# data[].attributes.body
2.1. Identificarea informațiilor importante din texte nonliterare;

2.5. Observarea comportamentelor și a atitudinilor de lectură,identificând aspectele care necesită îmbunătățire.

# data[].attributes.headline
pentru captarea atenției voi prezenta elevilor o imagine cu o scrisoare și îi voi  intreba ce tip de text consideră că este 

# data[].attributes.subject
pentru captarea atenției voi prezenta elevilor o imagine cu o scrisoare și îi voi  intreba ce tip de text consideră că este 

# data[].attributes.headline
Pentru predarea noului conținut voi utiliza un videoclip didactic de pe platforma Youtube

# data[].attributes.subject
Pentru predarea noului conținut voi utiliza un videoclip didactic de pe platforma Youtube

# data[].attributes.attachment_link.title
Limba și literatura română, Clasa a V-a, Textul literar și nonliterar

# data[].attributes.headline
Pentru o schematizare a infrmațiilor voi pune la dispoziția elevilor o hartă conceptuală generată cu Myleans

# data[].attributes.subject
Pentru o schematizare a infrmațiilor voi pune la dispoziția elevilor o hartă conceptuală generată cu Myleans

# data[].attributes.attachment_link.title
Mind Map: Literar vs. Nonliterar | MyLens AI

# data[].attributes.attachment_link.description
Explorează această hartă mentală care compară textele literare și nonliterare, evidențiind caracteristicile, tipurile și scopurile lor. Descoperă diferențele cheie între subiectivitate și obiectivitate în scriere. Ideală pentru studenți și pasionați de literatură.

# data[].attributes.body
După predarea noului conținut voi solicita elevilor acest exercițiu interactiv din aplicația learningapps care constă in alegerea caracteristicilor corecte ale fiecarui tip de text

# data[].attributes.attachment_link.description
Alege caracteristicile potrivite textului literar si textului nonliterar!