito de la medicina. Distinguir entre la medicina científica y las pseudoterapias evita que se propaguen prácticas fraudulentas que amenazan la vida de los pacientes, crean desconfianza en los profesionales y desvían recursos que deberían ser utilizados para intervenciones efectivas. Por lo tanto, establecer criterios de demarcación protege la integridad de la práctica médica también asegura la protección del paciente y fortalece la confianza social en la medicina fundamentada en evidencia.

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Tema: IA y Ciencia

Grupo: 14

Integrantes:

Ana Sofía Mosquera Castellanos

Anais Castro

Ana Sofía Fonseca Preciado

Samuel Leon Villamil

Sofía Morato Leyton

Tomás Otero París

Tésis: La falta de regulaciones claras en torno al uso de inteligencia artificial en la producción de conocimiento científico impacta de forma negativa la fiabilidad y la legitimidad de los científicos en torno a nuevas publicaciones en ciencia y rompe con los principios éticos del hacer científico.

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Grupo 9 Ética en la Investigación

Integrantes:

Andrés Felipe López

Santiago Andrés Guataquira

Juan David Montealegre

Daniel Santiago Moreno

Juan Camilo Murillas

Tesis: La ética en la investigación es una metodología rigurosa que se adapta y evoluciona ante los nuevos marcos investigativos en las ciencias, por lo que es necesario entender las implicaciones y limitaciones éticas del uso de herramientas para la generación de nuevo conocimiento y generar una cultura de respeto y moral en la comunidad científica.

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Grupo: 11

Integrantes:

Geronimo Rojas

Ana Romero

Nicolás Esteban Rubio

Mariana Ruiz

Sara Juliana Sanabria

Juliana Suárez

Tema: Ética en la investigación

Tesis:

La ética en la investigación científica garantiza un proceso riguroso y responsable, pues regula la conducta de los investigadores para prevenir prácticas como el plagio o la falsificación de datos, asegurando así la validez y confiabilidad del conocimiento producido.

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Grupo 6

Feminismo y ciencia

Tesis: ¿El feminismo ha transformado la producción científica o simplemente ha impulsado la inclusión de mujeres en el ambito academico?

Integrantes:

Manuela Ospino

Nicole Pérez

Sara Peralta

Paula Mena

Dana Polania

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Grupo 10

Integrantes:

Jean Pierre Niño Rodríguez

Martina Ortiz Paez

Clara Alejandra Ortiz Peralta

Ximena Ramírez Olaya

Maria Namen Cruz

Gabriela Ripper Jaramillo

Tema: Ética en la investigación

Tesis: La ética en la investigación y en la publicación científica es un eje fundamental e indispensable para garantizar la integridad académica, la protección de los participantes y la responsabilidad social de la ciencia, especialmente en un contexto actual marcado por avances tecnológicos acelerados y presiones políticas y económicas.

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Grupo: 13

Tema: Transferencia del conocimiento científico

Integrantes:

- Páez Moreno, María Fernanda

- Parra Corredor, Esteban

- Peña Lopez, Cristian David

- Restrepo Pardo, Luisa

- Sarmiento Huertas, Jerónimo

- Tovar Urdinola, Laura Patricia

Tesis:

En la actualidad, la transferencia de conocimiento y tecnología es un pilar necesario para vincular a las universidades con la sociedad y dinamizar la investigación e innovación; sin embargo, si se concibe únicamente bajo criterios productivos y económicos, corre el riesgo de afectar la autonomía científica y reducir la legitimidad social de la investigación.

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Tema: Ética de la investigación

Grupo: 9

Tesis:

Incluir de manera obligatoria cursos sobre ética en la investigación dentro de todos los currículos universitarios de ciencias es clave para prevenir la mala conducta en futuros profesionales.

Integrantes:

Guataquira Lopez, Santiago Andres

Lopez Castro, Andres

Montealegre Parra, Juan David

Moreno Abdelyabar, Daniel Santiago

Murillas Osorio, Juan Camilo

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Grupo 2

Tema: Ciencia y pseudociencia

Tesis: En el debate contemporáneo sobre la demarcación científica, la pseudociencia se reconoce no por el contenido de sus afirmaciones, sino por la ausencia de métodos verificables y por su falta de la lógica científica.

