# data[].attributes.headline
การแพร่ ของน้ำ และ การออสโมซิส

# data[].attributes.subject
การแพร่ ของน้ำ และ การออสโมซิส

# data[].attributes.body
จงตอบคำถามต่อไปนี้ ข้อละ 5 คะแนน

1.การแพร่สาร หมายถึง จงยกตัวอย่าง

2.การออสโมซีส หมายถึง จงยกัวอย่าง

# data[].attributes.attachment_link.title
กระบวนการแพร่ (Diffusion) และออสโมซิส (Osmosis) BY ครูปิ่น

# data[].attributes.headline
วิชา วิทยาศาสตร์เกษตรกรรม ส.1/67

# data[].attributes.subject
วิชา วิทยาศาสตร์เกษตรกรรม ส.1/67

# data[].attributes.headline
แบบฝึกทักษะ ครั้งที่ 2 

# data[].attributes.subject
แบบฝึกทักษะ ครั้งที่ 2 

# data[].attributes.body
เรื่อง สมบัติของสาร
คำสั่งจงตอบคำถามต่อไปนี้
1. ธาตุ คืออะไร
2.สารละลาย คืออะไร พร้อม ตัวอย่าง
3.สารบริสุทธิ์ คืออะไร

# data[].attributes.headline
2.จงบอกองค์ประกอบที่อยู่ในเซลล์สัตว์ 

# data[].attributes.subject
2.จงบอกองค์ประกอบที่อยู่ในเซลล์สัตว์ 

# data[].attributes.headline
วิทยาศาสตร์ เพื่อพัฒนาเกษตรกรรม 

# data[].attributes.subject
วิทยาศาสตร์ เพื่อพัฒนาเกษตรกรรม 

# data[].attributes.body
คำสั่งจงตอบคำถามต่อไปนี้ใหถคำสั่งจงตอบคำถามต่อไปนี้ใหถูต้อง

เรื่อง การลำเลียงสารผ่านเข้าออกจากเซลลล์

1. การแพร่ diffusion หมายถึง จงยกตัวอย่าง

2. การออสโมซิส หมายถึง จงกตัวอย่าง

# data[].attributes.headline
1.จงบอกองค์ประกอบที่อยู่ในเซลล์พืช 

# data[].attributes.subject
1.จงบอกองค์ประกอบที่อยู่ในเซลล์พืช 

# data[].attributes.headline
บทที่ 2 สาร และ สมบัติ ของสาร 

# data[].attributes.subject
บทที่ 2 สาร และ สมบัติ ของสาร 

# data[].attributes.body
คำสั่งให้นักเรียนศึกษา เรื่อง สารและสมบัติของสาร และตอบคำถามมต่อไปนี้

1. สารมีสมบัติแบบใดบ้าง

2. จง ยกตัวอย่างและ อธิบาย เกณฑ์ที่ใช้ในการจำแนกสาร 1 เกณฑ์

# data[].attributes.attachment_link.title
สารและสมบัติของสาร

# data[].attributes.attachment_link.description
เป็นรายละเอียดของ สารและสมบัติของสาร

# data[].attributes.headline
วิทย์ ส.2 เรื่อง การหมักจากนม 

# data[].attributes.subject
วิทย์ ส.2 เรื่อง การหมักจากนม 

# data[].attributes.body
คำสั่ง

1. บอกความหมายกระบวนการหมัก

2. ให้นักเรียนบอกกระบวนการเกี่ยวกับการหมักเพื่อให้ได้ผลิตภัณฑ์วกัับการหมักเพื่อให้ได้ผลิตภัณฑตามรูป

# data[].attributes.headline
คำสั่ง จงตอบคำถามต่อไป

# data[].attributes.body
คำสั่ง จงตอบคำถามต่อไปนี้

1. การลำเลียง สาร โปรตีน กลูโคส กรดอะมิโน เป็น การลำเลียงสารแบบใด

2. การลำเลียงสาร ผ่าน ตวกลาง เยื่อเลือกผ่าน มีชื่อว่า

# data[].attributes.attachment_link.title
การลำเลียงสาร เข้าออกเซลล์ (membrane transport)

# data[].attributes.headline
แบบฝึกทักษะรายวิชา หน้าที่พลเมือง นักเรียน ปวช.1/10 

# data[].attributes.subject
แบบฝึกทักษะรายวิชา หน้าที่พลเมือง นักเรียน ปวช.1/10 

# data[].attributes.body
คำสั่ง ให้นักเรียนตอบคำถามต่อไปนี้ให้สมบูรณ์
1.นักเรียนคิดว่าหน้าที่พลเมืองของตนเองมีความสำคัญต่อประเทศชาติอย่างไร
2.นักเรียนคิดว่านักเรียนมีหน้าที่อย่างไรต่อสถานศึกษา

