# data[].attributes.body
1.Romi zaliandra
2. Muhammad alyafi
3. arial yulanda
4.gustin triananda
5.emelda salsabila
6.memi
7.tiyas cahyani
8.deanisa putri

Jadi jika dilihat dari permasalahan yang ada,kami memiliki rancangan yang seharusnya ada di Indonesia dibidang Pendidikan,
pertama: Peningkatan dari tenaga pendidik,dengan cara pemilihan dengan tenaga pendidik yang berkompeten untuk menunjang prestasi siswa karna seorang guru yang berkompeten sangat berpengaruh terhadap prestasi siswa,dan juga bisa memberikan pelatihan terhadap guru.
Kedua: Sarana dan prasarana yang memadai.
Pemerataan dalam bantuan operasional sekolah yang tepat sasaran,terutama pada akses pendidikan di daerah terpencil minsalnya akses internet,dan juga menyediakan dana lebih besar untuk infrastruktur di daerah terpencil,termasuk pembangunan sekolah,serta fasilitas belajar yang baik.
Ketiga: Membentuk kurikulum yang relevan
Kurikulum yang dapat beradaptasi pada generasi yang akan datang agar tidak mebebankan generasi yang akan datang untuk mencapai pendidikan yang sesuai dengan kebutuhan pasar kerja.

# data[].attributes.headline
Kel : Ciwi Ciwi Banteng! Amelia stephani_068, Nindi lestari_071, Nazifa elisa_083, suci rahmawati_073, diah adinda_94, mynanda pratama_81, jeni rotua_87, khalimatus sadiaah_70

# data[].attributes.subject
Kel : Ciwi Ciwi Banteng! Amelia stephani_068, Nindi lestari_071, Nazifa elisa_083, suci rahmawati_073, diah adinda_94, mynanda pratama_81, jeni rotua_87, khalimatus sadiaah_70

# data[].attributes.body
Kami mengambil contoh dari masalah yng lagi tranding yaitu banyaknya kasus pelecehan seksual dalam dunia pendidikan :
"Perlindungan anak dan remaja dalam konteks pendidikan"
Undang undang itu harus menekankan pentingnya menjaga diri dan kesadaran akan pemahaman tentang apa itu pelecehan seksual dan bagaimana mengidentifikasinya.

Upaya cara mengatasinya
1. Seperti membuat pelatihan kesadaran yaitu sosialisasi terhadap situasi di sekolah tentang bahayanya pelecehan seksual terlebih lagi yang berada dibawah umur.
2. Selain dari sosialisasi dapat dilakukan dengan cara pelaporan dan penanganan kasus. Mekanisme pelaporan yang jelas dan terstruktur setiap sekolah bekerja sama dengan pihak berwenang untuk menyelidiki dan menangani kasus kasus pelanggaran seksualitas yang terjadi. 3. Selanjutnya menyediakan konseling dan dukungan psikologis untuk pemulihan mereka atau berguna sebagai arahan. Dan membentuk tim khusus pencegahan kekerasan seksual atau duta anti seksualitas dan hukuman yang dapat ditetapkan yaitu sanksi jika sumpama guru yang terbukti melakukan tindakan hal tersebut akan mendapatkan izin mengajar, pemecatan.
4. Jika untuk dibawah umur sanksi yang diberikan berupa arahan dari orng tua/jika bersekolah mereka akan diskors atau dikeluarkan dari sekolah

# data[].attributes.body
1. Ester Ella Paulina 074
2. Putri Agustina 086
3. Fairus Rizky 090
4. Debora Audri Panjaitan 095
5. Juni Camelia Putri 085
6. Shafiqah Azizah Ali 088
7. Fitri Handayani 089

Terobosan terkait rancangan undang undang permasalahan pendidikan yang nantinya akan di sah kan menurut kelompok kami
1. Pelatihan guru: dengan adanya pelatihan ini dapat meningkatkan kualitas guru dalam pembelajaran. Seperti dapat menciptkan lingkungan belajar yang positif, menciptakan metode pembelajaran yang efektif
2. Pendanaan Sekolah
merinci alokasi dana pendidikan, baik dari pemerintah pusat maupun daerah, untuk memastikan bahwa sumber daya keuangan cukup dialokasikan untuk mendukung pendidikan yang berkualitas di seluruh Indonesia.
3. Pemberantasan Pungli di Sekolah: Menciptakan hukuman yang lebih tegas terhadap pelaku (pungli) di sekolah, serta mengedukasi siswa, orang tua, dan sekolah tentang hak-hak siswa dalam hal ini.
4. Kurikulum yang Relevan: Rancangan undang-undang yang mendorong penyempurnaan kurikulum pendidikan agar lebih relevan dengan kebutuhan pada dunia kerja dan perkembangan teknologi pada masa ke masa yang semakin maju. Ini bisa mencakup integrasi mata pelajaran teknologi, keterampilan digital, dan literasi finansial.