Esteban Ladino

Jairo Fierro

Lucas Mejía

Manuela Cifuentes

Miguel Mojica

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Tema: Feminismo y ciencia

Grupo: 7

Integrantes:

Ana Maria Vinazco

Zahra Isabella Suarez

Ana Maria Triana

Camila del Mar Silva

Paola Andrea Serna

Tesis

El feminismo revela y cuestiona los sesgos de género en las ciencias naturales y biomédicas, proponiendo una transformación hacia una ciencia más inclusiva y crítica.

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Tema: Feminismo y ciencia

Número de grupo: 5

Tesis: Desde la creación de instituciones formales de investigación científica con perspectiva feminista españolas en 1992, se evidencia que el feminismo no solo ha favorecido la inclusión de mujeres en el ámbito académico, sino que ha trasformado la producción científica al cuestionara sesgo de género, abrir nuevas líneas de investigación y promover un conocimiento y práctica más inclusivo y critico.

Integrantes:

Alzate Ordoñez, Sophia

Castro Amaya, Ana Gabriela

Chaparro Ibarra, Juanita

Geraldo Lopez, Salome

Perilla Rodriguez, Nicolas Felipe

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Tema: ciencia y pesudociencia

Numero de grupo: 1

Tesis: Con el aumento en investigaciones científicas se ha requerido establecer criterios de demarcación cientifica cada vez más rigurosos. Aunque esta rigurosidad puede parecer excesiva o incluso monótona para algunas personas, es precisamente esta rigurosidad la que garantiza el correcto uso del método científico y la implementacion de hipótesis falsables. Debido a esto, cuestionar la rigurosidad de estos criterios es válido, pero reconocer su papel es fundamental, para la correcta divulgación de ciencias en nuesra sociedad.

Integrantes:

Algarra Diaz, Elizabet Sophia Baca Sanchez Sara Camila Barreto Ardila, Antonio Jose Cañar Cuevas, Nicole PaolaCarpena Madriñan, Gabriela

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Tema: Ética de la investigación

Grupo:8

Integrantes:

Sofía Camila González

Juan David Arias Bustos

María José Espinal Escalera

Juan Gómez

Tesis

En la actualidad, el crecimiento de la medicina y sus ramas como la biomedica y la genetica han aumentado de manera exponencial con el fin de velar por un avance científico en sus investigaciones. Sin embargo esto a llevado a la falta de lineamientos y regulaciones de aquellos avances afectando a la sociedad y el conocimiento de la ética con fines investigativos. Es necesario garantizar una regulación investigativa y un reconocimiento de las normas éticas para no trascender a prácticas erróneas que afecten el bienestar de una comunidad.

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Grupo: 12

Tema: Transferencia de conocimiento científico

Integrantes:

Jerónimo Bohórquez Hernández

David Ernesto Cantini

Catalina Cuervo Figueroa

Sara Sofía Farfán Larrotta

María Camila López Oviedo

Tesis:

En América Latina, en la actualidad, es necesario que haya inversión estatal en la ciencia para que la transferencia de conocimiento científico no esté condicionada únicamente a las demandas del mercado y a los requerimientos del sector privado, sino que también permita resolver y abordar las necesidades, incógnitas y limitaciones que afectan a toda la sociedad en conjunto.

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Tema: Ciencia y Pseudociencia

Número de grupo: 3

Tesis: En la actualidad, el auge de las pseudociencias evidencia la necesidad de establecer criterios claros de demarcación científica que permitan diferenciar el conocimiento riguroso del que carece de comprobación, garantizando así la protección y el fortalecimiento de la ciencia.

Integrantes:

Moreno Guarin, Isabella

Moreno Gutierrez, Federico

Nino, Marcelo

Ortiz Ossa, Sofia

Osorio Querubin, Laura Sofia