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*Estilo de liderazgo
-Desde el ejemplo con el aporte integral
-Los viernes se hace mensaje individual de cuánto le falta y dividir cuantas tarjetas debe hacer diario para lograr la meta
- Seguimiento continuo
- Evangelizar las buenas prácticas

*No ha funcionado:
- El que haya cumplido le ayude a otro
- Apoyo Pyme en oficina de acceso restringido, como no se mide en su EDI ellos no aportan el referido

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- Cuesta retroalimentar los puntos de mejora, sin embargo, se pudo retroalimentar con palabras certeras (fue un reto)
- Identifique que les cuesta decirme los puntos de mejora, sin embargo, también se esfuerzan por hacerlo de la mejor manera
- Retroalimentación en buen sentido para mejorar y nada es personal

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- Cercanía
- Comunicación directa (decir las cosas como son)
- Reconocimiento
- Celebrar desde pequeños logros
- Recordar el Compromiso con las responsabilidades individuales y trabajo en equipo
-Acompañamiento de unos con otros
-Compartir las buenas prácticas en el equipo

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-Autoconocimiento de capacidad y habilidades, con la introspección de cada ítem.
-Recordar la vocación y pasión por nuestro -trabajo y propósito.
-Satisfacción del deber cumplido, amar lo que hacemos PASION

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-Mejora del ambiente laboral
-Mejoró los resultados pues se explicó el porqué de la anticipación
-Se plantearon nuevos compromisos en base a la mejora

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GRUPO 1: Es muy importante querer hacer las cosas para poder desde mi ser lograr el resultado.   Escuchar el equipo, saber que les apasiona, entender desde qué rol se desenvuelven mejor y poderlos guiar para que la persona conecte con su pasión.  El empoderamiento juega un gran rol para que el equipo te siga y que se conecten con el liderazgo.

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GRUPO 1: Es muy importante querer hacer las cosas para poder desde mi ser lograr el resultado.   Escuchar el equipo, saber que les apasiona, entender desde qué rol se desenvuelven mejor y poderlos guiar para que la persona conecte con su pasión.  El empoderamiento juega un gran rol para que el equipo te siga y que se conecten con el liderazgo.

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Este ejercicio nos ayudo a buscar la manera de identificar lo que nos llena la manera de poder trabajar con foco en nuestros objetivos 

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Este ejercicio nos ayudo a buscar la manera de identificar lo que nos llena la manera de poder trabajar con foco en nuestros objetivos 

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Sala 2: Identificar las fortalezas de cada uno, para trabajar con pasión.

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Sala 2: Identificar las fortalezas de cada uno, para trabajar con pasión.

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GRUPO 1: Un poco de desmotivación con base a los resultados y metas, se sienten frustrados porque quieren tener mejores resultados que el tiempo no les alcanza, es por esto que herramientas como la sistemática y la priorización de las actividades nos ayudan a lograr las metas.  Las conversaciones con el equipo nos ayudan como líderes a donde orientarnos y cómo trabajar con cada uno. Luego de identificarlo y trabajarlo con el funcionario se desarrolla su potencial y se le ayuda a inspirar.  

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GRUPO 1: Un poco de desmotivación con base a los resultados y metas, se sienten frustrados porque quieren tener mejores resultados que el tiempo no les alcanza, es por esto que herramientas como la sistemática y la priorización de las actividades nos ayudan a lograr las metas.  Las conversaciones con el equipo nos ayudan como líderes a donde orientarnos y cómo trabajar con cada uno. Luego de identificarlo y trabajarlo con el funcionario se desarrolla su potencial y se le ayuda a inspirar.  

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Sala 2: Identificar las pasiones de cada uno y llevarlo a que ese sea su motor y motivación. 

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Sala 2: Identificar las pasiones de cada uno y llevarlo a que ese sea su motor y motivación. 

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GRUPO 1: El reconocimiento es potente para motivar el equipo de una manera pública, las bonificaciones de igual manera generan un push en la motivación del equipo porque visualizan donde van a invertir esos recursos y eso los pone feliz.  El ejemplo que se dé como líder, hacer un acompañamiento y no perseguimiento.