# data[].attributes.body
1. rida restu restalillah A1D522043
2. dea prastia A1D522057
3. amalia A1D522038
4. nurul padila A1D522049
5. pramodya A1D522040
6. trisna A1D522050
7. fidhiya A1D522059
8. insyra A1D521086

Rancangan Perundang-undangan Pendidikan mengenai kurikulum merdeka

Permasalahan:
kurikulum merdeka saat ini kurang efektif karena membuat beberapa pelajar menjadi bergantung pada teknologi dalam proses pembelajaran, dimana kurikulum merdeka saat ini lebih mengandalkan teknologi dalam belajar.

Terutama sekarang banyak para mahasiswa banyak menggunakan ai artificial intelligence (kecerdasan buatan) untuk mencari jawaban dan menjadi jarang untuk membaca buku

Jadi rancangan solusi peraturan perundang-undangan pendidikan terkait masalah tersebut yaitu:
1. memperbanyak anggaran/penyediaan untuk membeli buku-buku terbaru
2. penerapan membaca buku di sekolah pada pagi hari selama 30 menit sebelum pembelajaran dimulai
3. pemblokiran/membatasi situs-situs AI yang masuk ke Indonesia

Maka dari itu dengan adanya 3 rancangan ini di harapkan dapat di implementasikan dengan memperhatikan keefektifan dan kefesienan bagi para pelajar dan tenaga pendidik serta dalam meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia pada saat ini

# data[].attributes.body
Anggota kelompok
Indah 046
Weli 051
Marcella 053
Tiara 034
Anjeliana 036
Monic 064
Kharien 062

Sebagai anggota  DPR , saya menyadari pentingnya pendidikan sebagai landasan pembangunan nasional. Pada saat yang sama, saya juga memahami bahwa masih banyak permasalahan  dalam sistem pendidikan kita yang perlu diatasi. Oleh karena itu, saya ingin mengajukan rancangan undang-undang yang bertujuan untuk meningkatkan mutu pendidikan dan menyelesaikan beberapa permasalahan yang ada.
1. Meningkatkan akses terhadap pendidikan. Salah satu masalah terbesar dalam pendidikan adalah  rendahnya aksesibilitas, terutama bagi anak-anak dari komunitas terpencil dan  kurang mampu. Oleh karena itu saya bermaksud mengusulkan undang-undang untuk mendorong Pemerintah menyediakan transportasi gratis atau bersubsidi bagi siswa yang harus melakukan perjalanan jarak jauh ke sekolah. Selain itu, saya  mendorong pemerintah untuk  lebih banyak membangun sekolah di daerah terpencil dan melibatkan masyarakat dalam pengelolaan sekolah.
2. Meningkatkan kualitas guru: Guru merupakan salah satu faktor kunci untuk meningkatkan kualitas pendidikan. Oleh karena itu saya bermaksud mengusulkan undang-undang untuk mendorong pemerintah  meningkatkan kualitas guru melalui pelatihan berkala dan pengembangan profesional. Saya juga mendesak pemerintah untuk meningkatkan insentif bagi guru yang bekerja di daerah terpencil dan sulit dijangkau.
3. Pengembangan kurikulum yang tepat: Kurikulum nasional harus selalu diperbaharui sedemikian rupa sehingga mampu menjawab perkembangan terkini dan kebutuhan peserta didik. Saya berencana untuk mengusulkan undang-undang yang akan mendorong pemerintah untuk melibatkan berbagai pihak seperti peneliti, industri dan masyarakat dalam pengembangan kurikulum. Saya juga  mendorong pemerintah untuk memperkuat pendidikan  dan keterampilan vokasi agar siswa siap menghadapi dunia kerja.  4. Memperluas peran teknologi dalam pendidikan. Teknologi memiliki potensi besar untuk meningkatkan akses dan kualitas pendidikan. Saya bermaksud membuat usulan perundang undangan untuk mendorong pemerintah  mengalokasikan dana yang cukup untuk pengembangan infrastruktur teknologi di sekolah. Saya juga  mendorong pemerintah untuk melibatkan pihak swasta dalam pengembangan teknologi pendidikan.
5. Memberdayakan sekolah dan komite sekolah: Saya berencana untuk memperkenalkan undang-undang yang memberikan sekolah dan dewan sekolah lebih banyak wewenang untuk mengelola pendidikan di tingkat lokal. Hal ini  mendorong inisiatif dan kreativitas di tingkat sekolah dan melibatkan masyarakat dalam pengambilan keputusan  pendidikan.
Dalam penjabaran rancangan undang-undang ini, saya  melibatkan berbagai pihak terkait, seperti peneliti, pendidik, organisasi sosial, dan pemerintah daerah. Saya juga akan melakukan penelitian mendalam mengenai isu-isu pendidikan yang ada dan mengunjungi berbagai sekolah dan kabupaten untuk mendapatkan masukan langsung dari masyarakat. Oleh karena itu, saya berharap RUU ini dapat mengatasi permasalahan pendidikan yang ada dan meningkatkan mutu pendidikan di Indonesia.