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La autoestima es un aspecto fundamental de la salud mental y el bienestar de los estudiantes. Sin embargo, en la era digital, las redes sociales han revolucionado la forma en que los jóvenes interactúan y se comunican.

La exposición constante a las redes sociales puede tener un impacto significativo en la autoestima de los estudiantes, principalmente en los de bachillerato, puesto que están consolidando su personalidad y autoestima. La comparación social, la presión para presentar una imagen perfecta y la exposición a contenido que promueve la competencia y la comparación pueden contribuir a la baja autoestima y otros problemas de salud mental. Sin embatgo, también es posible que las redes sociales tengan un impacto positivo en la autoestima de los estudiantes, especialmente si se utilizan de manera saludable y responsable.

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: La investigación sobre la influencia de las redes sociales en la autoestima de los adolescentes es un tema relevante y actual que requiere una atención detallada.

Las redes sociales han revolucionado la forma en que los adolescentes interactúan y se comunican. Sin embargo, su impacto en la autoestima de los jóvenes es un tema que ha generado preocupación en la sociedad. La investigación sobre este tema puede ayudar a comprender mejor cómo las redes sociales influyen en la autoestima de los estudiantes y qué medidas se pueden tomar para mitigar cualquier efecto negativo.

La autoestima es un aspecto fundamental de la salud mental de los estudiantes. La investigación sobre la influencia de las redes sociales en la autoestima puede ayudar a identificar los factores que contribuyen a la baja autoestima y a desarrollar estrategias para prevenir y tratar problemas de salud mental en esta población.

La autoestima es un factor importante en el rendimiento académico y el desarrollo personal de los adolescentes. La investigación sobre la influencia de las redes sociales en la autoestima puede ayudar a los educadores y padres a comprender mejor cómo las redes sociales influyen en el aprendizaje y el desarrollo de los jóvenes.

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¿Cómo afecta la exposición de redes sociales a la autoestima de los estudiantes del CBTA No. 15?

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Ya que busca comprender en profundidad la experiencia y la perspectiva de los estudiantes en relacipin con el uso de las redes sociales y su impacto en su autoestima. Se centra en la experiencia subjetiva de los estudiantes, lo que permite analizar cómo perciben y experimenan el uso de las redes sociales y su impacto en su autoestima.

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"La generación interactiva en Iberoamérica: niños y adolescentes ante las pantallas" de Feixa, P. et al. (2016)

"Redes sociales y jóvenes: usos y gratificaciones" de García Jiménez, A. et al. (2014)

Bringué, X. & Sádaba, C. (2011). La influencia de las redes sociales en la autoestima de los adolescentes.

González, A. & García, M. (2015). Uso de redes sociales y autoestima en adolescentes: un estudio exploratorio.

Revista de Psicología Social.

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Objetivo general Investigar la relación entre el uso de las redes sociales y la autoestima en los adolescentes, con el fin de comprender cómo las redes sociales influyen en la percepción de sí mismos y su bienestar emocional,

Objetivos específicos

La influencia de las redes sociales en la autoestima de los adolescentes,

El impacto del estrés en el rendimiento académico,

La relación entre la personalidad y el estilo de aprendizaje.

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La retroalimentación positiva en las redes sociales se relaciona positivamente con la autoestima de los estudiantes, mientras que la retroalimentación negativa se relaciona negativamente.

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Variable independinte: Uso de las redes sociales (frecuencia, duración, tipo de contenido compartido, etc.)

Variable dependiente: autoestima (niveles de autoestima, confianza en sí mismo, etc.)

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Estudiantes del CBTA No. 15 de 2o. 4o. semestre

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Se realizarán entrevistas en profundidad con estudiantes para obtener información detallada sobre su experiencia con las redes sociales y su autoestima.