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GRUPO 1: El reconocimiento es potente para motivar el equipo de una manera pública, las bonificaciones de igual manera generan un push en la motivación del equipo porque visualizan donde van a invertir esos recursos y eso los pone feliz.  El ejemplo que se dé como líder, hacer un acompañamiento y no perseguimiento.

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La conversacion con el equipo nos ayuda a identificar rutas que podemos tomar para un mejor desempeño.

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Sala 2: Buscar un espacio que permita un feedback de valor de reconocimiento y oportunidades de mejora.

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Sala 2: Buscar un espacio que permita un feedback de valor de reconocimiento y oportunidades de mejora.

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Definitivamente el acompañamiento amable la guia constante 

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Definitivamente el acompañamiento amable la guia constante 

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Definitivamente el acompañamiento el ver ellos que uno tambien gestiona los motiva. 

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Definitivamente el acompañamiento el ver ellos que uno tambien gestiona los motiva. 

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GRUPO 1: Entender que todos en el equipo son diferentes, es importante conocer muy bien el equipo para poder empoderar y motivar para que se logre un trabajo impecable y lograr los resultados. No da mucho resultado  presionar sin acompañar. Las reuniones grupales muchas veces se presta para que los detractores de ideas infecten a los demás del equipo, sin embargo cuando se hace individual se expresan de una manera más positiva.

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GRUPO 1: Entender que todos en el equipo son diferentes, es importante conocer muy bien el equipo para poder empoderar y motivar para que se logre un trabajo impecable y lograr los resultados. No da mucho resultado  presionar sin acompañar. Las reuniones grupales muchas veces se presta para que los detractores de ideas infecten a los demás del equipo, sin embargo cuando se hace individual se expresan de una manera más positiva.

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Sala 2: El acompañamiento ha mejorado el resultado, dónde se sientan respaldados. No ha resultado restar puntos en el edi por las penalizaciones desmotivaciones.

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Sala 2: El acompañamiento ha mejorado el resultado, dónde se sientan respaldados. No ha resultado restar puntos en el edi por las penalizaciones desmotivaciones.

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GRUPO 1: Deja enseñanza, se entiende cuales son las dolencias de las personas y poder manejar mejor nuestra relación y entender que le gusta e invitar a mejorar lo que nos falta por crecer en cada uno de los cargos. Permite ser más cercano, se hace en un espacio diferente a la oficina y tener la oportunidad de tener una relación más humana y estrecha con el funcionario y de igual manera recibir retroalimentación de nuestro proceder en ciertos momentos.

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GRUPO 1: Deja enseñanza, se entiende cuales son las dolencias de las personas y poder manejar mejor nuestra relación y entender que le gusta e invitar a mejorar lo que nos falta por crecer en cada uno de los cargos. Permite ser más cercano, se hace en un espacio diferente a la oficina y tener la oportunidad de tener una relación más humana y estrecha con el funcionario y de igual manera recibir retroalimentación de nuestro proceder en ciertos momentos.

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Ayudo a dar a conocer a cada miembro del equipo sus fortalezas y como enfocarlas en un mejor rendimiento y tambien identificar sus debilidades

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Ayudo a dar a conocer a cada miembro del equipo sus fortalezas y como enfocarlas en un mejor rendimiento y tambien identificar sus debilidades

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La sistematica la hacemos grupal e individual este espacio es vital para nuestros compromisos semanales 

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La sistematica la hacemos grupal e individual este espacio es vital para nuestros compromisos semanales 

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GRUPO 1: Se prepara con anticipación para poder otorgar contenido de valor en estos espacios y que el equipo no lo vea como una perdedera de tiempo si no que les llame la atención tenerlos para comunicarnos mejor. Ser más concisos y aterrizados, concretos y que la información llegue de una manera propositiva. Tenerla en un horario establecido y ser cumplidos en el tiempo, darle a conocer que es implementado por el banco y forma parte de las funciones del líder para desarrollar el equipo. 

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GRUPO 1: Se prepara con anticipación para poder otorgar contenido de valor en estos espacios y que el equipo no lo vea como una perdedera de tiempo si no que les llame la atención tenerlos para comunicarnos mejor. Ser más concisos y aterrizados, concretos y que la información llegue de una manera propositiva. Tenerla en un horario establecido y ser cumplidos en el tiempo, darle a conocer que es implementado por el banco y forma parte de las funciones del líder para desarrollar el equipo. 