# data[].attributes.headline
วิทยาศาสตร์ ปวส2 

# data[].attributes.subject
วิทยาศาสตร์ ปวส2 

# data[].attributes.body
คำสั่งจงตอบคำถามต่อไปนี้

1. สมบัติของสารมีกี่ชนิดอะไรบ้าง

2. จงอยกตัวย่างเกณฑ์ที่ช้ในการจแนกสาร 2 เกณฑ์

# data[].attributes.attachment_link.title
สารและสมบัติของสาร

# data[].attributes.attachment_link.description
เป็นรายละเอียดของ สารและสมบัติของสาร

# data[].attributes.headline
การขนส่งโปรตีน

# data[].attributes.subject
การขนส่งโปรตีน

# data[].attributes.body
จงตอบคำถามต่อไปนี้

1. การขนส่ง โปรตีน เกิดขึ้นที่ใด

2. การขนส่งโปรตีน ขนส่งแบบใด

# data[].attributes.attachment_link.title
การลำเลียงสาร เข้าออกเซลล์ (membrane transport)

# data[].attributes.headline
วิทยาศาสตร์งานอาชีพ เครื่องกล ปวส1

# data[].attributes.subject
วิทยาศาสตร์งานอาชีพ เครื่องกล ปวส1

# data[].attributes.body
จงตอบคำถามต่อไปนี้

1. ปริมาณทางฟิสิกส์ มีอะไรบ้าง

2. ปริมาณสเกลาร์ คืออะไร ยกตัวอย่าง

3. ปริมาณเวกเตอร์ คืออะไร ยกตัวอย่าง

# data[].attributes.headline
วิชาชีวิตกับสังคมไทย 

# data[].attributes.subject
วิชาชีวิตกับสังคมไทย 

# data[].attributes.body
จงตอบคำถามต่อไปนี้ให้ถูกต้องที่สุด

1. โครงสร้างทางสังคมประกอบด้วย อะไรบ้าง

2. สังคมในประเทศไทยส่วนใหญ่นับถือศาสนาอะไร

3. สาเหตุในการอยู่ร่วมกันเป็นสังคม มีอะไรบ้าง

4. คำว่าสังคมเป็นนามธรรม หมายถึง อย่างไร

5. สถาบันทางสังคม มีอะไรบ้าง ยกตัวอย่าง

# data[].attributes.headline
ชีวิตกับสังคมไทย

# data[].attributes.subject
ชีวิตกับสังคมไทย

# data[].attributes.body
คำสั่ง ให้นักเรียนระบุ เกี่ยวกับศิลปะและวัฒนธรรม ที่เกิดขึ้น ในสังคมไทยของ แต่ละภาคของประเทศไทย อย่างน้อย 3 อย่าง โดยไม่ซ้ำกัน พร้อมระบุชื่อและสกุล

# data[].attributes.headline
เรื่ิองหน่วย ทางฟิสิกส์ 

# data[].attributes.subject
เรื่ิองหน่วย ทางฟิสิกส์ 

# data[].attributes.body
คำสั่งให้กนัเรียน ระบุ หน่วย ทางฟิสิกส์ ดังต่อดังต่อไปนี้ไปนี้

1. ความเร็วหน่วยเป็น....

2. เวลาหน่วยเป็น

3. ระยะทางหน่วยเป็น

4 แรงหน่วยเป็น.

5 ความเร่งหน่วยป็น.

6. พลังงานหน่วยเป็น

7. แรงโน้มถ่วงหน่วยเป็น

8. ความหนาแน่นหน่วยเป็น

9. น้ำหนักหน่วยเป็น

10. กระแสไฟฟ้า หน่วยเป็น

# data[].attributes.headline
ชีวิตกับ สังคมไทย 

# data[].attributes.subject
ชีวิตกับ สังคมไทย 

# data[].attributes.body
คำสั่ง ให้นักเรียนตอบคำถามต่อไปนี้ให้ถูกต้องและสมบูรณ์ที่สุด

1. ประเทศไทยมีการปกครอง แบบใด

2. อำนาจสูงสุดของ ประเทศไทย อยู่ที่ใด

3. ประชากรในประเทศไทยมีการนับถือศาสนาอะไรบ้าง

4. ภาษาและวัฒนธรรมที่แตกต่างกัน ของคนในสังคม ส่งผลต่อการดำเนินชีวิต ที่ดีอย่างไร

5. นักเรียนคิดว่า ระบบการศึกษา แบบทวิภาคี มีข้อดี และข้อเสีย อย่างไร

# data[].attributes.body
คำสั่ง ให้นักเรียน ตอบคำถาม ต่อไปนี้ให้ถูกต้อง และสมบูรณ์ที่สุด

ข้อ 1 ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง มีอยู่ 3 ห่วง ประกอบไปด้วยอะไรบ้าง

ข้อ 2 เงื่อนไขของ ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง มีอะไรบ้าง

ข้อ 3 ถ้าเกิด นำ ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง ไปใช้ในชีวิตประจำวัน จะส่งผล ต่อ เราอย่างไร

ข้อ 4 จงยกตัวอย่าง การประยุกต์ใช้ ปรัชญาความพอเพียง ในชีวิตประจำวัน อย่างน้อย 2 อย่าง

# data[].attributes.headline
จงบอกองค์ประกอบที่อยู่ในเซลล์พืช 

# data[].attributes.subject
จงบอกองค์ประกอบที่อยู่ในเซลล์พืช 

# data[].attributes.body
ต้องตอบคำถามต่อไปนี้ให้ถูกต้องที่สุด

1. เซลล์พืชประกอบไปด้วยออร์แกเนลอะไรบ้าง ยกตัวอย่าง

2. ส่วนที่ช่วยในการป้องกันอันตรายและสิ่งแปลกปลอมของพืชเรียกว่าอะไร

3. เซลล์พืช มีลักษณะอย่างไร จงอธิบาย